Мониторинг результатов уровня воспитанности обучающихся 11 класса
материал (11 класс) по теме
Мониторинг.
Скачать:
Предварительный просмотр:
Анализ результатов мониторинга по выявлению уровня воспитанности учащихся 11 класса МБОУ СОШ с.Дон-Терезин на 2013-2014 учебный год
11 октября на базе МБОУ СОШ с.Дон-Терезин с целью определения уровня воспитанности был проведен мониторинг. Методом исследования послужила методика Н.П.Капустина. Мониторинг проводится ежегодно в начале учебного года и включает в себя 2 предмета ( в старших классах) – интеллектуальный уровень и нравственную позицию (милосердие , ответственность, справедливость , характер). Оценивание проводилось по 5 –балльной системе.
Всего в классе на начало учебного года согласно списку 7 учащихся – 4 мальчика и 3 девочки. На момент выполнения задания отсутствующих не было (100% выполнение).
Ассистент – ЗД по ВР Ооржак А.В . Работу проводила классный руководитель – Монгуш И.В.
Результаты методики выявили хороший уровень (4 балла) по следующим направлениям – милосердие, ответственность, справедливость , характер. Но у некоторых учащихся (Ооржак Долаан, Ооржак Монге) наблюдается средний уровень в уровне « Интеллектуальный». Самооценка учеников , на мой взгляд, объясняется их неуверенностью в своих знаниях, у них нет стимула к учебно-познавательному процессу.
Средний уровень также отмечается в направлениях «Культура речи» ( на 3 балла оценили себя Ооржак Ай-Мерген и Ооржак Долаан) , «Щедрость к нуждающимся , слабым» (Самбуулай Марьяна). Низкий уровень культуры речи объясняется отсутствием систематического чтения (хотя бы школьных произведений), а также социальными аспектами (телевидение, окружение). По сравнению с прошлым годам уровень воспитанности значительно повысился.
Результаты оценивания родителей и самих учащихся во многом совпадают. Согласно мнению родителей и самих учащихся в классе хороший уровень воспитанности.
Рекомендации :
- развивать любознательность и интерес к учебной деятельности через организацию мероприятий познавательного характера, вовлечением в исследовательскую деятельность;
- необходимо развивать эстетический интерес учащихся через совместные посещения культурных центров;
- необходимо привлекать учащихся к участию в благотворительных акциях;
- привлекать родителей к совместной досуговой деятельности.
Анализ сделала классный руководитель : Монгуш И.В.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2016/11/21/picture-264561-1479676011.jpg)
Мониторинг уровня воспитанности обучающихся (методика М.И. Шиловой)
В данном документе представлен сравнительный анализ уровня воспитанности нахимовцев за 2014-2015 и 2015-2016 учебные года. Мониторинг уровня воспитанности обучающихся позволяет проанализировать на как...
Диагностическая карта изучения уровня воспитанности обучающихся и уровня развития детского коллектива.
Диагностическая карта изучения уровня воспитанности обучающихся и уровня развития детского коллектива....
![](/sites/default/files/pictures/2020/02/17/picture-628057-1581932906.jpg)
Мониторинг результатов уровня освоения дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы.
Мониторинг результатов уровня освоения дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы...
![](/sites/default/files/pictures/2023/03/30/picture-971554-1680184856.jpg)
Мониторинг уровня воспитанности обучающихся (Методика Н.П.Капустина)
Мониторинг уровня воспитанности обучающихся 5-11 классов (Методика Н.П.Капустина) - анкета, таблицы....
Мониторинг уровня воспитанности обучающихся.Методика Н.П. Капустина
Мониторинг уровня воспитанности обучающихся...