Классный час на тему: "Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан!"
классный час (8, 9 класс)

Классный час в 8 классе на тему:

«Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан!»

На экране проектора расположен слайд- эпиграф к уроку:

   «Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан!» Н.А. Некрасов.

Учитель: Пока свободою горим,

Пока сердца для чести живы,

Мой друг, Отчизне посвятим

Души прекрасные порывы!

Ребята, у нас сегодня необычный классный час. Он очень важен для каждого из нас, будьте все внимательны.

Предлагаю посмотреть видеоролик

 Учитель: 1. Как вы думаете, какие ассоциации у вас возникают после просмотра данного ролика?

(Ответы детей- Гражданин)

 (слайд)Человек, мысли и поступки которого направлены на благо своего народа, своего Отечества

Учитель: Тема нашей встречи «Поэтом можешь ты не быть, но

гражданином быть обязан!»

Был проведен опрос среди учащихся нашей школы, где они отвечали на вопрос «Кто же такой гражданин?», «Как вы думаете, какими качествами должен обладать гражданин?»

Ролик детей

Учитель: Ребята, мне интересно узнать теперь ваше мнение, кто такой гражданин?

У каждой команды на столах лежат вот такие листы.

Ваша задача, в течение 2-х минут продолжить фразы:

(Слайд) Гражданин-человек, который ..

Любит_________________

Переживает_________________

Действует____________________

Протестует__________________

Требует__________________

Потому что_________________

Работа в группах, ответы детей.

Учитель: да, ребята, спасибо, я согласен с вашими ответами. Мне было очень интересно слушать вас.

(Слайд об Алдаре Цыденжапове)

Перед вами гражданин России. А вы знаете, кто это?

Что вы можете рассказать?

(Ответы детей)

1.Какие чувства заставили его совершить этот подвиг?

Ответы детей.

Учитель: Слайд – Герой России, Алдар Баторович Цыденжапов- матрос Тихоокеанского флота России, погибший во время несения службы на Эсминце «Быстрый», предотвратив ценой своей жизни крупную аварию на военном корабле, спас от возможной гибели экипаж и сам корабль.

(Слайд) В настоящее время бороздит моря и океаны России гордый эсминец под именем «Алдар Цыденжапов»

Я считаю, что это настоящий гражданский поступок.

Примеров высокой гражданственности немало и в наши дни.

(Слайд) Например, ваш ровесник, ученик 9 «г» класса Кижингинской средней школы им. Х. Намсараева, Дансаран Цыбикжапов награжден медалью «За спасение утопающего».

Учитель: Я знаю, что вы классом активно участвуете в волонтерском движении:

-----Проводите субботники, помогаете ветеранам, сажаете деревья.

Можно ли назвать ваши действия гражданскими поступками?

(Ответы детей)

Я с уверенностью могу назвать вас достойными гражданами Российской Федерации.

Также, понятие «гражданин» имеет юридическое толкование

(Слайд) - Гражданин –это человек, который обладает правами, свободами, несет определенные обязанности в обществе.

Учитель: В каком документе прописаны права и обязанности Гражданина Российской Федерации?

Ответ детей – Конституция РФ.

Учитель: Согласно данному документу, каждый человек с рождения имеет свои права.

Какими же правами обладает гражданин государства?

Ответы детей.

Учитель: Да, вы все очень хорошо знаете свои права. Но знаете ли вы обязанности, возложенные государством?

Ответы детей.

--Любить родину, беречь природу……

Учитель: Великий русский поэт Николай Алексеевич Некрасов сказал: «Поэтом можешь ты не быть, но гражданином быть обязан! А ЧТО ТАКОЕ ГРАЖДАНИН? ОТЕЧЕСТВА ,  ДОСТОЙНЫЙ СЫН!»

Рефлексия

Учитель: Что он хотел этим сказать?

Ответы детей:

Учитель: Чтобы стать достойным гражданином своей Родины, нужно многое знать и многое уметь: знать все законы, отвечать за свои слова, контролировать свои поступки, уважать не только себя, но и окружающих вас людей, быть патриотом своей Родины!

Вы – будущее страны. Вам строить новую Россию, преумножить её славу и беречь её богатства! Растите достойными людьми!

До свидания!