План воспитательной работы
учебно-методический материал (5 класс)

1. Ахмадуллина Евгения Александровна

2. Блинова Виктория Павловна

3. Бондаренко Екатерина Михайловна

4. Булочников максим Михайлович

5. Воробьев Александр Валерьевич

6. Гайсанов Микаил Илезович

7. Горяйнов Георгий Александрович

8. Гурбанов Ага Анар Оглы

9. Дадобоева Сабрина

10. Ермилова Анастасия Альбертовна

11. Иванкина Полина Юрьевна

12. Имаметдинова Альбина Степановна

13. Иманов Гусеин Рахибович

14. Исаев Абдул Рустамович

15. Исмаилова Хошгодам Асимовна

16. Исмаилова Элина Эльджановна

17. Кацегоров Егор Вячеславович

18. Киселева Кристина Андреевна

19. Козлов Богдан Олегович

20. Козлова Кира Дмитриевна

21. Магомедова Хадижат Абдулмукминовна

22. Микляев Павел Вячеславович

23. Михеев Андрей Денисович

24. Мурадян Нарек

25. Мустафаев Роман Ильдарович

26. Расулова Хилола Шакиржановна

27. Саргсян Мэри Артуровна

28. Титова Мария Александровна

29. Титова Мария Александровна

30. Хакиев Хасан Мусаевич

31. Ходжаев Самиджон Шарифович

32. Чачхал Ева Левановна

№ п/п

Тема классного часа

Дата проведения по плану

День знаний.

2.09.2019

Организационный час. Выборы актива класса

10.09

Культура поведения. Правила поведения в школе, общественных местах

17.09

Самосовершенствование личности

24.09

«Воспитать себя – это непросто, но возможно»

27.09

Тематический час: «В здоровом теле – здоровый дух». Как уберечь себя от гриппа?

01.10

День учителя. «Спасибо вам, учителя!»

05.10

Библиотечный час: «Художественная книга в моей жизни».

15.10

Беседа «Каникулы без травм» - профилактика дорожно-транспортного травматизма.

22.10

Итоги четверти: радуют или огорчают?

29.10

Тематический час: «День народного единства и согласия»

05.11

Тематический час: «Как выработать у себя силу воли?»

12.11

Презентационный час-беседа «Мама – самый близкий человек», посвящённый дню матери России

26.11

Диагностический час «Мы коллектив!»

3.12

Ситуационный час: «Об опозданиях и пропусках занятий»

10.12

Ситуационный час. «Этичность вашего поведения»

17.12

Тематический час Новый год

13.01

Итоги т: радуют или огорчают

4.02

Организационный час. Успехи, достижения, неудачи

11.02

Безопасное поведение на улице в зимний период

25.02

Тематический час «Как не замерзнуть в зимние холода?»

03.03

Урок здоровья «Ещё раз о ЗОЖ»

10.03

Тематический час «В мире наших увлечений»

14.04

День Победы

8.09.2020

Месяц

               направление

СЕНТЯБРЬ

Гражданско- патриотическое

День Знаний.

Тематический классный час «Моя малая Родина»

Беседы с учащимися о правилах внутреннего распорядка, правилах поведения в школе и Уставе школы.

День солидарности

в борьбе с терроризмом

Деловая игра «Школьный референдум»

Международный день грамотности

Духовно-нравственное

Тематический классный час «День солидарности в борьбе с терроризмом»

Экскурсии по храмам Одинцовского района

Международный день пожилых людей.

 (День добрых дел)

Формирование здорового образа жизни

«Веселые старты» - участие в рамках проведения Дня Здоровья.

Художественно-эстетическое 

Фотоконкурс

«Как я провел лето», «Из дальних странствий возвратись»

Трудовое и экологическое 

Распределение трудовых зон

Акция «Наш лес. Посади свое дерево», классный час «Лес и человек». Озеленение кабинета и рекреации на 3 этаже, корпуса № 2

Работа с родителями

Классные родительские собрания «Давайте познакомимся»

Выборы родительского комитета класса и школы

Общешкольное родительское собрание «Безопасность наших детей»

Работа по профилактике правонарушений и преступлений

Выявление учащихся «группы риска», составление банка данных.

Самоуправление в школе

Выборы актива и организация самоуправления в классах

Выборы актива школы и Совета старшеклассников

Месяц

               направление

ОКТЯБРЬ

Гражданско- патриотическое

Оформление классных уголков с символикой РФ, Московской области и Одинцовского района.

Духовно-нравственное

Зональный этап предметной недели духовно-нравственной православной культуры. Посещение Одинцовского краеведческого музея.

Формирование здорового образа жизни

Участие в муниципальных соревнованиях

Всероссийский урок безопасности школьников в сети Интернет

Беседы и викторины по ПДД

«Внимание – дети!»

Художественно-эстетическое 

Международный День учителя, активное участие в оформлении стенгазет.

Трудовое и экологическое 

Всероссийский урок «Экология и энергосбережение»

Работа с родителями

         Проведение родительских собраний по вопросам:

- профилактики правонарушений и преступлений среди детей и подростков;

- профилактики суицида, наркомании среди несовершеннолетних;

- «Роль семьи в профилактике детского травматизма»

- «Ответственность и соблюдение ПДД родителями (законными представителями). Профилактика ДДТТ»

- занятость учащихся дополнительным образованием в свободное от учебы время.

Работа по профилактике правонарушений и преступлений

Часы общения «Как прекрасен этот мир» (профилактика детских суицидов)

Самоуправление в школе

Сотрудничество с общественными организациями города.Активное посещение Старостата.

Месяц

               направление

НОЯБРЬ

Гражданско- патриотическое

Мероприятия, посвящённые Дню народного единства

Классные часы

Духовно-нравственное

Классные часы «Международный день толерантности». Экскурсия в Государственный музей Востока- обзорная экскурсия по залом культур Кавказа. Подготовка к Фестивалю культур- страна Таджикистан.

Формирование здорового образа жизни

Конкурс значков «Я против курения!»

Художественно-эстетическое 

 Мероприятия, посвящённые Дню Матери. Участие в муниципальном  художественно-эстетическом конкурсе. Посещение музея изобразительных искусств им. А.С. Пушкина.зал Египта, Греции.

Трудовое и экологическое 

Ремонт книг в школьной библиотеке

Сбор макулатуры «Бумаге – вторую жизнь!»

Работа с родителями

Обследование жилищно-бытовых условий проживания детей и социально незащищенных и многодетных семей

Работа по профилактике правонарушений и преступлений

Акция «Я выбираю спорт как альтернативу пагубным привычкам»

Самоуправление в школе

Работа органов самоуправления

Месяц

               направление

ДЕКАБРЬ

Гражданско- патриотическое

Конкурс чтецов

«Моя Родина»

День Героев Отечества.

День неизвестного солдата

Тематические классные часы на тему «Конституция РФ»

Духовно-нравственное

Подготовка к фестивалю культур.

 Рождественские чтения в образовательных учреждениях

Формирование здорового образа жизни

Всероссийская акция «Час кода»

Художественно-эстетическое 

Новогодние мероприятия

Трудовое и экологическое 

Акция «Нашу ёлку украсим сами»

Работа с родителями

Организация встреч социального педагога, инспектора ОДН, инспектора по охране прав детства с родителями учащихся, попавших в сложную жизненную ситуацию

Работа по профилактике правонарушений и преступлений

Тематическая неделя «Мы – за здоровый образ жизни!»

Самоуправление в школе

Школьный конкурс

 «Лучший класс года»

Месяц

               направление

ЯНВАРЬ

Гражданско- патриотическое

Проведение классного часа – «Блокадный хлеб». Блокадный Ленинград.

Международный день памяти жертв Холокоста

Духовно-нравственное

 Районный конкурс прикладного искусства «Рождественская звезда» - Мустафаев Роман – 1 место в муниципальном конкурсе.

Формирование здорового образа жизни

Классный час «Здоровый образ жизни»

Мероприятия по профилактике гриппа.

Художественно-эстетическое 

Дни театра, кино, книги.

Трудовое и экологическое 

Мастерство кормушки и скворечника.

Работа с родителями

Привлечение представителей общешкольного родительского комитета к работе Совета профилактики.

Работа по профилактике правонарушений и преступлений

Оформление выставок литературы и стендов о здоровом образе жизни.

Самоуправление в школе

Ведение странички в Vk

 «17 НОВОСТЕЙ»

Месяц

               направление

ФЕВРАЛЬ

Гражданско- патриотическое

День разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве

Месячник оборонно-массовой и военно-патриотической работы

День воссоединения Крыма с Россией

Духовно-нравственное

Международный день родного языка

Формирование здорового образа жизни

Конкурс «А ну-ка, парни!»

Художественно-эстетическое 

День святого Валентина

Трудовое и экологическое 

Работа по оформлению школы к праздникам

Работа с родителями

Родительское собрание общественности школы 26 февраля.  Лекция- консультация  психологов для родителей по развитию личности детей, решение проблем в семье и с успеваемостью детей. 27 февраля 2020г.

Работа по профилактике правонарушений и преступлений

Проведение Единого Дня Профилактики

Самоуправление в школе

Участие в социальном проектировании

Месяц

               направление

МАРТ

Гражданско- патриотическое

Встречи с представителями ветеранских организаций, представителями правоохранительных органов, журналистами.

Духовно-нравственное

Анализ уровня воспитанности

День православной книги

Всероссийский конкурс «За нравственный подвиг учителя»

Формирование здорового образа жизни

Часы общения «Терроризм – угроза миру».

Международный день борьбы с наркоманией

Художественно-эстетическое 

Широкая Масленица

Концерт, посвященный международному женскому дню

Трудовое и экологическое 

Школьный конкурс «Самый зеленый кабинет». Посещение экскурсии в Агрокомплекс.

Работа с родителями

Привлечение родителей к участию в учебно-воспитательном процессе (внеклассные мероприятия, родительские собрания, анкетирование и т.д.)

Работа по профилактике правонарушений и преступлений

Оформление стендов, бюллетеней: «Как справиться с трудностями», «Искусство общения», «Я выбираю здоровый образ жизни», «Сквернословию – НЕТ!»

Самоуправление в школе

Выпуск газет, подготовка школьных праздников

Месяц

               направление

АПРЕЛЬ

Гражданско- патриотическое

День космонавтики. Гагаринский урок «Космос-это мы»

Духовно-нравственное

16 районный конкурс прикладного искусства «Пасхальный свет и радость»

Формирование здорового образа жизни

Конкурс рисунков по противопожарной безопасности, по профилактике наркомании.

Художественно-эстетическое 

Выпуск газет, подготовка школьных праздников

Трудовое и экологическое 

Классные часы: «Чернобыль…Как это было»

Работа с родителями

Диагностика родителей:

- индивидуальная в рамках семейного консультирования по запросам администрации, классных руководителей;

- с целью выявления причин отклоняющегося поведения учащихся;

- изучение уровня удовлетворенности родителей школьной жизнью;

-изучение взаимоотношений в семье (Стили семейного воспитания);

-изучение мнения родителей по важным школьным проблемам;

-безопасность наших детей.

Работа по профилактике правонарушений и преступлений

Систематический контроль за посещаемостью учащимися школы занятий, их успеваемостью.

Самоуправление в школе

Ведение странички в Vk

 «17 НОВОСТЕЙ»

Месяц

               направление

МАЙ

Гражданско- патриотическое

Мероприятия, посвященные Дню Победы

Акция «Поздравь жителей микрорайона с праздником»

Духовно-нравственное

Уроки, посвященные Дню славянской культуры и письменности

Операция «Ветеран живёт рядом».  75 летие Великой Победы . публикации в проекте «Вахта Памяти»,на педагогическом портале «Алые паруса».

Формирование здорового образа жизни

Конкурс рисунков по противопожарной безопасности, по профилактике наркомании.

Художественно-эстетическое 

Последний Звонок

Трудовое и экологическое 

Трудовые десанты, экологические акции

Работа с родителями

Работа по благоустройству здания школы, классных комнат, территории школы.

День Семьи

(по отдельному плану)

Работа по профилактике правонарушений и преступлений

         Охват «трудных» летним отдыхом.

Самоуправление в школе

Школьный конкурс

 «Лучший класс года»

Индивидуальная работа

С ОБУЧАЮЩИМИСЯ

Индивидуальная работа

С РОДИТЕЛЯМИ

Работа с коллективом учителей предметников

Ежедневно:

Организация питания учащихся.

Проверка санитарного состояния учащихся.

Предупреждение неуспеваемости и конфликтных ситуаций с учащимися.

Индивидуальная работа с учащимися (работа с опаздывающими; беседы о внешнем виде; выяснение причин пропусков учащимися учебных занятий).

Еженедельно:

Проверка дневников учащихся.

Проведение мероприятий в классе по плану.

Работа с учителями- предметниками по ситуации.

Работа с родителями по ситуации.

Работа с социальным педагогом по ситуации.

Встреча с медсестрой по справкам о болезни учеников.

Каждый месяц:

Посещение уроков в своем классе.

Встреча с родительским активом.

Работа с активом класса.

Заполнение табеля питания.

Один раз в триместр:

Анализ выполнения плана работы за триместр.

Коррекция плана воспитательной работы на новый триместр.

Проведение родительского собрания.

Один раз в год:

Оформление личных дел учащихся.

Выбор актива класса.

Заполнение социального паспорта класса.

Составление характеристик учащихся.

Анализ и составление плана работы с классным коллективом.

Сбор статистических данных о классе.

Общие задачи воспитания успешнее решаются через родительский коллектив. Поэтому классный руководитель направляет свои усилия на сплочение этого коллектива и его планомерное функционирование. Большое значение он придает подготовке и проведению родительских собраний, которые используются как для выработки обшей тактики воспитания, так и для педагогического просвещения родителей. Классные собрания могут быть организационные, тематические, собрания-диспуты, собрания-практикумы, итоговые четвертные собрания. Не следует проводить совместных собраний родителей и учащихся в форме разбора дисциплинарных дел и состояния успеваемости учащихся. Но школьники могут организовать выставки своих работ или выступить перед родителями с художественной самодеятельностью. Во всех случаях не следует допускать грубых сопоставлений успехов в учении и труде учащихся. Родители всегда болезненно воспринимают любую неудачу своего ребенка Классный руководитель заинтересован в повышении педагогической культуры родителей. С этой целью он организует встречи родителей с учителями, преподающими в его классе, пропагандирует литературу о воспитании, проводит индивидуальные и групповые консультации. Образовательный уровень современных родителей позволяет не ограничиваться общими рекомендациями по воспитанию детей, как и элементарными примерами из практики семейного воспитания, а раскрывать перед родителями закономерности педагогического процесса, знакомить их с достижениями психологии обучения и воспитания, давать глубокие санитарно-гигиенические, физиологические и другие знания, необходимые для полноценного воспитания детей в семье.

Главная задача педагогического коллектива – создать условия для того, чтобы каждый ученик успешно развивался в доступных для него видах деятельности. Главная задача классного руководителя – защита ребенка.

• Воспитать гражданственность и патриотизм через вовлечение в общую (коллективную) работу.
• Формировать осознанное отношение школьников к своему физическому и психическому здоровью.
• Усилить роль и значение ученического самоуправления в жизнедеятельности классного коллектива.
• Укрепить взаимодействие с семьями учащихся.
• Поддерживать детей из неблагополучных семей, семей социального риска, детей, попавших в трудную жизненную ситуацию.
• Развивать потребности в здоровом образе жизни; укреплять здоровье ребенка средствами физкультуры и спорта.
• Создать условия для участия семей в воспитательном процессе, привлекать родителей к участию в самоуправлении школы.
• Развивать творческую активность учащихся.
• Формировать правовую культуру учащихся. Усилить работу с детьми, склонными к правонарушениям и состоящими на учёте ВШК.

1. Учащихся  в классе

Количество детей

1. Всего

32

             Из них: мальчиков  

15

                      девочек

17

1. 2. Воспитываются в полных семьях

1.3. Воспитываются одной матерью

2

1.4. Воспитываются одним отцом

1.5. Опекаемые дети, дети из приемных семей. ФИО

ФИО детей:

1.6. Воспитываются в многодетных и (приравненных к многодетным) семьях. Ф.И.О

ФИО детей:

Ахмадуллина Евгения, Гайсанов Микаил

Гурбанов Ага ,Исаев Абдул, Исмаилова Хошгадам ,Исмаилова Элина, Кацегоров Егор

Козлова Кира Магомедова Хадижат Саргсян Мэри Тыщук Елена Ходжаев Самиджон

12

1.7. Воспитываются в семье, проживающей в городе по временной регистрации.

                                        2

1.12. Посещение детьми кружков

12

⬥   в школе

4

⬥   в учреждениях

дополнительного образования детей,

8

1.13. Дети-инвалиды

ФИО детей:

1.15. Дети, требующие особого контроля (причина)

Ф.И.О.

ФИО детей: