Классный час "В Единстве наша сила".
классный час (11 класс) на тему

Классный час «В единстве наша сила».

“Человек, ненавидящий другой народ, не любит и свой собственный”

Н.А. Добролюбов

Цель: Продолжить формирование и развитие чувства патриотизма, обосновать необходимость мирного сосуществования людей различных национальностей и религиозных конфессий, а также улучшить психологический климат в школе с многонациональным составом.

Задачи:

1. Познакомить учеников с историей формирования национального состава населения города Сочи.
2. Обратить внимание на особенности культуры народов, населяющих Сочи.
3. Сформировать у учеников нравственное представление о толерантности и патриотизме.

Методы: презентации, музыкальное сопровождение, народные танцы.

Оборудование: компьютер, мультимедийная установка, колонки, флаги.

План классного часа

1. Исторические аспекты формирования населения города Сочи
2. Танцевальный микс из народных танцев.
3. Презентация «Культура русского народа»
4. Презентация «Культура украинского народа»
5. Презентация «Культура армянского народа»
6. Презентация «Культура греческого народа»
7. Заключение  «Лабиринт дружбы»

Ход классного часа

Ведущий 1: Сочи  – многонациональный город.

Ведущий 2:  Какие народы живут в нашем городе?

Ведущий 1: Мы хотим вам напомнить историю нашего города.

Презентация «Сочи - многонациональный город».  Готовят ведущие.

Ведущий 2: Сегодня к нам прибыли гости из культурных центров многочисленных народов нашего города.

Ведущий 1: Встречайте!

Один из танцоров:

Обойди хоть всю планету,

Лучше наших танцев нету.

А вы гости не жалейте,

Да в ладоши громче бейте.

Танец русская народная песня «Ты, за что любишь Ивана?» и лезгинка.

Каждую презентацию заранее готовят два ученика, они же одетые в стилизованные национальные костюмы защищают ее и танцуют. Цель каждой презентации осветить фольклор, традиции, костюмы, кухню каждого народа. Презентация не более 10 слайдов.

1. Презентация «Культура русского народа»
2. Презентация «Культура украинского народа»
3. Презентация «Культура армянского народа»
4. Презентация «Культура греческого народа»

Екатерина Капель

Дружба народов

Ведущий 1:

Сегодня, когда так много наций в мире,

И мы плечом стоим сейчас друг к другу,

Нельзя играться жизнями, как в тире,

Не замечая в чьём – то сердце вьюгу.

Мы разные, конечно, все снаружи,

Но в наших жилах кровь одна течет,

И  в самые холодные вновь стужи,

Цвет кожи будет уж не в счет.

Ведущий 2:

У нас, у всех одни и те же чувства,

И сердце одинаково стучит,

В душе должно быть все-таки не пусто,

Когда о помощи народ другой кричит.

Ведущий 1:

Да, разные у нас традиции и вера,

Но это ведь на главное для нас.

Должна создаться в мире счастья сфера.

Чтоб на лице улыбка родилась.

Ведущий 2:

Я призываю всех людей планеты,

Объединиться, стать одной семьёй.

И в жизни главные для каждого ответы,

Найдём, покончив с нравственной войной!

 Лабиринт Дружбы. Звучит музыка греческого народного танца «Сиртаки».   Ученики в национальных костюмах выходят в зал берут за руку какого-либо ученика, тот следующего и так далее. Создается цепочка. Каждый направляющий ведет свою цепочку так, что бы создать лабиринт, что бы все цепочки перемешались, символизируя дружбу народов. Музыка заканчивается.

Ведущие хором скандируют «В единстве наша сила!»  Обнимашки. Ведущие предлагают всем обнять рядом стоящего человека. Затем все аплодируют.  Классный час окончен.