Классный час на тему: "Терпение - это дерево с горькими корнями, но с отличными плодами"
классный час (8 класс)

УПРАВЛЕНИЕ СИСТЕМОЙ ОБРАЗОВАНИЯ АДМИНИСТРАЦИИ

ГОРОДСКОГО ОКРУГА ЛУХОВИЦЫ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ВЫКОПАНСКАЯ  СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА»

Российская Федерация, Московская область, городской округ Луховицы,

поселок Сельхозтехника, строение 31; тел.: 8(496) 63-50- 1 - 16

ОГРН 1025007391034, ИНН 5072713070, КПП 507201001  e-mail:  vshschool@yandex.ru

«Терпение – это дерево с горькими корнями, но с отличными плодами»

        классный час в 8 классе

Подготовила и провела

классный руководитель 8 класса

Штрыкова Л.В.

п. Сельхозтехника

2020 г.

Цель: формирование у обучающихся знаний об определенных нравственных качествах человека – терпение и терпимость.
Задачи:
-Учиться контролировать и оценивать свои действия при общении с окружающими;
-осуществлять расширенный поиск информации с использованием разных источников;
-уметь учитывать другое мнение и позицию, стремиться к сотрудничеству.
Назначение. Классный час  «Терпение – это дерево с горькими корнями, но с отличными плодами». Мероприятие запланировано для проведения в 8 классе. Материал мероприятия подобран с учётом возрастных и психологических особенностей обучающихся.

Ход занятия

Классный  руководитель: Добрый день, ребята! Наше занятие я хочу начать словами поэта Эдуарда Асадова:

Будь добрым, не злись, обладай терпеньем. 
Запомни: от светлых улыбок твоих 
Зависит не только твое настроенье, 
Но тысячу раз настроенье других.

Как вы думаете, о чём это стихотворение? ( Ответы учащихся) Сегодня мы погорим о терпении и терпимости. Все вы знаете, что любое, даже нехитрое дело, требует терпения. Посмотрите, как бабушка вяжет носок:

Терпеливо накидывает она на спицу петельку за петелькой, считает их, чтобы вышло ровно и красиво. Никуда не спешит, вяжет молча, сосредоточенно.
А теперь присмотритесь к тому, как мама готовит обед:

Режет овощи, варит бульон, картошку или макароны. Часа два мама не отходит от стола и плиты, пока не приготовит обед для своей семьи.
Терпение необходимо и вам, ребята. Когда вначале какое-то дело не получается, не стоит огорчаться. Просто надо повторить его ещё и ещё раз, пока не придёт умение. Недаром говорится: «Есть терпение – будет и умение». С первого раза умение не приходит никогда.
Ребята, а как вы думаете, что означает пословица «Терпение и труд всё перетрут»?
(Ответы учащихся)
Кл. рук-ль: Да, если человек проявляет терпение, много трудится как, например, спортсмены перед соревнованиями или артисты перед выступлением, он обязательно сможет перебороть трудности и добиться успеха. Приведите примеры, когда терпение и труд помогли вам.
(Ответы учащихся)

Кл. рук-ль:  Предлагаю послушать стихотворение «Стану чемпионом», которое прочитает Урусов Егор

В серебристых огоньках снег над стадионом.
Я катаюсь на коньках – стану чемпионом!
Нет, не просто научиться на одном коньке крутиться –
Непослушный скользкий лёд разбежаться не даёт.
Я катаюсь, я стараюсь, я под музыку лечу.
Я уменья набираюсь – чемпионом стать хочу!
Верю, что терпенье, труд трудности все перетрут!

Кл. час: Спасибо. Как вы думаете, ребята, этот мальчик сможет стать чемпионом? Почему?
(Ответы учащихся)

Кл. рук-тель: Труд и терпение связаны между собой. Без терпения не сделать ни одного дела. Наверняка вы все знаете пословицу «Без труда не вытащишь и рыбку из пруда». Эта пословица одна из самых известных. В чём её смысл?
(Ответы учащихся)

Кл. рук-ль: Правильно, в том, что любое, даже самое небольшое дело требует усилий. Писатель Лев Толстой как-то сказал такую фразу: «Сама даже кашка не сварится!» И это верно. Чтобы сварить обычную кашу для ребёнка, нужно было в те времена затопить печь, найти чугунок или кастрюлю, ложку, молоко, крупу, сахар, соль. Необходимо затратить время и труд, чтобы каша получилась вкусной.

Но вернёмся к пословице. Как вы думаете, почему в народе считалось, что для того, чтобы поймать рыбку, нужно немного труда?
(Ответы учащихся)

Кл. рук-тель: Дело в том, что пословица эта родилась очень давно. Население Руси было тогда невелико, а вот зверей в лесах и рыбы в реках водилось видимо-невидимо. Порой удачливый рыбак мог схватить рыбу голыми руками. Но и в те времена рыбацкий труд требовал и знаний, и терпения, и умения. Рыбаки плели сети, мастерили удочки, строили лодки, чтобы передвигаться по реке или озеру.
А как вы полагаете, легко ли поймать в реке или озере рыбу?
(Ответы учащихся)
Кл. рук-тель: Не совсем. Для этого нужно подготовить удочку, накопать червей или купить в зоомагазине мотыля. Затем необходимо приготовить тару для рыбы. Чтобы удачным был улов, нужно рано встать. Рыбаки знают, что лучше всего рыба ловится на утренней зорьке.
Сейчас в реках водится не так много рыбы, как в былые времена, и ловить её стало сложнее. А как вы думаете, почему?
(Ответы учащихся)
Кл. рук-ль: Да, большинство рек загрязнены, рыбы отравлены.
Ребята, вспомните и приведите примеры, когда взрослые, обращаясь к вам, применяли эту пословицу.
(Ответы учащихся)
Кл. рук-ль: Послушайте стихотворение «Всюду нужен труд» прочитает его Смирнова Ульяна.

До чего не коснусь, всюду нужен труд
Утром только проснусь, а дела уже ждут
Нужно птичек покормить, на окне цветок полить,
Приласкать котёнка, поиграть с сестрёнкой.
Нужно книгу почитать и платочек вышивать,
Разучить стихотворенье и попробовать варенье.
Всем известно: без труда не вынешь рыбку из пруда.

Кл. рук-тель: Спасибо. У слова «терпение» один и тот же корень, что у слова «терпимость». Что же означает слово «терпимость»?
(Ответы учащихся)
Кл. рук-ль: Оно значит умение без вражды, терпеливо относиться к чужим мнениям, взглядам, поведению. Например, в школах есть разные дети: русские, армянин, азербайджане, хакасы. Эти дети разных национальностей. В нашей стране живут много разных народов. Население Земли очень велико! Люди, живущие на нашей планете, относятся к разным расам и нациям. Раса – это большая группа человечества, объединённая общими признаками: цветом кожи, волос, разрезом глаз. Люди, живущие в Европе, относятся к европеоидной расе, в Африке – к негроидной, в Азии – к монголоидной.
Люди, объединённые общей территорией, говорящие на одном языке, имеющие сходную культуру и традиции, составляют определённую нацию. Но всё человечество, независимо от цвета кожи и разреза глаз, языка и культуры, мечтает быть счастливым и здоровым, жить в мире и согласии, трудиться, растить детей. 
Проявление уважения, терпимости к окружающим называется толерантностью. Обязанность взрослых – защищать малышей от пропаганды социального, расового и национального неравенства, от нетерпимости по отношению к другим расам, нациям и народам.

Вот как говорится в стихотворении «Дружите, дети!», которое прочитает  Хмелевская Алина:

Мы с тобою не похожи цветом глаз и цветом кожи.
Разный цвет волос у нас – мы с тобой из разных рас.
Ну так что же, что с тобой мы не похожи?
Мы ведь дети – ты и я, и у нас одна Земля.
Надо мной и над тобою всюду небо голубое,
В ясном небе солнце светит, шепчет нам: «Дружите, дети!»

Кл. рук-ль: 
-О чём мы сегодня говорили на классном часе?
-Что такое терпение?
-Как связаны между собой терпение и труд?
-что такое терпимость:
-Когда следует проявлять терпимость?
-Почему нетерпимость ведёт к вражде, а терпимость – к дружбе?
-Что такое толерантность?
(Ответы учащихся)

У вас на столах лежат ладошки - символ толерантности. Попробуйте на них написать синонимы к слову толерантность.

Толерантность – терпимость, уважение, лояльность, чуткость, милосердие, сострадание.

(запись слов- синонимов на  карточках-ладошках)

Ребята, будьте толерантными, терпимыми друг к другу, ко всем окружающим людям. Будьте терпеливыми в достижении своих целей.