Характеристика класса
статья на тему

Характеристика класса

Состав класса:15 человек, из них 6 девочек и 9 мальчиков
I. Возрастной состав:1997-2 человека,1998-10 человек,1999-3 человека
1. Познавательный уровень, развитие учащихся: три  человека из класса занимаются на 4 и 5, остальные имеют хорошие и удовлетворительные отметки. По итогам года и четвертей неуспевающих нет
2. Работоспособность и успеваемость учащихся. Класс по уровню работоспособности средний: не все учащиеся занимаются в полную меру. Низкий уровень мотивации у Морозовой С. Зоткиной К. Осиповой А.
3. Общественное лицо класса (имеется ли актив, интерес к общественным делам, выполнение общественных поручений, сознательность учащихся и т.д.) В классе есть актив: Кузнецова М. –член  совета лидеров,ЗоткинаК. ,Осипова А.- художники-оформители, Мозольков, Пучков, Исаев, Уваров И .-члены трудовой комиссии, Мозольков С. -консультант по предметам ,Бенько М. Петросян С., Саакян С. -организаторы спортивных мероприятий
II. Сплоченность класса
1. Есть ли группировки по деловым интересам или отрицательного характера? Как учащиеся относятся друг к другу? Как они относятся к делам класса Класc дружный.
2. Любят ли учащиеся вместе проводить время в школе и вне ее? Любят ли они вместе развлекаться или трудиться совместно? Не все учащиеся принимают одинаково активное участие в  общественной жизни школы и класса. Коллектив дружный. Учащиеся любят вместе проводить время
3. Дружат ли мальчики и девочки? Защищают ли мальчики девочек?
4. Защищают ли ребята членов своего коллектива вообще? Девочки и мальчики дружны между собой Ребята защищают членов своего коллектива
7. При проведении общественных мероприятий стараются держаться вместе.
III. Организованность класса
1. Учащиеся умеют организоваться для проведения  коллективных дел.
2. Умеют рационально распределять между собой обязанности.
IV. Общественное мнение в классе
1. Хорошие поступки товарищей в коллективе одобряются, а отрицательные осуждаются.
V. Характер товарищеских связей в коллективе
1. Школьников связыват общие интересы (занятия спортом ,поездки и т.д)
3. Ученики класса внимательны к своим товарищам.
4. Проявляют требовательность к своим друзьям. Умеют  видеть в них недостатки.
VI. Актив класса: Выполняются  распоряжения актива класса.
6. Есть учащиеся, постоянно находящиеся в активе.
VII. Связь классного коллектива с общешкольным.
1. Знают  в классе о том, что происходит в школе в целом и в других классах
2. Вносятся  в классе предложения об улучшении жизни школы?
3. Выполняются  классом общешкольные поручения).
4 Каков характер связей учащихся с другими классами ( соревнование, совместные дела).Бывают совместные мероприятия: встречи с представителями разных учебных заведений, например, с представителями суздальского индустриально-гуманитарного колледжа,с работниками Дома Культуры
5.   Класс участвует во всех общешкольных мероприятиях.