план воспитательной работы 8 класс
материал (8 класс)
Предварительный просмотр:
УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ
СОЛНЕЧНОГОРСКОГО МУНИЦИПАЛЬНОГО РАЙОНА
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ПОВАРОВСКАЯ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
141540 Московская область, Солнечногорский
район, посёлок Поварово
672-375 – канцелярия; учительская; povar.school@mail.ru
672-385 – директор; факс.
План
воспитательной работы
7а класс
на 2020-2021 учебный год
Классный руководитель
Щукина Т.Н.
Поварово 2020-2021 уч.год
Цель воспитательной работы в классе:
Цели воспитательной работы:
создание условий для адаптации учащихся в средней школе, для воспитания всесторонне и гармонично развитой личности, обладающей достаточно сформированным интеллектуальным, нравственным, коммуникативным, эстетическим и физическим потенциалом, овладевшей практическими навыками и умениями, способами творческой деятельности, приемами и методами самопознания и саморазвития, способствующими «вхождению» ребенка в социальную среду.
Задачи воспитательной работы:
В области формирования личностной культуры:
- формирование способности к духовному развитию, реализации творческого потенциала в учебно-игровой, предметно-продуктивной, социально ориентированной деятельности на основе нравственных установок и моральных норм, непрерывного образования, самовоспитания и универсальной духовно-нравственной компетенции – «становиться лучше»;
- укрепление нравственности, основанной на свободе воли и духовных отечественных традициях, внутренней установке личности школьника поступать согласно своей совести;
- формирование основ нравственного самосознания личности (совести) – способности младшего школьника формулировать собственные нравственные обязательства, осуществлять нравственный самоконтроль, требовать от себя выполнения моральных норм, давать нравственную оценку своим и чужим поступкам;
- формирование нравственного смысла учения;
- формирование основ морали – осознанной обучающимся необходимости определённого поведения, обусловленного принятыми в обществе представлениями о добре и зле, должном и недопустимом, укрепление у обучающегося позитивной нравственной самооценки, самоуважения и жизненного оптимизма;
- принятие обучающимся базовых национальных ценностей, национальных и этнических духовных традиций;
- формирование эстетических потребностей, ценностей и чувств;
- формирование способности открыто выражать и отстаивать свою нравственно оправданную позицию, проявлять критичность к собственным намерениям, мыслям и поступкам;
- формирование способности к самостоятельным поступкам и действиям, совершаемым на основе морального выбора, к принятию ответственности за их результаты;
- развитие трудолюбия, способности к преодолению трудностей, целеустремлённости и настойчивости в достижении результата;
- осознание обучающимся ценности человеческой жизни, формирование умения противостоять в пределах своих возможностей действиям и влияниям, представляющим угрозу для жизни, физического и нравственного здоровья, духовной безопасности личности.
В области формирования социальной культуры:
- формирование основ российской гражданской идентичности;
- пробуждение веры в Россию, чувства личной ответственности за Отечество;
- воспитание ценностного отношения к своему национальному языку и культуре;
- формирование патриотизма и гражданской солидарности;
- развитие навыков организации и осуществления сотрудничества с педагогами, сверстниками, родителями, старшими детьми в решении общих проблем;
- укрепление доверия к другим людям;
- развитие доброжелательности и эмоциональной отзывчивости, понимания и сопереживания другим людям;
- становление гуманистических и демократических ценностных ориентаций;
- формирование осознанного и уважительного отношения к традиционным российским религиям и религиозным организациям, к вере и религиозным убеждениям;
- формирование толерантности и основ культуры межэтнического общения, уважения к языку, культурным, религиозным традициям, истории и образу жизни представителей народов России.
В области формирования семейной культуры:
- формирование отношения к семье как основе российского общества;
- формирование у обучающегося уважительного отношения к родителям, осознанного, заботливого отношения к старшим и младшим;
- формирование представления о семейных ценностях, гендерных семейных ролях и уважения к ним;
- знакомство обучающегося с культурно-историческими и этническими традициями российской семьи.
В области формирования культуры здорового и безопасного образа жизни:
- сформировать представление о позитивных факторах, влияющих на здоровье;
- научить обучающихся осознанно выбирать поступки, поведение, позволяющие сохранять и укреплять здоровье;
- научить выполнять правила личной гигиены и развить готовность на основе её использования самостоятельно поддерживать своё здоровье;
- сформировать представление о правильном (здоровом) питании, его режиме, структуре, полезных продуктах;
- сформировать представление о рациональной организации режима дня, учёбы и отдыха, двигательной активности, научить ребёнка составлять, анализировать и контролировать свой режим дня;
- дать представление с учётом принципа информационной безопасности о негативных факторах риска здоровью детей (сниженная двигательная активность, инфекционные заболевания, переутомления и т. п.), о существовании и причинах возникновения зависимостей от табака, алкоголя, наркотиков и других психоактивных веществ, их пагубном влиянии на здоровье;
- дать представление о влиянии позитивных и негативных эмоций на здоровье, в том числе получаемых от общения с компьютером, просмотра телепередач, участия в азартных играх;
- обучить элементарным навыкам эмоциональной разгрузки (релаксации);
- сформировать навыки позитивного коммуникативного общения;
- сформировать представление об основных компонентах культуры здоровья и здорового образа жизни;
- сформировать потребность ребёнка безбоязненно обращаться к врачу по любым вопросам состояния здоровья, в том числе связанным с особенностями роста и развития.
- Ключевые ценности: Человек, Здоровье, Нравственность
Прогнозируемый результат
Ожидаемый результат на конец учебного года
ученик 7 класса
- мотивирован к учебной деятельности, стремится к улучшению её результатов;
- способен провести самоанализ причин успешной и неуспешной учебной и внеклассной деятельности;
- проявляет инициативу и творческий подход к учебной и внеклассной деятельности;
- стремится к сотрудничеству с обучающимися и родителями класса.
- освоил программу учебной деятельности 7 класса;
- сформировал навыки добросовестного отношения к труду, в том числе коллективному;
- стать дисциплинированным, активным, творчески способным учеником
- приобрел навыки культуры поведения в школе, на улице, в быту;
Индивидуальная работа с учениками
Взаимодействие с педагогическим коллективом
- Посещение учителей – коллег, преподающих в моём классе.
- Проводить анализ учебной деятельности класса и отдельных учеников совместно с учителями – предметниками.
- Приглашать учителей на каждое родительское собрание класса с целью координации усилий семьи и школы.
- Выяснение у учителей-предметников причин снижения результативности работы того или иного ребёнка.
Работа с родителями
- Родительские собрания по темам
- Дни открытых дверей
- Индивидуальные беседы
- Вовлечение родителей в совместную деятельность
- Оказание родителям психолого-педагогической помощи
- Организация диагностической работы по изучению семей подростков
Работа с проблемными детьми
Действия |
1. Регулярное посещение на дому. |
2. Индивидуальная беседа с детьми и их родителями. |
3. Учёт пропусков ученика. |
Темы родительских собраний:
- « Особенности подросткового возраста»
- «Семейные ценности в современном обществе»
- « Агрессия детей: ее причины и предупреждение»
- « Интернет: да или нет?»
2020-2021уч.год
Сентябрь | ||||
Направление ВР | Мероприятие | Ответственный | Место проведения | Примечание |
1. Поддержка семейного воспитания | 1. Составление социального паспорта класса 2.Постановка на бесплатное питание детей из многодетных семей, детей находящихся под опекой и находящихся в сложной жизненной ситуации. 3. Родительское собрание « Особенности подросткового возраста» | Классный руководитель | школа | 1-3 неделя |
2. Развитие воспитания в системе образования | Инструктаж учащихся по охране труда (электробезопасность, пожарная безопасность) | Классный руководитель | класс | 1 неделя |
3. Расширение воспитательных возможностей за счёт информационных ресурсов | Памятные даты.230 лет победы русской эскадры под командованием Ф. Ф. Ушакова над турецкой эскадрой у мыса Тендра | Классный руководитель | класс | 3 неделя |
4. Поддержка общественных объединений в сфере воспитания | 1. Выборы актива класса. 2.Вовлечение учащихся в работу кружков и спортивных секций | Классный руководитель. Руководители секций. | школа | 1-2 неделя |
5. Гражданское воспитание | Правовой турнир | Классный руководитель, | класс | 1 неделя 2 неделя |
6. Патриотическое воспитание и формирование российской идентичности | « К 75 летию Победы» кл. час. « Вспомним всех поименно» « НЕТ Терроризму»- кл.час День солидарности в борьбе с терроризмом. | Классный руководитель | класс | 01.09.20 3.09.20г |
7. Духовное и нравственное воспитание | Кл. час «Дружелюбие, трудолюбие, честь и достоинство», | Классный руководитель | класс | 2-3 неделя |
8. Приобщение к культурному наследию | Беседа посвященная 150 летию со дня рождения русского писателя А.И. Куприна (1870 -1938) | Кл руководитель. | класс | 4 неделя |
9. Популяризация научных знаний | Анкетирование учащихся по выявлению учебной мотивации, интересов и склонностей | Классный руководитель | класс | 1неделя |
10. Физическое воспитание и формирование культуры здоровья | Беседа по профилактике коронавирусной инфекции. Беседа « Проверка знаний ПДД | Классный руководитель, | класс | 1 неделя 2 неделя |
11. Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение | Игра ситуация «Опиши профессию» | Классный руководитель, | класс | 4 неделя |
12. Экологическое воспитание | Уборка школьной территории (осенние субботники) | Кл руковод., трудовой сектор. | Школьная территория | 4 неделя |
октябрь | ||||
Направление ВР | Мероприятие | Ответственный | Место проведения | Примечание |
1. Поддержка семейного воспитания | Регулярное взаимодействие с родителями учащихся по вопросам обучения, воспитания и поведения; консультации специалистов | Род. Комитет, Классный руководитель | класс | 2 неделя |
2. Развитие воспитания в системе образования | Кл час « Учиться всегда пригодится» | Классный руководитель | класс | 1 неделя |
3. Расширение воспитательных возможностей за счёт информационных ресурсов | Всероссийский урок безопасности школьников в сети интернет « Экология и энергосбережение» | Классный руководитель | класс | 2 неделя |
4. Поддержка общественных объединений в сфере воспитания | Работа с активом класса. День ГО | Классный руководитель | класс | 3 неделя |
5. Гражданское воспитание | Акция « День пожилого человека» Участие в конкурсе макетов 6-7 классы « Мой двор» | Классный руководитель | класс | 1 неделя |
6. Патриотическое воспитание и формирование российской идентичности | Кл.час « Государственная символика России.Гимн» | Классный руководитель | класс | 2 неделя |
7. Духовное и нравственное воспитание | Кл.час «Один за всех и все за одного» | Классный руководитель | класс | 3 неделя |
8. Приобщение к культурному наследию | Виртуальные экскурсии «Середниково» | Классный руководитель | класс | 3 неделя |
9. Популяризация научных знаний | Беседа « Знакомство с творчеством Есенина» к 125 летию со дня рождения С. Есенина (1895-1925) | Классный руководитель Учителя- предметники | школа | В течение месяца |
10. Физическое воспитание и формирование культуры здоровья | Беседа «Вредные привычки и их влияние на здоровье человека» Беседа « Дорожные знаки и их группы» | Классный руководитель | класс | 2 неделя |
11. Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение | Генеральная уборка класса. | Староста | Класс | 4 неделя |
12. Экологическое воспитание | Экологическая игра « Праздник урожая» | Классный руководитель Актив класса. | класс | 4 неделя |
ноябрь | ||||
Направление ВР | Мероприятие | Ответственный | Место проведения | Примечание |
1. Поддержка семейного воспитания | Индивидуальные беседы с родителями «О значении домашнего задания в учебной деятельности школьника» | Классный руководитель | класс | 2 неделя |
2. Развитие воспитания в системе образования | Кл.час «Режим дня - это серьезно» | Классный руководитель | класс | 2 неделя |
3. Расширение воспитательных возможностей за счёт информационных ресурсов | Информационное тестирование « Воспитанный ли ты человек?» | Классный руководитель | класс | 2 неделя |
4. Поддержка общественных объединений в сфере воспитания | Знакомство с волонтерским движением. Посещение кружка волонтеров, для дальнейшей совместной работы с группой. | Классный руководитель Руководитель кружка | класс | 1 неделя |
5. Гражданское воспитание | Кл. час. « День народного единства» Конкурс газет против наркотической направленности. | Классный руководитель | класс | 1 неделя |
6. Патриотическое воспитание и формирование российской идентичности | Кл. час посвященный 78-годовщине битве за Москву. | Классный руководитель | класс | 3 неделя |
7. Духовное и нравственное воспитание | Акция: «Пожилой человек – это мудрости клад». Посещение ветеранов на дому. | Классный руководитель | кв-ра ветерана | 4 неделя |
8. Приобщение к культурному наследию | Беседа «Знакомство с поэзией А.А.Блока». К 140 летию со дня рождения русского поэта (1880-1921) | Классный руководитель Род. комитет | музей г. Москва | каникулы |
9. Популяризация научных знаний | Участие в конкурсе « Русский медвежонок» | Классный руководитель | школа | В течение месяца |
10. Физическое воспитание и формирование культуры здоровья | Беседа « Я здоровье берегу, сам себе я помогу» Беседа « История возникновения и развития дорожных знаков» | Классный руководитель | класс | 4 неделя |
11. Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение | Диспут «Профессии будущего» | Классный руководитель | класс | 1 неделя |
12. Экологическое воспитание | Изготовление кормушек для птиц. Конкурс экологического плаката « Планете жить!» | школа | В течение месяца | |
декабрь | ||||
Направление ВР | Мероприятие | Ответственный | Место проведения | Примечание |
1. Поддержка семейного воспитания | Родительское собрание. «Компьютер в жизни школьника» | Классный руководитель | класс | 3 неделя |
2. Развитие воспитания в системе образования | Анкетирование учащихся « Мое свободное время» | Классный руководитель | класс | 1 неделя |
3. Расширение воспитательных возможностей за счёт информационных ресурсов | Тематический урок информатики в рамках Всероссийской акции « Час кода» | . Классный руководитель | класс | 2 неделя |
4. Поддержка общественных объединений в сфере воспитания | Работа с активом класса | Классный руководитель | класс | В течении месяца |
5. Гражданское воспитание | День Конституции ( 12.12) Инструктаж по охране труда. Безопасное поведение в транспорте и общественных местах. Правила пожарной безопасности во время проведения елок. | Классный руководитель | класс | 1 неделя |
6. Патриотическое воспитание и формирование российской идентичности | Урок мужества, посвященный Дню освобождения г. Солнечногорска от фашистских захватчиков. Кл. Час « День неизвестного солдата» 03.12. | Классный руководитель | класс | 2 неделя 1 неделя |
7. Духовное и нравственное воспитание | Кл. час «Упрямство и упорство» | Классный руководитель актив класса. | класс | 3 неделя |
8. Приобщение к культурному наследию | Беседа. Знакомство с историей традиционных зимних Праздников. (Колядки, святки) | Классный руководитель | класс | 4 неделя |
9. Популяризация научных знаний | Беседа о профилактике простудных заболеваний и гриппа. Участие в « BritishBulldog» | Классный руководитель Учитель англ. языка | класс | 4 неделя |
10. Физическое воспитание и формирование культуры здоровья | Беседа « Дорожная разметка и ее предназначение» Беседа « Профилактика коронавирусной инфекции» | Классный руководитель | класс | 3 неделя |
11. Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение | Новогоднее оформление класса. Участие в школьной выставке « Навстречу Рождеству» | Классный руководитель Актив класса | Класс, школа | В течение месяца |
12. Экологическое воспитание | Беседа «Хранители воды» | Классный руководитель | класс | 4 неделя |
январь | ||||
Направление ВР | Мероприятие | Ответственный | Место проведения | Примечание |
1. Поддержка семейного воспитания | 1.Индивидуальные беседы с родителями об успеваемости и поведении. 2. Проведение новогодних мероприятий | Классный руководитель | класс | По необходимости |
2. Развитие воспитания в системе образования | Беседа «Нужно ли прилежание в обучении? | Классный руководитель | класс | 1 неделя |
3. Расширение воспитательных возможностей за счёт информационных ресурсов | Виртуальный туристический поход «Озеро Байкал» | Классный руководитель | класс | 2 неделя |
4. Поддержка общественных объединений в сфере воспитания | Контроль за посещением кружков и секций | Классный руководитель | школа | В течение месяца |
5. Гражданское воспитание | Рейд «Учебники». Проверка учебников на сохранность. | Классный руководитель, библиотекарь | класс | В течение месяца |
6. Патриотическое воспитание и формирование российской идентичности | Урок мужества, посвященный полному снятию блокады Ленинграда Участие в конкурсе рисунков посвященных Году памяти и славы в честь 76-летия Победы в ВОВ. | Классный руководитель | класс | 4 неделя |
7. Духовное и нравственное воспитание | Кл час « Воспитанный человек,- какой он?» | Классный руководитель | класс | 3 неделя |
8. Приобщение к культурному наследию | Виртуальная экскурсия в Третьяковскую галерею | Классный руководитель | класс | 2 неделя |
9. Популяризация научных знаний | «Зачем нам нужен медицинский полис?» - беседа | Классный руководитель | класс | 4неделя |
10. Физическое воспитание и формирование культуры здоровья | Беседа « Память, как ее тренировать» Беседа «Общие требования к движению велосипедов» Беседа « Пагубность вредных привычек.». Влияние на здоровье табакокурения, алкоголя, наркотиков» | Классный руководитель | класс | 2 неделя |
11. Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение | Профориентационная игра « Профессия на букву» | Классный руководитель | класс | 3 неделя |
12. Экологическое воспитание | Диспут« Молодежь и борьба за чистую Землю». | Классный руководитель | класс | В течение месяца |
февраль | ||||
Направление ВР | Мероприятие | Ответственный | Место проведения | Примечание |
1. Поддержка семейного воспитания | Родительское собрание. Агрессия детей: ее причины и предупреждение» | Классный руководитель | класс | 2 неделя |
2. Развитие воспитания в системе образования | Конкурс « А ну-ка парни! | Классный руководитель | класс | 1 неделя |
3. Расширение воспитательных возможностей за счёт информационных ресурсов | Виртуальная экскурсия в Зоологический музей | Классный руководитель | класс | 3неделя |
4. Поддержка общественных объединений в сфере воспитания | Экскурсия в музей п. Поварово | Классный руководитель | ДК поварово | 4неделя |
5. Гражданское воспитание | Устный правовой журнал «Право и жизнь» | Классный руководитель | класс | 1 неделя |
6. Патриотическое воспитание и формирование российской идентичности | Классный час посвященный годовщине Сталинградской битвы « На Мамаевом кургане тишина» | Классный руководитель | класс | 2 неделя |
7. Духовное и нравственное воспитание | Беседа «Вежливость, как часть жизни» | Классный руководитель | класс | 2 неделя |
8. Приобщение к культурному наследию | Экскурсия в музей ДК Поварово | Классный руководитель род. комитет | Дк Поварово | В течение месяца |
9. Популяризация научных знаний | Участие в конкурсе «Британский бульдог» | Классный руководитель Уч. английского | класс | В течении месяца |
10. Физическое воспитание и формирование культуры здоровья | Беседа» Вредные привычки и их преодоление» | Классный руководитель | класс | 3 неделя. |
11. Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение | Классный час «Календарь профессий», | Классный руководитель | класс | 4 неделя |
12. Экологическое воспитание | « Мы за чистую планету» беседа о раздельном сборе мусора. | Классный руководитель | Школьная территория | В течение недели |
март | ||||
Направление ВР | Мероприятие | Ответственный | Место проведения | Примечание |
1. Поддержка семейного воспитания | Индивидуальные беседы с родителями «Культурные ценности семьи и их значение для ребёнка» | Классный руководитель | класс | В течение недели |
2. Развитие воспитания в системе образования | Конкурс « А ну-ка девушки!» | Классный руководитель | класс | 2 неделя |
3. Расширение воспитательных возможностей за счёт информационных ресурсов | « Мы - россияне!» Просмотр видеоролика о России. | Классный руководитель | класс | 1 неделя |
4. Поддержка общественных объединений в сфере воспитания | Контроль за посещением кружков и секций | Классный руководитель | школа | В течение недели |
5. Гражданское воспитание | Кл. час «Толерантность: учимся понимать друг друга»; | Классный руководитель | класс | 3 неделя |
6. Патриотическое воспитание и формирование российской идентичности | Кл.час «Герои Великой Отечественной войны. Рокоссовский.» | Классный руководитель | класс | 4неделя |
7. Духовное и нравственное воспитание | Праздник ко дню 8 марта. «Мама – важное слово в каждой судьбе» | Классный руководитель, актив класса | класс | 1 неделя |
8. Приобщение к культурному наследию | Участие в конкурсе рисунков, посвященных 76-летию дня Победы. | Классный руководитель | класс | 3 неделя. |
9. Популяризация научных знаний | Участие в конкурсе чтецов « Живая классика» Участие в конкурсе « Кенгуру» | Классный руководитель | школа | В течение месяца |
10. Физическое воспитание и формирование культуры здоровья | Беседа « Движение учащихся в группах и колоннах» Участие в школьном турнире по баскетболу. | Классный руководитель | класс | 2 неделя |
11. Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение | Участие в школьной выставке « Пасха - разноцветные творения» | Староста Трудовой сектор | Школа класс | В течение месяца |
12. Экологическое воспитание | Изготовление скворечников Конкурс «Сад на подоконнике» | Классный руководитель | дом | В течение месяца |
апрель | ||||
Направление ВР | Мероприятие | Ответственный | Место проведения | Примечание |
1. Поддержка семейного воспитания | Индивидуальные беседы с родителями «Взаимодействие и взаимопонимание семьи и школы» | Классный руководитель | класс | По необходимости |
2. Развитие воспитания в системе образования | Участие в праздновании Масленицы | Классный руководитель | Класс ,школа | В течение месяца |
3. Расширение воспитательных возможностей за счёт информационных ресурсов | Виртуальная экскурсия в Санкт- Петербург | Классный руководитель | класс | 1 неделя |
4. Поддержка общественных объединений в сфере воспитания | Экскурсия в Спортивный комплекс ФОК п. Поварово. | Классный руководитель | Спорт. комплекс | 2 неделя |
5. Гражданское воспитание | Классный час «О вреде сквернословия» К 60 летию со дня первого полёта человека в космос (1961) « Гагаринские уроки» | Классный руководитель | класс | 3неделя |
6. Патриотическое воспитание и формирование российской идентичности | Участие в Военно-спортивной игре «Зарничка» | Классный руководитель | Класс, шк. территория. | По плану школы |
7. Духовное и нравственное воспитание | Кл. час « Легко ли быть милосердным» | Классный руководитель | класс | 4неделя |
8. Приобщение к культурному наследию | Экскурсия в Шахматово | Классный руководитель Род. комитет | Шахматово | В течение месяца |
9. Популяризация научных знаний | Конкурс Фабрика интеллекта», | Классный руководитель | класс | 2 неделя |
10. Физическое воспитание и формирование культуры здоровья | День здоровья « Здоровье - твое богатство». Беседа « Здоровье-основа успеха в жизни» | Классный руководитель | класс | По плану школы. |
11. Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение | Кл. час. «Калейдоскоп профессий» | Классный руководитель | класс | 2 неделя |
12. Экологическое воспитание | Субботник по уборке школьной территории | Классный руководитель | Школьная территория | По плану школы. |
май | ||||
Направление ВР | Мероприятие | Ответственный | Место проведения | Примечание |
1. Поддержка семейного воспитания | Родительское собрание. «Интернет: да или нет?» | Классный руководитель | класс | 1-2 неделя |
2. Развитие воспитания в системе образования | Взаимодействие с библиотекарем по вовлечению учащихся в чтение детской литературы. Задания на лето. | Классный руководитель | школа | В течение месяца |
3. Расширение воспитательных возможностей за счёт информационных ресурсов | Музыкальная игра « Угадай мелодию» | Классный руководитель | класс | 1 неделя |
4. Поддержка общественных объединений в сфере воспитания | Продолжение знакомства с волонтерским движением. | Классный руководитель | Дк Поварово | 2 неделя |
5. Гражданское воспитание | Беседа «Закон и Я!» | Классный руководитель | класс | 3 неделя |
6. Патриотическое воспитание и формирование российской идентичности | «Урок мужества « Великой Победе посвящается» Митинг 9 мая. | Классный руководитель | Класс, Монумент п. Поварово. | 2 неделя |
7. Духовное и нравственное воспитание | Работа по социальному проекту «Согрей душу ветерану» | Классный руководитель | Дом ветерана | В течение месяца |
8. Приобщение к культурному наследию | Кл. час « Народные промыслы Подмосковья». Гжель | Классный руководитель | класс | 3 неделя |
9. Популяризация научных знаний | Знакомство с Книгой рекордов Гиннеса | Классный руководитель | класс | 4неделя |
10. Физическое воспитание и формирование культуры здоровья | Беседа « Зависимость здоровья человека от окружающей среды» | Кл руководитель | класс | 2 неделя. |
11. Трудовое воспитание и профессиональное самоопределение | Участие в Субботнике. | Классный руководитель | Шк .территория | По школьному плану |
12. Экологическое воспитание | Операция « Чистый двор» Уборка школьной и пришкольной территории. Работа на пришкольном участке. | Классный руководитель | Шк. территория. Уч.опытный участок | В течение месяца |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Методическая разработка "План воспитательной работы класса на 2013-2014 учебный год"
Методическая разработка "План воспитательной работы класса на 2013-2014 учебный год, составила Т.А. Корчагина заместитель директора по воспитательной работе МБОУ СОШ№4 г. Дзержинска Нижегородской обла...
План воспитательной работы класса 9а на 2015-2016 учебный год
Классное руководство – это не обязанность, а бесконечное творчество.К.Д. Ушинский...
План воспитательной работы класса 5в на 2016-2017 учебный год
План воспитательной работы класса 5в на 2016-2017 учебный год...
План воспитательной работы класса
План воспитательной работы класса, включающий следующие направления: "лидер", "культура здоровья", "Отечество", "экология", "свой голос"....