Сценарий гимназического бала. Петровская ассамблея.
план-конспект занятия (8 класс)
Бал проведен в период ограничений по короновирусу, поэтому ребятам пришлось проводить его два раза – сначала для 8б, потом для 8в класса.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 32.14 КБ |
Предварительный просмотр:
Сценарий бала 8а и 8б, 8в.
Петровская ассамблея.
Бал проведен в период ограничений по короновирусу, поэтому ребятам пришлось проводить его два раза – сначала для 8б, потом для 8в класса.
Заходят под Полонез.
Марш Преображенского полка
Иванов. Над Невою резво вьются
Флаги пестрые судов;
Звучно с лодок раздаются
Песни дружные гребцов;
В царском доме пир веселый;
Речь гостей хмельна, шумна;
И Нева пальбой тяжелой
Далеко потрясена.
Что пирует царь великий
В Питербурге-городке?
Отчего пальба и клики
И эскадра на реке?
Усольцева:
Добрый вечер, дорогие друзья!
Сегодняшний бал в вашу честь!
Иванов: И пусть он станет настоящим праздником. Пусть каждый почувствует себя подданным его Превосходительства Петра 1.
Иванов. Дорогие друзья, сегодня вы приглашены на Ассамблею.
Марш Преображенского полка
Кирилл со свитком.
«Бояром и Окольничим и Думным и Ближним людем и Стольником и Стряпчим и Дворяном Московским… Носить платье верхнее саксонские ифранцузские, а камзолы, штаны и сапоги с башмаками немецкие… Ассамблеи посещать всем! А также женского полу, женам и дочерям.
(Уходит, сворачивая свиток)
(На сцене встречаются девушки – барышни) (Ф.Вика, Арина, Маша, Настя), сверху накидка уличная).
Вика Ф. (наиболее шустрая) Царь наш батюшка повел указ свой донести.
Все барышни сбегаются к первой. Об чем указ то?
Арина Слыхали? Бой барабанный. Нонче таким барабанным боем велено народ собирать на ассамблеи, то есть балы.
Все. Какие ассамблеи, это чтой- то такое?
Вика Ф. Танцевальные! Ассамблеи – это… это… даже не знаю как сказать. Велено барышень в свет вывозить, с кавалерами знакомить.
Настя С. Неужто так вот прилюдно и знакомить? А вдруг как потом никто не посватается?
Маша М. А ежели потом тятенька убьет?
Вика Ф. Так для тятенек – то указ и писан, которые дочерей имеют (девицы фыркают), чтобы девицы себе на ассамблеях кавалеров выбирали.
Арина А кто ж заставит тятеньку с маменькой нас на ассамблеи – то вывозить?
Вика Ф. Вот царь – батюшка и заставит.
Маша М.Да, убьет тятенька, убьет, а потом, верно, исполнит указ царский.
Вика Ф. Никуда ваш тятенька не денется, а рад будет. Вот, например, лег твой глаз на князя какого –нибудь, так смело к нему и подходи, вот такой монплизер!
3-я барышня Ну и чудеса!
Вика Ф. И наряд дамы должен на балу состоять из бархатного, парчового али шелкового платья, кружевами отделанного! Во как!
Арина А мужчинам как?
Вика Ф. (С досадой) А у их-то мода покрасивее нашей, одни парики – то какие! Плюманже!
Настя С. Бороды заставил сбрить.
Арина Сарафаны не носить.
Маша М. Рот платочком вытирать,
Вика Ф. Ручку даме целовать.
Церемониймейстер. Вальс «Дружба»! (8а)
Усольцева:
В дворцах старинных на балах
Всё отражалось в зеркалах,
Кружились пары, сапоги мужчин скрипели.
Шуршали платья милых дам,
Все были счастливы, когда,
Оркестр играл, и песни хоры пели.
Мы открыли ассамблею,
Менуэт продолжит бал.
Приглашайте, кавалеры,
Своих милых, нежных дам.
Церемониймейстер. Менуэт, господа! (8б)
Иванов. Браво! Браво! Как изящны и красивы вы, господа, в танце!
Женя. Боярыня Волкова!
Реплики: (Ульяна, Анна)
- Санькой звали, сопли рваным подолом вытирала
- В золоченой карете приехала, муж у царя в милости.
- Бонжур, прынцес!
Все ей отвечают поклоном, все ее оглядывают и восклицают.
Реплики:
- Ах, ах, куафа на китовом усе, конечно.
- А нам то прутья да тряпки подкладывают.
К ней подходит боярин Роман Борисович.
Игорь - Почтенному Ивану Артемьючу поклон передайте. Что пишет про государя, что отписывает?
Алина: Он по вся дни в трудах. Работает на верфи, как простой. Сам и гвозди, и скобы кует, сам и конопатит…
Игорь- Да.. конечно… России нужен сильный флот. Приказ царя: Державу укреплять!
Алина: На святой государь вернется, в ноги ему брошусь – хочу в Париж.
Реплики – Ах, ах, ах!
- Напугала, матушка, страсть какая – в Париж… Чай, там погано!
Алина: (прижала перстни к груди) Так я скучаю в Москве! Так бы и полетела за границу. Каждую ночь вижу во сне, будто я танцую менуэт, танцую лучше всех, голова кружится, кавалеры расступаются и ко мне подходит король Людовик и подает мне розу…
Церемониймейстер. Вальс «Карусель»! (8б)
Иванов. Приказано всем гостям ассамблеи довести до сведения. Указ касается недорослей дворянских, чтоб по воле государственной запрещать им жениться, коли грамоте не обучены будут.
Лилия: (выбегает из зала). Вот горе то, горе какое! Что тяперича делать будем? Единственному сыну, возлюбленному, взлелеянному и, жениться запрещают! Митька! Митька! Где ты спрятался то? Митька, Ии сюды, подлец-этакий, когда маманька кличет!
Шамиль(нехотя выходит из зала). Ну что, маманя, вам понадобилося? С девицей полюбезничать не дадите!
Лилия: Ты что мне, дурень этакий, вчерась мне говорил? Что жаниться возжелаешь, а как тяперича жаниться, коли царь повелен всех неграмотных до жанитьбы не допускать!
Шамиль Ой, маманя, шось нам делать-то ныне? Страсть, как жаниться хочется, аж вся таблица умножения с её цифрами из головы вылетает!
Лилия: Вот и я говорю: в допрежние-то наши времена не так парни были охочи на женитьбу, как нынешние.
Шамиль Да, шось, мамань, неужто я без грамоты не знаю, как мне надо с жаной обходиться? Головушку бедную мою всякими навигациями да фортификациями только зря забивать!
Лилия: Вот ведь какая напасть! Никто не думал, что свадьбе такой препон будет. Да делать нечего, видимо, дитятко моё, не миновать тебе в учение идти.
Митька. О, мамань, сколько времени то я потрачу, Фетинья не станет послушно ждать.
Лилия: Ой, ой, головушки наши бедные, что и делать тяперича, не знаю.
Усольцева:
Весь Петербург затанцевал,
Как девочка, как мальчик.
Здесь что ни улица, то бал;
здесь что ни бал – скандальчик.
Здесь веселятся от души,
Все ладно в нашем быте.
Пляши, о! град Петра, пляши!
Друзья мои, пляшите!
Церемониймейстер. Рыцарский танец! (8в)
(Строгая гувернантка-француженка в пенсне обучает приемам танца девочку, которая одета в пышное платьице и панталончики. Учитель ходит из угла в угол и монотонно командует, а девочка, не обращая на нее внимания играет)
Милана: Каждий мамзель дольжен уметь танцевать! Батман пли е! Батман пли е! Шарман! Шарман! (По-французски: обворожительно) (Внезапно поворачивается и видит, что ученица не выполняет задание, а стоит, наклонившись и играет по полу собачкой, учитель быстро, семеня, подбегает к ученице и заглядывает ей в лицо между ног. Ученица, внезапно увидев строгую учительницу, пугается, встает и начинает исполнять задание)
Ульяна: О! Мон Шер! (Мой друг) Каждий девушка дольжен бить прекрасно и душа, и одежда, и… (показывает веером на сердце, бьет по оттопыренной попе, затем показывает на лицо, как бы не находит слова)
Ученица подсказывает: Рожа!
Учитель согласно кивает: Батман пли е! Батман пли е! Шарман! Шарман! (Опять внезапно поворачивается и видит, что ученица корчит рожи, кривляется и показывает язык)
Учитель возмущенно: О! Мон ами! (Мой бог) Судариня, ви есть плехой ушеник! Я буду говорить ваш папа и ваш мама!
Марш Преображенского полка
Церемониймейстер. Игры!
Гости прогуливаются по залу. Оля, Полина, Лена, Сережа.
Сережа. Хотел бы я новость рассказать.
У Полицейского моста на Мойке
Теперь пойдут спектакли бойко!
Полина. Наш государь умен и просвещен,
Весь Петербург идеей восхищен!
Оля. Просила я одну княжну прислать мне бархат из Парижа.
Полина. Да, вы сударыня, не в курсе вижу
А, впрочем, это не секрет.
Ведь государь-то наложил запрет –
В Россию бархат не велел ввозить
Чтоб ткани русские, российские носить.
Женя. Сударыня, скучать нам не придется боле
Не знали многих развлечений мы дотоле.
Кабиш Из самоваров- чай, народные обеды.
В салонах модных - светские беседы
Зимой морозной на санях катанье.
И на кофейной гуще по ночам гаданье.
Власова Какие рюши, ленты и цветы!
Но в платье вашем не хватает простоты!
Маша Елфимова Графиня, за границей это носят без стесненья.
К чему тогда в продаже украшения?
Ах, мне поверьте, не успеть за модой.
Она меняется так быстро год от года!
Иванов.
Кстати, спойте нам, графиня, без смущенья.
Приятен голос ваш, он полон вдохновенья!
На рождество вы в хоре пели.
Вас снова вас послушать бы хотели.
Номер. Поют Вика Усольцева и Кабиш Настя
Иванов.
Анна. Авдотья, никак я не пойму, неужто это Мишка Буйносов сидит?
Ульяна:. Где?
Анна. Да вон там! Ой, да он к нам вроде как идти собрался. Похудел-то как! И волосы дыбом встали. Видать, тяжко ему учение-то в той Холландии давалося.
(Шамиль подходит, кланяется).
Обе. Рады мы тебя видеть. Давно ли приехал?
Анна. Сколько же ты ехал из Амстердама? Небось, месяц, а то и более?
Шамиль Зехе вохен.
Ульяна: Чего?
Шамиль Фу ты, ну зехе вохен… 6 недель. Ну, разучился я, по-вашему – русиш шпрехн.
Анна. А мы вот тут тоже всё стараемся по-иностранному балакать научиться. Да чего-то плохо выходит: язык повиноваться не хочет.
Шамиль Да Ге вам! Я вот язык учил в Ганновере, да в Берлине! С фрейлинами ихними беседы любезные вел.
Ульяна: А кто это фрейлины?
Шамиль Да девицы ихние.
Анна. Ну и как мы против заграничных мамзелей?
Шамиль Далеко вам ещё до них!
Ульяна: Как это далеко?
Шамиль Да так, платья наверчены на вас без толку, ногами стучите. Д толсты чересчур.
Анна. Да ну его, Авдотья. Раз своё, так значит и хаять можно?
Ульяна: Миша, что же там носят?
Мишка. Днем одно, вечером другое. В Париже нынче юбки полосатые в моде.
Анна. Миш, а вот когда ко мне кавалер подходит, о чем, я, дева, начинаю разговор?
Ульяна: Сразу ли надо говорить про любовь, про амур?
Шамиль Амур, амур…Какой там амур. Начинай говорить, что в книге прочитала, какую музыку слушаешь, какую комедию в театре видела…Красиво надо говорить, умно.
Анна. Ой, Миша, какой ты нынче сурьезный стал. Прямо ж как немец взаправдашний.
Шамиль. Скучно мне тут с вами. Не дождусь, когда на этой ассамблее кофий разносить станут. Уж очень в Европе этих я к кофию привык.
Ульяна: Уж не знаю, что тебе Миша, и сказать. Мы всё больше сбитни, да квасы потребляем. Правда, слыхала я, будто Петр, что бы посетителей свой музей привлечь даёт им угощение бесплатно: чай с сухарем. Везут тот чай из далеких стран заморских. Ежели захочешь сей напиток испробовать, приходи в музей тот на берегу Невы; Кунсткамера он называется.
Церемониймейстер Сюрприз от 8б!
Проходят. Лейтмотив Петровский марш
Иванов:
Император всея Руси Петр Первый! Все в поклоне.
Коньшин. Петр 1. Рад! Рад! Я вижу столько юных лиц, отмеченных печатью знаний. Хочу сегодня испытать вас, посмотреть, чему вы научились, каковы ваши успехи в науках и умениях разных, е зря ли государев хлеб ели? Небось и танцам, и политесу научены? Вот с этого и начнем.
Иванов. Государь, извольте послушать, что о вас говорит свет. Какие вирши о деяниях Ваших слагают поэты.
Игорь
Великий Петр, царь – реформатор,
Строитель, плотник, мореход.
С его на троне воцаренья
Россия славный путь ведет.
Милана
Он был тогда горяч и молод
Стремился Русь преобразить,
Чтоб никогда ни враг, ни голод
Ее не смели поразить.
Вика Ф.
Создал он флот Отчизны нашей,
Открыл морские он пути,
И, прорубив окно в Европу
Немало сделал для страны.
Коньшин: (Петр 1). Спасибо! Лестно о себе слушать такое!
Иванов. Указ Петра Первого!
Коньшин. Потому как писан вам указ,
Не простой, не праздный,
Грядет в нем царский сказ
Про новогодний праздник.
Иванов. И в знак доброго начинания и нового века в веселии друг друга поздравлять с Новым годом! И украшать дома еловыми ветками!
Коньшин. Повелеваю! Новому году быть 1 января!
Петр 1. Прошу внимания, господа! Вы слышали мой Указ?
С хорошими манерами хочу я видеть вас.
Шамиль, Женя. «Юности честное зерцало»
- - Обрежь свои ногти
- Не сопи, когда ешь.
- Ногами не мотай, не облизывай перстов, не грызи костей
- Зубов ножом не чисти
- Над ествой не чавкай, как свинья, и головы не чеши
- Часто чихать, сморкать и кашлять не пригоже
Иванов. Друзья, и в наши дни мы помнить этикет должны.
Чтоб в нашей жизни, как наказ,
Звучал Петра святой указ.
Церемониймейстер. Английский Вальс! (8а)
Маша Е. Смотрите, что у меня есть! Все окружают и осматривают коробочку.
Арина. Коробочка, а поверх на крышке зеркало!
Барышня 1. Это мода такая! Сначала белила на лицо, а поверх румяна.
Девочки говорят. Ах!
Барышня 1. Мушка «амурчик» означал любовь. А карета – согласие на побег.
Барышня 2. А что, ты уже была на балу?
Барышня 1 Была.
Полина А случился ли у тебя амур с кем то из кавалеролв?
Барышня 1 Разумеется, лучился! И не токмо у меня к нему, но и у него ко мне амур случился!
Барышня 2. А как ты узнала?
Барышня 1 А веер на что? Тут целый политес надобно знать! Без веера никуда!
В руках появились веера.
Барышня 1 Хотите, научу? Тогда запоминайте!
Чтобы выразить «да», следует приложить веер левой рукой к правой щеке.
- «Нет» – приложить открытый веер правой рукой к левой щеке.
- «Я вас не люблю» – сделать закрытым веером движение в сторону.
- «Мои мысли всегда с вами» – на треть открыть веер и легко провести им по лбу.
- «Я вас люблю» – правой рукой указать закрытым веером на сердце.
- «Не приходите сегодня» – провести закрытым веером по наружной стороне руки.
Женя Когда б владел я целым миром,
Хотел бы веером сим быть;
Всех прохлаждал бы я зефиром
И был бы всей вселенной щит;
Усольцева:
Вплывают дамы, всех слепят
Бриллианты и сапфиры
Надеты модные шарфы
На оголенных спинах
Иванов.
Везде банты и кружева
Мелькают эполеты
И знатоки Парижских мод
В новинки разодеты
Женя:
Ох, это только начало, а что дальше будет! Другой век!
Мама Игоря
Какие чудные балы давали в Петергофе.
Я никогда не забуду тех,
Кто со мной танцевал.
Словно какое то чудо
В жизни моей этот бал.
Данил.
Окончен бал, погасли свечи!
И пушки радостно палят!
Иванов.
Сей праздник память сохранит
Останется потомству
Приятно время провели
В забавах и знакомствах
Довольны все и стар и млад
Вот будет разговоров
Немного жаль, грядущий бал
Готовится не скоро.
Коньшин. Вот и окончен наш блистательный праздник! Пришло время расставания. Благодарим всех за участие в ассамблее.
До новых встреч!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сценарий выпускного бала
Сценарий выпускного вечера в школе...
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/28/picture-149928-1514476972.jpg)
"Петровская ассамблея"
Авторский проект Дедюриной Аллы Владимировны.Постановка спектакля с участием артистов театра "Шутка", родителей и учителей.Сценарий прилагается....
Петровская ассамблея
Реформы Петра I в сфере культуры....
![](/sites/default/files/pictures/2013/12/18/picture-357767-1387317391.jpg)
Сценарий внеклассного мероприятия "Петровская ассамблея"
Мероприятие позволит воссоздать картину культурной жизни, занятий и быта россиян эпохи Петра I; развивать образную речь, артистические способности, навыки общения; активизировать интерес к истории Рос...
Игра по курсу Истории Отечества праздник «Петровская ассамблея»
Игра по курсу Истории Отечествапраздник «Петровская ассамблея»...
Петровская ассамблея
Проект "Петровская ассамблея" Объект исследования:Развитие науки, литературы. искусства в период правления Петра I....
Сценарий театрализованного представления "Петровская Ассамблея"
Это небольшой сценарий театрализованного представления Петровской Ассамблеи. Подойдёт для проведения в 7-11 классах....