Анализ воспитательной работы классного руководителя за 3 четверть 2014/2015 учебного года
проект (5 класс) на тему

Анализ воспитательной работы классного руководителя в 5″а″ классе за 3-ю четверть 2014/2015 учебный год

             Подошла  к концу «самая длинная» четверть учебного года. Но это распространённое заблуждение, которое возникает из-за того, что начинается четверть в середине января, а заканчивается аж в конце марта! Но на самом деле, если посчитать учебные недели и убрать все праздничные дни, то получится, что третья четверть не такая уж и длинная, всего на недельку длиннее первой. Кроме того, «удлиняется» она и за счёт того, что приходится на самые короткие деньки в году, зачастую пасмурные, когда солнце может неделями прятаться за облаками. А это способствует быстрой утомляемости, снижению внимания и усталости. Но, как бы то ни было, всё это уже позади, и пора подвести итоги.

          Отрадно сообщить о том, что по итогам 3 четверти в нашем классе обучаются  2 отличницы! Это Шапиева Лолита и Такаева Илона .  А вот количество хорошистов (те, кто закончил четверть на ″4″ и «5″) уменьшилось и довольно заметно (всего 7 учеников). Часть из них повысили свой статус, перейдя в элиту хорошистов.  Это такие учащиеся Гаглоев Олег, Габеев Тимур, Джидзалов Аслан, Тян Андрей, Хугаев Ян, Мулукаев Александр, Родина Маргарита. Достойный результат! А  вот некоторые немного расслабились и упустили возможность достойно закончить третью четверть. Среди них Джусоев Хетаг, Дзугкоев Станислав, Елканова Камилла,  Загахова Арина, Саркисянц Диана, Хохов Хетаг, Цидугов Георгий. Им нужно подтянуться по таким предметам: как математика, русский язык, осетинский язык, окружающий мир.

           Причём, многим не хватило всего одного шага — довольно значительная группа ребят закончила эту четверть всего с одной и двумя «тройками»… это – 18 человек. Есть у нас и  резерв. Жаль, конечно, но есть над чем работать ребятам дальше. Общий средний балл класса – 4,32, во 2 четверти он составлял 4,33, а в 1 четверти – этот показатель был выше на 0,09.

По степени обученности учащихся (есть и такая величина, отражающая уровень знаний) наш класс идет почти с одинаковым показателем – это 78,06%, немного отстаёт от этого  показателя Общий % успеваемости класса – 100% (если сравнивать с 1 и 2 четвертями – стабильный). Общий % качества знаний класса сильно снизился и составил 33,33. Это очень плохо! В сравнении с первыми двумя четвертями, где общий % качества знаний класса составлял 33,33 и 37,04 соответственно. А вот по рейтингу, который составляется на основе среднего балла по каждому классу, мы занимаем одно из ведущих мест  среди пятых классов в средней  школе.

В третьей четверти продолжилась работа с классным коллективом по утвержденному  планом направлениям:

• Ученик-патриот и гражданин
• Ученик и его нравственность
• Ученик и его интеллектуальные возможности
• Ученик и его здоровье
• Общение и досуг ученика
• Природа – наш друг

Проведены следующие мероприятия в классе:

1. Классные часы –

• "День знаний";
• "Поговорим о воспитанности";
• "Слово о матери";
• "Здравствуй, зима!";
• "Музыкальный тайник";
• "Время и календарь";
• "Весна 1945 года, как ждал ее российский народ!";
• "Цветы – глаза Земли";
• "Солнце светит всем";
• "Охраняя природу, ты охраняешь Родину";
• "История книг" и другие.

2. Беседы -  

• "Поговорим о наркомании",
• "День учителя",  
• "Толерантность, что это значит?",
• "Помни правила ГАИ – это правила твои" и другие.

3. Викторины -  

• по произведениям К.Л.Хетагурова "Шаг поэта в бессмертие",
• "Мой город – моя судьба",
• "Музыкальная шкатулка";

4.  Посетили –

• Русский драмтеатр (спектакль для детей "Банничек"),
• выставку "Мир зоотеррариумов" (экзотические животные),
• выставку динозавров,
• выставку восковых фигур,  

• фрагмент Санкт- Петербургской кунсткамеры

Класс   принял участие в мероприятиях школы:

1. В заседаниях интеллектуального клуба "Эрудит"   (выиграли три медали);
2. В смотре строя и песни  (победитель среди 6 –ых классов, почетная грамота);
3. В конкурсе "А ну-ка, мальчики!"
4. В акции милосердия, посвященной Дню пожилого человека;
5. В месячнике по изучению государственной символики России и Республике Северная Осетия – Алания;
6. В месячнике по благоустройству территории школы
7. В декаде национальной культуры и граждановедения
8. В месячнике экологии:

• провели два мероприятия для учащихся пятых и шестых классов –

а)   брейн – ринг " С любовью к природе",

              б)   литературно-музыкальную композицию "Гимн воде" и брейн – ринг  "Голубая лагуна";

Впереди последняя, четвёртая, самая трудная четверть… Желаем нашим ребятам удачи и успешного окончания учебного года!