Правила поведения пешеходов на проезжей части дороги.
классный час
Правила поведения пешеходов на проезжей части дороги
1. Пешеходы на проезжей части дороги представляют собой наибольшую опасность. Не случайно, что около трети всех ДТП составляют наезды на пешеходов. 2. Запрещается выбегать и перебегать проезжую часть дороги перед движущимся автомобилем...
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 27.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Правила поведения пешеходов на проезжей части дороги
1. Пешеходы на проезжей части дороги представляют собой наибольшую опасность. Не случайно, что около трети всех ДТП составляют наезды на пешеходов.
2. Запрещается выбегать и перебегать проезжую часть дороги перед движущимся автомобилем.
3. Безопасным является движение пешеходов по обочине или по велосипедной дорожке.
4. Вне населённых пунктов, где обычно транспортные средства движутся с относительно высокой скоростью, пешеходы должны идти навстречу по обочине или по краю проезжей части.
5. Для снижения опасности движения пешеходов по проезжей части в темное время суток или в условиях недостаточной видимости рекомендуется пользоваться светоотражающими повязками.
6. Организованные колонны детей должны двигаться строем, не более чем по 4 человека, в ряду по правой стороне проезжей части. Колонна на уровне левого её края должна обозначаться сопровождающими с красными флажками, а в темное время суток с зажженными фонарями.
Техника безопасности жизни при движении пешком по дороге.
1. При приближении автомобиля сойди с дороги на ее обочину.
2. Не садись в машину к незнакомым и малознакомым людям.
3. Предупреди о своём уходе классного руководителя или дежурного учителя, позвони родителям, сообщи им о своем передвижении.
4. Помни: твоя безопасность в твоих руках.
Будь внимателен на дороге!!!
ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ
1. Общие положения.
1.1. Инструктаж «Правила поведения учащихся в школе» проводят классные руководители с учащимися своего класса не реже двух раз в год (в сентябре и в январе).
1.2. В специальном журнале делается отметка о проведении инструктажа и ставятся подписи учителя и учащихся.
2. Общие правила поведения
2.1. Учащиеся школы ведут себя честно и достойно, соблюдают нормы морали и этики в отношениях между собой и со старшими.
2.2. Учащиеся обязаны обращаться по имени, отчеству и на «Вы» к учителям, работникам школы и другим взрослым.
2.3. Учащиеся должны уступать дорогу взрослым; старшие школьники пропускают младших, мальчики – девочек.
2.4. Учащиеся приходят в школу не позднее чем за 15 минут до начала занятий, в одежде классического покроя и в опрятном виде.
2.5. После входа в школу учащиеся снимают в гардеробе верхнюю одежду и обувь, надевают сменную обувь, приводят в порядок одежду и причёску, занимают своё место в классе и готовят к уроку книги, тетради, ручки и другие нужные на уроке принадлежности.
2.6. По первому требованию учителя ученик обязан предъявлять дневник и ежедневно вести в нём запись домашних заданий.
2.7. Физическая конфронтация, запугивание и издевательства, попытки унижения личности, дискриминация по национальному или расовому признаку являются недопустимыми формами поведения.
2.8. Запрещается употреблять непристойные выражения и жесты.
2.9. Запрещается приносить и использовать в школе и на её территории оружие, взрывчатые и огнеопасные вещества, горючие жидкости, пиротехнические изделия, газовые баллончики, спиртные напитки, наркотики, одурманивающие средства, а также ядовитые и токсические вещества.
2.10. Курить не территории школы запрещается.
2.11. Учащиеся должны беречь имущество школы, аккуратно относиться как к своему, так и к чужому имуществу, соблюдать чистоту и порядок на территории школы. В случае причинения ущерба имуществу школы родители (законные представители) обязаны возместить его. 2.12. Все учащиеся принимают участие в мероприятиях по благоустройству школы и школьной территории, в меру своих физических возможностей.
2.13. Учащимся следует уважать право собственности.
Книги, одежда и прочие личные вещи, находящиеся в школе, принадлежат их владельцам.
2.14. К учащимся, присвоившим чужие вещи, могут применяться дисциплинарные меры, вплоть до уголовного наказания.
2.15. Учащимся, нашедшим потерянные или забытые, по их мнению, вещи, необходимо сдать их дежурному администратору или учителю. 2.16. Нельзя без разрешения учителя или медицинской сестры уходить из школы в учебное время.
2.17. Переходя с этажа на этаж, учащиеся должны быть предельно осторожными. На лестнице не перегибаться через перила, смотреть себе под ноги, держаться правой стороны.
2.18. В случае пропуска занятий, учащийся должен предъявить классному руководителю справку или записку от родителей (лиц их заменяющих) о причине отсутствия на занятиях.
3. Правила поведения на занятиях.
3.1.Учащийся должен находиться в классе не позднее, чем за 2-3 минуты до звонка на урок.
3.2. Когда учитель входит в класс, учащиеся встают, приветствуют учителя молча. Подобным образом учащиеся приветствуют любого взрослого, вошедшего в класс во время занятий (кроме лабораторных и практических занятий по физике и химии).
3.3. Каждый учитель определяет правила поведения учащихся на своих уроках.
3.4. Во время урока нельзя шуметь, отвлекаться самому и отвлекать других от занятий посторонними разговорами, играми и не относящимися к уроку делами, так как этим нарушаются права других на получение необходимых знаний.
3.5. Если учащийся хочет что-нибудь сказать, попросить, задать вопрос учителю или ответить на вопрос, он поднимает руку и после разрешения учителя говорит.
3.6.Ученик вправе отстаивать свои взгляды и свои убеждения при обсуждении различных спорных и неоднозначных вопросов в корректной форме.
3.7. На уроке учащиеся имеют право пользоваться школьным инвентарём, который они возвращают учителю после занятий, Относиться к нему надо бережно и аккуратно.
3.8. Звонок об окончании урока даётся для учителя. Только с разрешения учителя ученики могут покинуть свои рабочие места и класс. 4. Правила поведения на переменах и после окончания занятий. 4.1.Во время перерыва (перемен) учащиеся обязаны:
а). привести в порядок своё рабочее место и выйти из класса, если просит учитель;
б). подчиняться требованиям дежурных и работников школы;
в). Учащиеся должны по требованию учителя или дежурного ученика сообщать свою фамилию, класс.
4.2.На переменах запрещается:
а) бегать по коридорам, лестницам, вблизи оконных проёмов, стеклянных витражей и в других местах, не предназначенных для игр; б) толкать друг друга, бросаться предметами и применять физическую силу, шуметь и мешать другим учащимся и учителям отдыхать. 4.3.Категорически запрещено самовольно раскрывать форточки и выглядывать из них на улицу.
4.4. Дежурный класс помогает дежурному учителю следить за соблюдением дисциплины во время перемен.
5. Правила поведения учащихся в столовой.
5.1. Учащиеся посещают столовую согласно графику.
5.2. Запрещается приходить в столовую в верхней одежде, а также с портфелями или сумками.
5.3. Во время еды в столовой учащимся надлежит придерживаться хороших манер и вести себя пристойно. Учащиеся должны мыть руки перед едой, есть аккуратно, сидя за столом, не разбрасывать еду, косточки, огрызки, не выносить еду из столовой.
5.4. Учащиеся должны уважительно относиться к работникам столовой. 5.5. Разговаривать во время еды следует не громко, чтобы не беспокоить тех, кто ест по соседству.
5.6. Каждый учащийся убирает за собой посуду после приёма пищи и ставит на место стулья.
5.7. Учащиеся должны бережно относиться к имуществу школьной столовой.
5.8. Учащиеся должны убрать за собой грязную посуду.
6. Правила поведения на территории школы.
6.1. Территория школы является частью школы (школьным участком). На школьном участке учащиеся обязаны: находиться в пределах его границ, соблюдать общие правила поведения и правила поведения на переменах.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Классный час по тема: "Разметка проезжей части улиц и дорог." в 8 а классе
Классный час по тема: "Разметка проезжей части улиц и дорог." в 8 а классе...
![](/sites/default/files/pictures/2015/01/29/picture-183894-1422539178.jpg)
Конспект классного часа по правилам дорожного движения "Правила поведения пешеходов" для обучающихся с легкой степенью умственной отсталости 5-6 класса
Материал разработан для целевой прогулки учащихся с умственной отсталостью. В разработке определяются основные правила поведения пешеходов при движении по тротуару, при переходе улиц и дорог города по...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/28/picture-90410-1354090157.jpg)
"Урок безопасности" СЕНТЯБРЬ 2019 г. организованной МЧС России, Департамент ГОЧСиПБ г. Москвы, УФСБ по г. Москве и Московской области, ГКУ ЦОДД, РОЦИТ и корпорацией «Российский учебник» по теме «ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ПЕШЕХОДА И БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ.
Участие во Всероссийской акции СЕНТЯБРЬ 2019 г. "Урок безопасности"организованной МЧС России, Департамент ГОЧСиПБ г. Москвы, УФСБ по г. Москве и Московской области, ГКУ ЦОДД, РОЦИТ и к...
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/10/picture-1186273-1573379206.jpg)
Занятие "Назначение разметки проезжей части улиц и дорог"
Занятие, цель которого познакомить учащихся с проезжей частью улиц и схемами перекрестков...
![](/sites/default/files/pictures/2021/03/20/picture-1323246-1616247266.jpg)
Беседа "Правила поведения пешеходов на проезжей части дороги"
Воспитанники должны знать и соблюдать правила поведения на проезжей части дороги....
«Правила поведения пешехода».
laquo;Правила поведения пешехода»....