ПОЛОЖЕНИЕ о школьном смотре-конкурсе «Рубежи Наследников Победы»,посвященном 70-летию Великой Победы.
материал (6 класс) на тему

ПОЛОЖЕНИЕ о школьном смотре-конкурсе «Рубежи Наследников Победы»,

посвященном 70-летию Великой Победы.

I. Цели и задачи

1.1. Смотр-конкурс посвящен 70-летию Великой Победы.

1.2. Цель смотра-конкурса - развитие интереса учащихся к истории Отечества, воспитание патриотизма.

1.3 Задачи:

- знакомство  с  историей России, историей Великой Отечественной войны;
- сплочение детских коллективов, развитие навыков самоуправления, взаимопомощи и дисциплины.

1.4 Смотр-конкурс объединяет целый ряд мероприятий военно-патриотической направленности.

II. Рубежи смотра-конкурса, время и место проведения.

2.1. Рубежи смотра-конкурса.

2.2. Время прохождения рубежей согласовывается Классным руководителем с ответственным специалистом по каждому рубежу.

2.3 За прохождение каждого рубежа судейской коллегией отряду начисляются баллы по 10 - ти бальной системе. Разъяснения по условиям рубежей можно получить у ответственного специалиста.

 III. Организация смотра-конкурса.

3.1. Оргкомитет смотра-конкурса:

- Заместитель директора школы по ВР Котлярова Елена Евгеньевна.

- Педагог-организатор Сайфуллин Александр Хусаинович.

- Учитель ОБЖ Голованова Лариса Ивановна.

- Заместитель Председателя Совета Ветеранов района Новокосино Смирнов Андрей Борисович.

- Председатель Совета Ветеранов подразделений особого риска Баринов Валерий Николаевич.

IV. Участники

4.1 В смотре-конкурсе участие по классное.  Состав отряда на каждом рубеже - 10 детей. Возглавляют отряд Классный руководитель.

4.2 Участие отрядов в смотре-конкурсе определяет директор школы приказом.

V. Условия проведения смотра конкурса

5.1. Рубеж 1 «Ратные страницы истории».

      Проводится в форме экскурсии по школьному музею Боевой славы ВМФ, и устных ответов на вопросы  по проведенной экскурсии. (Выборочно)

Оценивается:

- Дисциплина в отряде;

- правильность ответов и полнота изложения;

По окончании экскурсии классный руководитель и члены отряда записывают свои впечатления в книгу почетных посетителей корабля (музея)

5.2. Рубеж 2 «Ворошиловский стрелок».

        Отряды выполняют упражнения по стрельбе из пневматического оружия  в оборудованном для стрельбы месте в кабинете 104Б. В зачет идут результаты стрельбы всех 10 участников. Перед стрельбой проводится вступительная беседа по вооружению времен Великой Отечественной войны, в заключении школьники  индивидуально отвечают на вопросы по содержанию беседы.

Оценивается:

- правильность и полнота ответов на вопросы по содержанию беседы;

- результаты стрельбы.

5.3. Рубеж 3 «Батальное полотно».

            Члены каждого отряда выполняют художественные работы на листах формата A3 на тему 70-летия Великой Победы. Допускается любая техника выполнения работы: акварель, карандаш, гуашь, скрапбукинг, аппликация. От каждого отряда в зачет идет 5 лучших работ. Выполненные работы затем участвуют в районном конкурсе.

Оценивается:

- изобразительное мастерство;

- соответствие теме;

- оригинальность.

   5.4. Рубеж 4 «В строю как в бою». 

         Отряды участвуют в смотре строя и строевой песни. Отряды демонстрируют строевую выправку, Строевой шаг, строевые приемы в составе строя и одиночно. Смотр строя проводится по единому сценарию. Привнесение в сценарий дополнительных усложняющих элементов строевой подготовки оценивается дополнительным бонусом.

Оценивается:

- дисциплина строя!;

- количество участников  в строю;

- внешний вид (единообразная форма, опрятность );

- правильность и четкость выполнения команд;

- строевой шаг;

- ответ на приветствие и поздравление;

- исполнение строевой песни;

- действия командира.

5.5. Рубеж 5  «Военные корреспонденты».

По итогам прохождения всех рубежей смотра-конкурса Классный руководитель  представляет фото или видео отчет в электронном виде. Отчет публикуется на интернет-сайте школы.

Оценивается:

- полнота и оригинальность подачи материала

- оформление

- общее впечатление

VI. Прием заявок

6.1 Прием заявок осуществляется педагогом-организатором от классного руководителя участвующей команды. Необходимо сообщить класс, название отряда и согласовать время прохождения рубежей.

VII. Определение победителей и награждение

7.1. Результат отряда определяется суммой баллов, набранных на рубежах конкурса.

7.2. Победители определяются отдельно по двум возрастным группам

Младшая: 3-4 классы

Старшая:  5,6,7,8 классы

7.3. Отряды, занявшие 1 места в своих возрастных группах, награждаются кубками и дипломами.

По результатам школьного конкурса отбираются команды для участия в районном, окружном и городском конкурсах.

VIII. Состав судейской коллегии

Председатель судейской коллегии - Варченко Оксана Григорьевна

Заместитель председателя судейской коллегии Котлярова Елена Евгеньевна

Члены судейской коллегии:

- Сайфуллин Александр Хусаинович
- Голованова Лариса Ивановна
- Азим-Заде Севиль Энверовна
- Ученики  9А класса: Юсифов Эльвин, Михайлов Александр
- Представители ветеранских организаций: Смирнов Андрей Борисович, Баринов Валерий Николаевич.