Сценарий выпускного вечера в 9 классе "Плоды просвещения"
методическая разработка (9 класс) по теме

                             Плоды просвещения 2010 г.

(Голос за кадром) Московское время 17часов 30минут  часов. Пояснение:

для отличников – 5 часов вечера 30 минут; для замученных экзаменами-

большая стрелка находится на шести, маленькая на пяти; для спортсменов-

5: 30.

Ведущий I: Добрый вечер, все кому уютны и  близки стены этого зала.

                     Сегодня у нас семейный праздник, и мы рады друзьям, гостям,

                     словом, тем, кто радуется и грустит вместе с нами.

 Ведущий II: Последний школьный вечер наступил сегодня для учеников

                       9 –х классов.

Ведущий I: В наше время стало модным проводить награждение по                                      

                       по различным номинациям. Вспомните, например, « Тэффи»,

                       «Нику», «Золотой граммофон».

Ведущий II: Мы решили не отставать от этих традиций, и на сегодняшнем

                       вечере, будут объявлены победители конкурса « Плоды  

                       просвещения  2010 г. в 6 номинациях»

Ведущий I: И в самом деле, учителя столько лет сеяли разумное, доброе,

                       вечное, пора собирать урожай.

Ведущий II: Спонсорами вечера являются уважаемые родители.

Ведущий I:  Обратите внимание, в зале присутствуют юные леди и  

                       джентльмены в нарядах от лучших Кутюрье мира.

Ведущий II:  Но это не дни высокой моды в нашей школе, а торжественная

                        церемония вручения аттестатов об общем образовании.

Ведущий I:  Ещё бы, к этому дню ребята шли почти 9 тысяч уроков!

Ведущий II:  Прозвенело 18 тысяч звонков.

 Ведущий I:  Исписано не менее полутоны тетрадей, истрачено 2 тонны

                        школьного мела.

Ведущий II:  Использовано 100 пачек порошка для смывания чёртиков,

                        формул и разнообразных слов со школьных парт.

Ведущий I:  Смотрите, какие красивые выросли дети – ваша надежда,

                      ваша опора, ваше будущее.

1

Ведущий II:  И это чудо произошло благодаря кропотливому труду,

                        бессонным ночам, необыкновенному терпению и доброте

                        ваших учителей.

Ведущий I:  Но прежде, чем мы приступим к сбору плодов, мы должны

                        открыть наш выпускной бал (речь директора).

/Показ моделей/

Классные руководители:

 Ах, МОЛОДОСТЬ! Как все к лицу тебе.
 Оригинально необычно ново!
 По подиуму, СЛОВНО ПО судьбе, Идут царицы бала Выпускного

Легки, Обворожительны, воздушны,
Они не ходят, а парят уже.
И все вокруг их прелести послушно,
Наряды их разят сердца мужей.

О, Молодость – источник  красоты!

Ничто с тобою в мире не сравнится.

 Бал Выпускной, улыбки и цветы,
И гром оваций вам, его царицам.

Ведущий II:  В нашей сегодняшней программе танцевальный ансамбль

                       « Тодес», вы не увидите.

Ведущий I:  И песен в исполнении Филиппа Киркорова, вы не услышите.

Ведущий II:  Но зато вас ждут:

                         - педагогические напутствия;

                          - родительские сентенции;

                          - самый последний экзамен и, конечно же, долгожданные

                          аттестаты и медали.

/Неожиданно раздаётся раскат грома/

Ведущий I:  Что это?

2

 Ведущий II:  Я знаю! Это Зевс послал к нам на праздник свою дочь

                         Афину.

Ведущий I:  Зачем?

Ведущий II: Ты же знаешь, что Афина в небесной канцелярии отвечает

                      за образование, возможно, Зевс отправил её с каким – то

                      поручением.

/Под звуки торжественной музыки входит Афина./

Афина: - Зевс всемогущий, взирая с вершины  Олимпа,

             Юношей славных узрел средь толпы благородной.

             Девы прекрасные, юным богиням подобны,

             Не ускользнули от взора великого Зевса.

             Радость в душе ощутил наш владыка небесный,

             Видя красу их и разум, и жажду познанья.

            Щедрой рукою награды свои раздаёт он

            Дабы воздать по заслугам тому, кто достоин.

Афина: А теперь прошу внести корзину с плодами просвещения

( Музыка)

/Выход первоклассников/

Ведущий I:  Приглашаем на сцену:

1. Бокарюченко Ольга

2. Тренин Сергей

3. Хименко Александр

Вы победили в номинации «Золотые яблоки». Золотой цвет  - символизирует   жизненную энергию, творческую активность, благородство мыслей, уверенность в себе, цвет интеллекта, рациональности, логического и аналитического мышления.

На сцену приглашается директор МОУСОШ №1 Тренина Галина Николаевна

Директор: По – моему, всё сходится. Но всё же вот вам задание:

1. Математический знак, зарекомендовавший себя с    

положительной стороны. (Плюс)

2. Имена людей и клички животных пишутся с …?

(Большой буквы)

3. Земной шар величиной с мяч? (глобус)
4. В конце повествовательного предложения ставиться? (точка)
5. Пифагоровы штаны? (во все стороны равны)
6. Место, куда не пойдёт умный. ( Гора)
7. Единица строения организма, шахматной доски и тетради

( клетка)

8. Геометрическая фигура на бампере автомобиля «Рено»

(ромб)

9. Слоги «жи – ши» надо писать с буквой …(« и»)
10. Выправленный ромб (квадрат)
11. Угол падения равен… (углу отражения)
12. В середине каждого цветка есть пестик и …(тычинка)

Директор: Вы блестяще справились с заданием.

(Вручение аттестатов и медалей) (Вручение цветов директору)

Номер художественной самодеятельности /Вальс 9а/

(музыка)

Ведущий II: Теперь просим подняться:

1. Казарян Диана

2.Ловкис Виктория

3. Балявкина Виктория

4. Нечаева Юлия

5.Огородник Иван

6. Будковская Елена

7. Саубанова Лолита

 8.Оганян Иван

9.Безрученко Никита

Вы победили в номинации « Красные яблоки». Представители этой номинации ответственны, тверды по характеру, практичны, тяготеют

к точным наукам и естествознанию. Это сильные личности, привлекающие

окружающих своим позитивным подходом к жизни.

Ведущий II: В нашем зале находится самая многочисленная армия учителей,

любителей  естественных наук: химии, биологии, обществознания, ОБЖ.

  Ведущий II:  Факультатив естествознания в МГУ, мог бы состоять из этих

педагогов, но они работают в СОШ №1

 Ведущий I:  На сцену приглашаются:

Оксанич Е.В. – учитель химии и биологии

 Больбат Н.Н. –учитель ОБЖ и физкультуры

 Помотова С.В. –учитель географии

 Деглан С.В.   –учитель биологии

Оксанич Е.В..: Каждому из Вас дана карточка, Вы должны найти себе

                            пару.

                              (Дети выполняют задание)

Деглан С.В.: Молодцы с задание справились!

                            (Вручение аттестатов, медалей)

                           (Вручение цветов)

                           (Номер художественной самодеятельности)

Сценка 
на сцене — класс, в котором всего пять учеников. Входит учитель:
Здравствуйте ребятки! Спасибо, что пришли... (Пробивается к столу, с опаской оглядывая стул и стол, садится).
— Что это вас так мало сегодня? (Открывает журнал. В нем, заранее продуманный список наиболее ярких личностей параллели). Начинает перекличку: Чистяков...? Здесь... Соколов...?
— Спит еще. Он вчера приходил!
— Барцев...?
— Ну что Вы, Елена Ивановна! Только второй урок! Он к третьему приходит!
— Ах! да, да — Майоров..?
— Майоров по вторникам в институте учится, в коммерческом, на третьем курсе...
— Смирнова..? Светочка! Ты здесь!
— Я после этого урока ухожу. Мы сегодня на Кипр улетаем.
— Хорошо, хорошо... Веселов..?
— Он не может прийти, у него машина сломалась.
— Но ведь он в соседнем доме живет?
— У него стресс.. он переживает...
— Бабенко..?
— У Бабенко освобождение от экзаменов, зачем ему в школу ходить?
— У Чистякова нога заболела, а Воробьев, Шмотина, Хохлов, Шлычкова и
Якушева пошли его к врачу провожать...
— Ну, оказывается у всех уважительные причины. Запишем тему урока...
Звенит звонок. Ученики выбегают из класса. Учитель в зал:
— Что- то я сегодня мало успела...

(музыка)

Ведущий I:  Просим подняться на сцену:

1. Гнатков Владимир
2. Грибан Дмитрий
3. Гельвих Елена
4. Зеленский Денис
5. Медеда Татьяна
6. Зигура Анастасия
7. Михеева Ольга
8. Репников Александр
9. Чернецова Фаина

Ведущий II: Вы победили в номинации «Желтые яблоки». Представители этой номинации  доверчивы, гармоничны, спокойны и тверды духом, уверены в себе, не боятся трудностей, легко идут на риск, умеют приспосабливаться к любым обстоятельствам. Они часто начинают все с нуля и никогда не проигрывают. Эти люди сердечны, отзывчивы, добры. Нередко имеют способности к целительству.

Ведущий I:  У нас в школе имеется немало учителей, которые просто обожают возню с числами. Они то сворачивают их в формулы, то откуда - то извлекают их корни. Сейчас перед Вами предстанут  любители математики, физики, информатики, черчения.

 Ведущий II: На сцену приглашаются:

Панькова С.А. – заместитель директора по учебно-воспитательной работе,

Копосова Э.В. – учитель  математики

Фербер С.В. – учитель физики

Лосева С.В. – учитель ИЗО

Панькова С.А.: Предлагаю Вам разгадать головоломку

                            (Дети угадывают)

                         (Вручение аттестатов, медалей)

                         (Вручение цветов)

Номер художественной самодеятельности. Песня «Понимаешь»

Понимаешь, я экзамены сдавал,
Представляешь, сколько я ночей не спал.
Пусть с билетом иногда нам не везло,
Но мы сдали их назло, понимаешь, понимаешь.
Понимаешь, я уроки не учил,
Понимаешь, редко в школу я ходил,
Ты прощала, ты всегда меня ждала,
На экзамене спасла.
Припев:
А за окном, понимаешь, лафа за окном,
И унесёт тёплый ветер холодный наш сон,
И МЫ пойдем на экзамен к тебе.
Аттестат мы добудем себе,
Отдохнуть, наконец, мы должны, понимаешь!
И мы пойдем на экзамен к тебе,
Аттестат мы добудем себе,
Отдохнуть, наконец, мы должны, понимаешь!
Понимаешь, мне недавно снился сон,
И сегодня оказался явью он,
Представляешь, аттестат уже в руках
И душа на небесах, понимаешь, понимаешь.
Благодарен я за всё учителям,
Эта песня посвящается всем вам,
Не сердитесь и за всё простите нас,
Выпускной девятый класс.
Припев.

(музыка)

Ведущий I:  Просим подняться на сцену:

1. Рябий Михаил
2. Щербакова Валерия
3. Щёголева Марина
4. Мельникова Виктория
5. Кузьменко Екатерина
6. Ларина Диана
7. Снегур Александр
8. Завгородний Дмитрий
9. Дьяченко Евгений
10. Кривенко Регина

Ведущий II:  Вы победили в номинации «Желто-красные яблоки». Представители этой номинации полны духовной силы, способны проникать в суть человеческой природы, жить для других, ответственны и обязательны, верны своим идеалам, серьезно относятся к работе. Среди таких людей много экспериментаторов, рационализаторов, изобретателей, научных сотрудников. И при этом артистические, творческие натуры. Проверим... 

Ведущий I:  В нашем зале находятся учителя, которые любят перед сном

почитать стихи Блока или Есенина. Иногда просят написать сочинение, а

порой изложение, то подробное, то сжатое, и могут изобразить эпоху пушкинской поры на сцене.

  Ведущий II:  Поэтому сейчас на сцену приглашаются:

Лихошерстова Н.В. - заместитель директора по учебно-воспитательной работе

Лихошерстова Н.В: Я подготовила для Вас тест

Тест
 
1. Грибоедов написал роман горе...
а) луковое,
б) от ума,
в) от изжоги.

2.Закончите правильно следующие цитаты:

«Выхожу один я…»                                                                                                А) на дорогу

Б) на работу

В) на медведя

«Мой дядя самых честных …»

А) правил

Б) увольнял

В) заставил

Г) выдумать не мог.

«И какой же … не любит быстрой езды!»

А) чукча

Б) русский

В) новый русский

3. Поэму – роман «Мёртвые души» написал:

А) Гоголь

Б) Гегель

В) Цигель

Г) Ай – лю – лю

Лихошерстова Н.В: Молодцы!!!

                         (Вручение аттестатов, медалей)

                         (Вручение цветов)

Номер художественной самодеятельности.

Энциклопедия школьной жизни (один выпускник называет слова и
выражения, другой дает толкование).
Дорога в школу — «Звериной тропой».
Дорога из школы — «Светлый путь».
Директор школы — «Великий государь».
Завхоз «Скупой рыцарь».
Классный руководитель — «Укротительница тигров»
Класс — «Беспокойное хозяйство».
Родительское собрание — «Суд народов».
Классное собрание — «Много шума из ничего».
Выпрашивание денег у родителей — «Хождение по мукам». Кабинет до уборки — «На графских развалинах».
Кабинет после уборки — «Поднятая целина».
Ответ у доски — «Репортаж с петлей на шее».
Нет пятерок «Бедность не порок».
Отличник, получивший двойку, — «не все коту масленица». Двойка за подсказку — «Горе от ума».
Вызов на педсовет — <Укрощение строптивой».
Домашнее сочинение — «Стакан воды».
Классное сочинение — «Записки сумасшедшего».

Буфет –»     доходное место».
Гардероб — «Куликовская битва».
дискотека — «Ярмарка невест».
 Воскресенье — «Луч света в темном царстве».  
Что о нас думает Пушкин? «друзья мои! Прекрасен наш союз!»
А что о нас сказал Лермонтов? «Печально я гляжу на... ваше
поколенье!»

                         Номер художественной самодеятельности. Вальс 9б                   

(музыка)

Ведущий I:  Просим подняться на сцену:

1. Мостовая Серафима
2. Паршина Екатерина
3. Пищулин Сергей
4. Ситнюк Денис
5. Стрелкова Кристина
6. Ткачёва Анастасия
7. Мартыненко Мария

8.Батраков Евгений

9.Бондарев Станислав

10.Гавренкова Екатерина

  Ведущий II:  Вы победили в номинации «Зелёные яблоки». Представители этой номинации физически активны и сильны, решительны, тверды характером и общительны, обладают стремлением быть первыми и непревзойденными.

Ведущий I: В нашем зале присутствуют педагоги, которым не безразлично

                       прошлое, настоящее и будущее, а так же, те, чьими заботливыми

                       руками был посажен этот сад.

 Ведущий I:  На сцену приглашаются:

 Курбанова С.Е. – учитель начальных классов

 Гнаткова О.В. – учитель начальных классов

Курбанова С.Е.: Сейчас я назову числа, а Вы на каждое чётное число

все вместе должны хлопнуть в ладоши.

Гнаткова О.В.: Молодцы!!!

                         (Вручение аттестатов, медалей)

                         (Вручение цветов)

(Номер художественной самодеятельности. Стихи

 Отзвенел звонок последний,
Расстаемся с Вами.
К Вам мы, как к родной привыкли,
И в душе мы с Вами.
И тепло, забота Ваша
Согревать нас будут,
В нашем классе все, поверьте,
Век Вас не забудут!

Учитель, школьный учитель!
Вы, за нас беспокоясь,
Незримо в космос помчитесь,
Пойдете в тайгу на поиск,
В пустыню по зыбким дюнам,
В море пенной дорогой...
Мы - Ваша вечная юность,
Надежда, радость, тревога.
Вам по-прежнему нет покоя,
Всю жизнь посвятить детворе.
Спасибо Вам за сердце такое
Выше звезд и глубже морей!

Пусть будет так, чтоб в жизни Вашей светлой, доброй
Всегда Вас окружали дети, как цветы,
Чтоб школа всем была надежной пристанью -
Счастливой, светлой, полной доброты!

Номер художественной самодеятельности. (Песня Бокарюченко.О.)

Ведущий II:   На сцену приглашаются:

1. Галкин Владимир
2. Голота Николай
3. Гричаниченко Роман
4. Малахова Яна
5. Сизова Анна
6. Фисенко Александр
7. Рыбальченко Олеся
8. Санамян Ангелина
9. Чаловский Валерий
10. Можаев Виталий

Ведущий I:  Вы победили в номинации «Белые яблоки».  Представители этой номинации доверчивы, гармоничны уверены в себе, не боятся трудностей, легко идут на риск, умеют приспосабливаться к любым обстоятельствам,  восприимчивы к чужому горю, искренни, доверчивы, глубокие натуры трудолюбивы.

Ведущий II:   В нашем зале находятся знатоки иностранного языка,

которые  могут рассказать не только по-русски, но и по-немецки, и по-

английски «Чем их привлекает работа в школе»

Ведущий I:  На сцену приглашаются

Тараненко И.В. –учитель иностранного языка

Белова Н.В.    -   учитель иностранного языка

Медеда В.М.   -  учитель иностранного языка

Тараненко И.В.: Каждому из Вас дано слово из известной песни,

А Вы должны их сложить и исполнить.
Тараненко И.В.: Молодцы!!!

                         (Вручение аттестатов, медалей)

                         (Вручение цветов)

(Номер художественной самодеятельности. «Частушки»)

Наши девочки вчера

  Двери выбили с утра.

  А завхоз ругается -

  Стройка не кончается!

На контрольной я списать

  Дала задачки Лерочке,

  И теперь у нас в тетрадках,

  У обеих двоечки!

Школа новая у нас –

  Лучше нет в районе!

  Если к нам придешь сейчас,

  Станешь ты ученей.

Школа лучшая на свете,

  Мы тебя не подведем!

  Академиками станем –

  Сюда внуков приведем!

На уроке мы болтали,

 Ничего не замечали.

    А потом искали долго

  В Гималаях нашу Волгу.

Я сложил, умножил, вычел,

  Написать хотел ответ,

 Что за странный юмор вышел,

  В килограмме - пять конфет…

Я немецкий уважаю,

 Каждый день его зубрю,

  А зачем, не понимаю,

  Я Вам честно говорю.

Я бежал на перемену,

   Организм свой разминать,

    Приложился лбом об стену,

     Что учил – забыл опять!

На сцене появляется мудрец

Мудрец: О, Афина! Дозволь обратиться к родителям отроков!

Афина: Дозволяю!

Мудрец: О благочестивые отцы и матери юных дарований!
 Обратите внимание на эти приметы:

 • если Ваш ребенок знает, кому на Руси жить хорошо то, он будет работником налоговой инспекции;
• если знает, почем фунт лиха будет товароведом;
•  если он постоянно что-то строит из себя, будет
строителем;
• если у него грудь колесом, будет шофером;
• если умеет делать из мухи слона, станет фокусником в цирке;

 •если у него ума палата, его изберут президентом;
И а если ему все “до лампочки, « он станет электриком

Выступление родителей

Песня родителей (на мотив песни «Золотая свадьба»):
Праздник, праздник, празднуем семьёй.
Праздник, праздник, праздник выпускной,
Аттестаты будут выдавать,
У родни есть повод встретиться опять.
Припев:
Бабушки рядышком с мамами
И остальная родня.
Смотрят на чад с умилением,  
Все аттестаты хотят.
Повзрослели наши малыши,
И теперь они выпускники.
Очень важно выглядеть хотят,
Это вам уже не глупый детский сад.
Припев.
Мы поднимем тосты за себя,
Ведь училась в школе вся родня.
Всей семьёю летом отдохнём,
В сентябре учиться дальше мы пойдём.
Припев.

Выступление выпускников

Все было: и дороги, и невзгоды,
И солнца свет, и свет любимых глаз...
Я вглядываюсь в прожитые годы
И с теплым чувством вспоминаю Вас...
Ведь это Вы мне в душу заронили
Любовь к земле, к живущим на земле,
К родным лесам, и к нивам изобильным,
И к теплым ароматам тополей.
Пример брала с Вас,
Шла к Вам за советом,
Наградой был
Взгляд Ваших глаз живых.
Вы столько дали мне
Тепла и света,
Что хватит обогреть десятерых. —
И это Вы вдохнуть
В меня сумели
Стремление
Всегда идти Вперед,
И видеть свет
Обетованной цели.
И не бояться никаких невзгод.
Вы отдаете все большой работе,
Вы в детских душах
Будите мечту.
Спасибо Вам за то, что Вы живете,
За Ваших дел
И мыслей красоту!

Финальная песня

Стрелки крутятся все быстрей

Стали мы все на год взрослей

Лист сорвался с календаря

Мы учились здесь не зря.

Сколько было хороших дней,

Здесь нашли мы себе друзей,

Благодарны учителям,

Говорим "До свидания" вам!

Припев:

До свидания!

Настало время расставания

Успехов, радости, признания,

Удачи и счастливых дней!

До свидания!

Вот и настал миг расставания,

Любви, желаний исполнения

И сдать экзамен на "ОКЕЙ".

2 куплет

Пусть учились мы не всегда,

Но мы знаем, пройдут года,

Нашу школу нам не забыть,

Научились мы тут дружить.

Здесь нас ждали и здесь нас ждут,

Школа первая - наш приют.

Сколько будет земля кружить,

Будем помнить вас всех и жить.