"Самооценка старшеклассника"
презентация к уроку по теме

Слайд 1

Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение Венгеровская СОШ №2 Родительское собрание «Самооценка старшеклассника» Классный руководитель 10 «Б»класса Вахрушева Г.П. Венгерово 2012

Слайд 2

Самооценка – одна из разновидностей оценочных способностей старшеклассника Самооценка способствует саморазвитию личности любого человека. Нормальная самооценка способствует формированию развитой личности.

Слайд 3

Завышенная или заниженная самооценка приводит к тому, что человек не реагирует на замечания окружающих (родители, учителя), как следствие недостатки в поведении могут превратиться в привычки, от которых впоследствии очень трудно избавиться. Учащиеся -не видят свои недостатки.

Слайд 4

Главная задача в формировании нормальной самооценки – это научить человека видеть свои ошибки и недостатки, признавать их и исправлять их. Самооценка – важнейшая составляющая самоконтроля. Самоконтроль связан с самопознанием. От самосознания зависят действия и поступки. Значение самооценки велико, с возрастом человек ориентируется не на мнение окружающих людей, а на свое собственное.

Слайд 5

Правильная самооценка сверстниками учителям для налаживания нормальных отношений учащихся с родителями Само оценка важна

Слайд 6

Учёба – главный труд учащихся проблема очень актуальна Мнение учащихся с неправильной самооценкой многие учащихся трудятся ниже своих возможностей (заниженная ) учащиеся считают, что учителя принижают их знания (завышенная ) порождают массу нехороших привычек, от которых в последствии будет трудно избавиться

Слайд 7

И завышенная и заниженная самооценка учащихся проявляется в самохарактеристике. Самохарактеристика отражает особенности осознания человеком своих действий, поступков, умения оценивать свои возможности. Младенец рождается целиком и полностью зависимым существом, затем проходит не один десяток лет, пока он не достигнет автономности

Слайд 8

Общие рекомендации: Необходимо Стремиться создавать “ситуацию успеха”; Возвышать ребенка в его собственных глазах; но не перехваливать. Помнить!!! Общения никогда не бывает слишком много. Самостоятельность - это результат ряда последовательных действий взрослых, прежде всего родителей. Необходимо доверять ребенку, но не забывать о контроле . Помнить, что отрицательный результат это тоже результат.

Слайд 9

Вопросы для обсуждения Нравится ли Вашему ребенку заниматься в школе? Комфортно, ли чувствует Ваш ребенок себя в коллективе? Довольны ли Вы результатами учебы? Какие проблемы возникают в процессе обучения? Бывают ли у Вашего ребенка трудности в общении с одноклассниками, преподавателями? Педагоги справедливо оценивают достижения в учебе нашего ребенка? Ваши предложения…