Сценарий " Посиделки"
классный час (8 класс)

Сценарий праздника «Посиделки в чувашской избе»

Посиделки в чувашской избе.

С давних времен чуваши проводили обрядовые праздники. А в зимние вечера молодежь собиралась на посиделки. Парни и девушки - собирались в какой-нибудь избе, чтобы себя показать, на других посмотреть, на посиделки приходили после трудового дня. Посиделки были праздником. Но молодых людей не всегда отпускали родители. Нужно было хорошо поработать дома, чтобы заслужить это. Да если и отпустят – обязательно работу дадут: напрясть пряжи из шерсти, связать кружево, вышивать. Юноши плели лапти, корзины.

Там они и пели, и плясали. Посиделки длились до Благовещения. Мы тоже решили до начала весенне-полевых работ провести посиделки.

Цели:

Знакомство со старинными чувашскими песнями, пословицами, поговорками, обычаями и традициями чувашского народа;

Развитие интереса и уважения к прошлому своего края;

Воспитывать любовь к родному краю и к своей Родине;

Формирование психологической готовности к труду.

Зал оформлен под чувашскую избу. На полу дорожки. В одном углу иконы, в другом - печь, стол с самоваром, старинные предметы, полотенца с вышивками.

Хозяйка и участники праздника одеты в чувашские костюмы.

Дети: Вечер добрый, хозяюшка! (Дети заходят в избу. У девочек в руках корзинки с рукодельем, у мальчиков ветки ивы)

Хозяйка: Приветствую вас, гости дорогие, проходите. Наша изба - полна тепла!

Таня: Дома сидеть - ничего не высидеть.

Максим: Решили на людей посмотреть

Ксения: И себя показать

Хозяйка: Я вас давно жду. Всем ли места хватило?

Алина: Гостям – то хватило места, да не тесновато ли хозяевам?

Хозяйка: В тесноте, да не в обиде. У меня для каждого найдется и местечко, и словечко.

Хозяйка: Посмотрите, а наши красны девицы, добры молодцы, как это и заведено, пришли на посиделки не с пустыми руками, а с рукодельем. Кто прядёт, кто вяжет, кто вышивает, кто лапти плетет – никто без дела не сидит, да ещё и приговаривают что-то.

(Дети по очереди говорят пословицы о доме):

Дом держать-нужен разум.

Прежде чем построить дом – приготовь крышу.

Дом вести – не лапти плести!

Домом жить – не лукошко шить!

Хозяюшка в дому, что оладушек в меду!

Хозяйка: Будем праздник продолжать! Давайте споем о трудолюбивом чувашском народе.

(Исполняется песня «Маленький Чуваш»).

Хозяйка: Дети, посмотрите, какой у меня красивый сундук. Это не простой сундук, а волшебный. Его мне оставила бабушка. В сундуке не только вышивки, но и чувашские сказки. песни, загадки,пословицы и поговорки о труде.

Акара авн, уявра савн (На работе прогибайся, на празднике радуйся)

Кайк хитре ткпе, этем хитре пе (птица —красива перьями, человек — красив своим трудом)

слени ыншн пулсан та, вренни хвншн (Если и работаешь на других, навыки всё равно для себя)

Ик алла пр (двум рукам —одна работа)

вилсен те ви куна юлать  (И после смерти работы останется на три дня)

ленипе ын вилмест (От работы человек не умирает)

Алина: Ах, какой красивый головной убор – тухъя.

Катя: Ой, глядя на эту тухъю, мне сразу захотелось поплясать.

(Исполняется плясовая)

Максим: А теперь давайте поиграем.

(Проводится игра «Серем ватса вир акрам»

Звучит песня «Сар качча»).

Хозяйка: С древних времен чуваш был трудолюбивым. С малых лет его прививали к труду. А теперь и вам пора за работу браться. Помогите мне нитки в клубочки смотать, чтобы можно было вязать.

(Проводится соревнование «Намотай нитку в клубок»).

Хозяйка: Ну, молодцы, ребята. Работать вы можете, а плясать-то умеете (исполняется чувашский танец с частушками).

Хозяйка: Нынче у нас год Лошади, дети поиграем в игру «Лошадки»

(Игра «Лошадки».

Звучит песня «Мы из Карак-Сирмы».)

Таня: Ой, уже совсем стемнело! Нам пора домой! А то мама будет ругаться.

Катя: Что ж, спасибо скажем хозяйке.

Воспитатель: Как хорошо мы сегодня повеселились, потрудились, поиграли, но надо и честь знать. Спасибо всем!

(Прощаются).