Классные часы, посвящённые Дню защитника Отечества и 8 Марта.
классный час (5 класс) на тему

Классный час, посвящённый 8 Марта. 5 класс.

В.Теперь весна и солнце светит,
Повод поздравить от души,
Девчонок лучших на планете,
С днём женским, лучшим днём весны!

Наши милые, юные леди!
Этот праздник сегодня для вас.
Как прекрасно, что вы есть на свете,
Вы так значите много для нас.

Мы хотим, чтобы вы улыбались,
Чтобы не было грусти и скуки.
На мальчишек, чтоб не обижались,
Чтобы радовали все подруги.

Конкурс называется «самые прекрасные и нежные слова».

Условия конкурса просты. Наши мальчики  будут по очереди говорить девочкам самые приятные и нежные слова и комплименты! 

В.За время конкурса девочки услышали много приятных слов! Спасибо участникам конкурса! Надеюсь, что после конкурса все скажут своим мамам, бабушкам и сестрам подобные слова! А сейчас прозвучат стихи, которые мальчики посвящают всем девочкам!

1Очень просим: 
Вы нас простите,  
И поздравление 
Наше примите!  

2Если дразнили 
Мы вас обидно,  
Честное слово,  
Нам очень стыдно.
И не от злости,  
А по привычке 
Дергаем часто 
Вас за косички.  


3Даже ударить 
Может мальчишка,  
Больно, конечно,  
Только не слишком.
Все мы задиры,  
Знаете сами,  
Но обижать вас 
Больше не станем.

4Очень просим: 
Вы нас простите,  
И поздравление 
Наше примите!  
(Вручение подарков)

В. Надеюсь, что девчонкам понравились эти весёлые стихи!

-Какими качествами должна обладать девушка?

(красивой, доброй, умной, очаровательной, рукодельницей…….)

Конкурс  «Пришей пуговицу»

-Перед вами куча пуговиц, кусок ткани и нитка с иголкой. За 2-3 минуты вы должны успеть пришить как можно больше пуговиц. По истечении времени мы проверим, кто из вас на все руки мастерица.

Конкурс «Кто быстрее смотает клубок».

Каждая  получает моток пряжи, который должна смотать в клубок. 

Конкурс «Кто дольше?»

Участница, которая дольше всех продержит на голове воздушный шарик, становится победительницей.

Конкурс «Кто быстрее?» Игра с верёвкой. № девочки и 3 мальчика. Пропустить верёвку через себя.

Викторина.

1.Как звали королевича из "Сказки о мертвой царевне и о семи богатырях" А. С. Пушкина?(Елисей)

2.Как называется сказка, в которой героиня побеждает врага, бросив в него свою туфельку? (Щелкунчик)

3.Назовите сказку, в которой героиня путешествует на ласточке. (Дюймовочка)

4.Как называется начало реки? (Исток)

5.Как называется место, где река впадает в море? (Устье)

6.Как назывался правитель в Древнем Египте? (Фараон)

7.Назовите жилище первобытного человека. (Пещера)

8.Какие животные спасли Рим? (Гуси)

9.Какое животное называют кораблем пустыни? (Верблюда.)

10.На сосне росло 90 желудей. Подул сильный ветер, и 10 желудей упало. Сколько осталось?(Возможно, для кого-то будет сюрпризом узнать, что на сосне желуди не растут.)

11.Мужчина шел по улице, фонари не горели, лупы тоже не было. Дорогу ему перебежала черная кошка. Как он разглядел, какого она была цвета? (Невнимательные слушатели начнут гадать, а самые сообразительные наверняка ответят, что был день, поэтому мужчина разглядел цвет кошки.)

12.Что я делаю, когда вижу с закрытыми глазами? (Сплю)

13.Что может быть невкусным, даже если это очень хорошо приготовить? (Уроки)

В.Дорогие девочки!

Вам в этот праздник от души
Всего хорошего желаем!
Успехов, радостей больших,
И с женским днем ещё раз  поздравляем!

Песня

Чаепитие.

Классный час, посвящённый Дню защитника Отечества. 5 класс.

Учитель

Добрый день!

В нашем классе мы  собрались не зря -

День защитников Отечества

Отмечает вся страна!

Д.Проходят столетья, мелькают года...

Родную страну защищали всегда!

И с самых далеких времен было так:

Забудь обо всем, коль приблизился враг!

Крестьянин, рабочий бросали дела,

Когда их защиты Россия ждала!

Д .Про подвиги павших, победы живых

Услышите вы от людей пожилых,

Про то, как сражались в Афгане, Чечне,

Как выжили в этой безумной войне.

Д.Верю, что в армию

Все вы пойдете.

Служить будет кто-то

В пехоте, на флоте.

       Кто-то станет десантником

или танкистом,

Умелым наводчиком-артиллеристом,

На самолетах новейших летать,

 Кто-то границу страны охранять.

      Д.   Защитники Родины очень нужны,

Чтоб никогда мы не знали войны!

     Вместе.    С праздником вас поздравляем!

Успехов в учебе желаем!

        Учитель

Чтоб воинами отважными стать,

Вы должны девочек учиться защищать,

- Сейчас для вас устроим конкурсы

Ну, а какие будут там заданья?

+На ловкость сделаем соревнованье.

+На ум, сообразительность и знанья.

+На быстроту, на ловкость, на уменье

В серьезном деле проявлять терпенье.

-Ну что ж, тогда начнем скорее.  А девочки за вас поболеют.

Учитель

 Для участия в небольших испытаниях нам нужны добровольцы — будущие защитники страны.

Просим выйти тех (по одному человеку), у кого имя начинается на следующие буквы.

 «Т», «О», «Л»,

«С», «А», «Д».

Девочки раздают ребятам буквы, ярко написанные на бумаге, прикрепляют их к одежде юношей спереди.

-А сейчас первое задание на вашу сообразительность. Какое слово можно составить из всех этих букв? Посмотрите друг на друга внимательно.

       -  Кто догадался , прошу не подсказывать.

- Начинаем отсчет — 1,2,3,4, 5!

Участники должны составить слово «Солдат», т. е. встать по порядку данных букв в слове.

-Молодцы! С заданием справились!

-Назовите спортивный снаряд, напоминающий букву «О». (Обруч)

- Правильно! Угадали! А теперь покажите свое умение пользоваться этим снарядом.

Выносятся обручи. Участники должны их покрутить одну минуту. Зрители аплодируют.

- А теперь проверим вашу память. Вспомните сказки, в названии которых присутствует цифра «3». («Три медведя», «Три толстяка», «Три поросенка», «Три богатыря» и т. д.)

-А сейчас проверим, кто из вас меткий стрелок.

- Каждому из вас по очереди нужно попасть в корзину этими мячиками.

Для игры нужны 2 ведерка и по 5 мячиков или шариков из скомканной бумаги. Проводятся соревнования.

Эстафета «Взлётная полоса» 
Этап первый - родители. Первый участник команды кладёт на вытянутую руку с расправленной ладонью альбомный лист бумаги. В таком положении он должен дойти до стоечки. И на обратном пути кладёт свой лист. Следующий игрок положит свой лист рядом с первым, и так далее. Из листов выкладывается «взлётная полоса». 
Этап второй – дети. Детям предстоит пробежать (руки в стороны) по «взлётной полосе». 

Игра «Сигнальная азбука». 
Флажки мне стоит в руки взять- 
И всё могу я написать. 
Есть азбука такая, 
Чудесная морская 
Будем учиться выполнять так называемые «немые команды», которые подаются с помощью специальных флажков, запоминайте сигнальную азбуку: 
Руки вытянуты вперёд – команда строится в колонну; 
В стороны – встать врассыпную; 
Руки вниз – сигнал «опасность», нужно присесть на корточки; 
Руки вверх – команда «опасность миновала», можно встать. 

-  Благодарим наших участников!

- От всей души мы желаем нашим будущим защитникам Отечества  расти сильными, смелыми, мужественными, добрыми и благородными. И всегда помнить о высоком звании мужчин. 
Звучит в подарок песня.
Девочки дарят подарки мальчикам. 

Чаепитие.