Тематический час "Интернет- друг, враг, помощник..."
классный час (10 класс) на тему

Тематический час « Интернет – друг, враг или помощник…?»

Цели:

• Формирование информационной культурыстудентов, представления о «плюсах» и «минусах» Интернета на основе игрового диспута.
• Развитие познавательного интереса, творческой активностистудентов.
• Воспитание уважения к «сопернику», умение вести спор, умение работать в команде.

Задачи.

• дать студентам знания о локальной сети Интернет, учить рассуждать по теме “Интернет: друг или враг”, учить делать выводы о негативных и позитивных сторонах виртуальной и реальной жизни;

обогащать словарный запас студентов.
Форма проведения: ролевая интерактивная игра
Технологии: интерактивное общение, ИКТ-т ехнологии, технология диалогового общения.
Оборудование: экран, проектор, ноутбук, колонки; стулья по количеству участников; аудитория, круглый стол. 

Ход мероприятия

Мы знаем - время растяжимо.

Оно зависит от того,

какого рода содержимым

вы наполняете его.
Н.Заболоцкий

1. Видеоролик «Интернет - зависимость» (1 мин)

Вся окутана планета
Паутиной Интернета,
Хорошо ли  это ?  Плохо ? Вот вопрос ! 
Каждый третий на  планете
Попадает  в эти  сети,  
Ну,  а  каждый пятый намертво прирос ! 
В интернете интересно,
Это всем  уже известно,
Здесь на многие  вопросы есть  ответ, 
Но хватает здесь  и хлама:
Запрещенные сайты, вирус, спамы 
И каких страшилок-ужасов здесь  нет !!!! 
Но гуляют в  Интернете
Люди взрослые  и ДЕТИ !!!
И такое  видят !!! - Господи,  прости !!! 
Интернет их просвещает, 
Заодно и развращает!!!
Как их души  от растления  спасти ???...

Историческая справка. «Что такое Интернет?»

1. Интернет – это глобальная компьютерная сеть, которая связывает между собой пользователей компьютерных сетей и пользователей ПК.
2. В 1969 г. началось соединение компьютеров университетских и научных центров в единую сеть (APRONET). К 1983 г. был разработан и внедрён Интернет в том виде, в котором мы знаем его сейчас.
3. 1971 – Рей Томлинсон разрабатывает первую программу для работы с электронной почтой - рождается e-mail (самый популярный ресурс сети Интернет, с которого практически все и началось). Через год в почтовом адресе появляется классическая "собака" (@) .
4. 1992 - в сети появляется миллионный сервер. К Интернету подключается Всемирный Банк. Интернет становится Всемирной паутиной.

Как вы уже догадались тема нашей встречи – интернет. Сегодня мы выясним,  какую роль  в жизни человека играет интернет.

Зачем вам нужен интернет?

Чем вы занимаетесь, находясь в сети?

Обсуждение плюсов и минусов интернета (диспут).

3. Сколько времени вы проводите в сети?

Делают ли вам родители замечания о времени, которое вы проводите в интернете?

Как вы реагируете на замечания родителей?

Видеоролик  «Интернет –зависимость» (7 мин)

Обсуждение ролика.

Как можно решить данную ситуацию.

4. Игры со смертью.

Обсуждая данную тему, мы не смогли обойти стороной « Синий кит»

Видеоролик «Синий кит»(9 мин)

Кто виноват?

Что бы вы сделали, если попали бы в такую ситуацию?

Что бы вы сделали, если бы ваш друг, одногруппник попал в такую ситуацию?

5. Правила безопасности в Интернете

-  Нормы поведения и нравственные принципы одинаковы как в виртуальном, так и в реальном мире.

- Незаконное копирование продуктов труда других людей (музыки, игр, программ и т.д.) считается плагиатом (умышленное присвоение авторства чужого произведения).

- Не верьте всему, что в видите или читаете в интернете.

-  Нельзя сообщать другим пользователям интернета свою личную информацию (адрес, номер телефона, номер банковской карты карты и т.д.).

- Если вы общаетесь в чатах, пользуетесь программами мгновенной передачи сообщений, помните, что информация может быть доступна посторонним людям.

- Интернет- друзья могут на самом деле быть не теми, за кого они себя выдают, поэтому вы не должны встречаться с интернет- друзьями лично.

- Нельзя открывать файлы, присланные от неизвестных вам людей. Эти файлы могут содержать вирусы или фото/видео с нежелательным содержанием.

- Научитесь доверять интуиции. Если что-нибудь в интернете будет вызывать у вас психологический дискомфорт, поделитесь своими впечатлениями с взрослыми.

Вывод:

В настоящее время невозможно отказаться от интернета. Станет Интернет другом вам или врагом - зависит только от вас. Самое главное, что теперь вы знаете всё об интернете. Решать вам!

6. Видеоролик «Социальная реклама против интернет- зависимости»( 3 мин)