Тематика классных часов по учебной деятельности
классный час на тему
Классному руководителю…..
«Без образованных и успешных людей у страны нет будущего»
Содержание:
1. Формы проведения классных часов.
2. Тематика классных часов
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 51 КБ |
Предварительный просмотр:
Классному руководителю…..
«Без образованных и успешных людей
у страны нет будущего»
Содержание:
1. Формы проведения классных часов.
2. Тематика классных часов
1. ФОРМЫ ПРОВЕДЕНИЯ КЛАССНЫХ ЧАСОВ
Беседа
Диспут
Встреча с интересными людьми
Викторина
Дискуссия
КВН
Интерактивная игра
Игра-путешествие
Театральная премьера
Тренинг
Читательская конференция
Праздник
Час творчества
Коллективное творческое дело
Игра-эксперимент
Практикум
"Огонек"
День именинника
Диалог
"Круглый стол"
Информация +
Пресс-конференция
Устный журнал
Интеллектуальная забава
Заочное путешествие
Лекция-рассуждение
Перекличка
Брейн-ринг
Классный вечер
Заочная экскурсия
"Что? Где? Когда?"
Интеллектуальный турнир
Конкурс-аукцион
Смехопанорама
Соревнование-конкурс
Ток-шоу
Ролевая игра
Суд
Психологическая игра
Тестирование
Рассказ-беседа
Откровенный разговор
Защита проектов
Игра-экспромт
Деловая игра
Самоаттестация
Полилог
"Умники и умницы"
"Своя игра"
Конкурс книжных выставок
День открытых дверей
Праздничный открытый урок
Капустник
Обсуждение важных проблем
Планирование
Совместное дело
Чаепитие
Анализ и подведение итогов
Поход
Ярмарка
Интервью
Музыкальный вечер
Ответы на записки
Презентация
Вернисаж
Решение проблемных ситуаций
Час рефлексии
Литературно-музыкальное состязание
Час таинственных дел
Спортивный час
Час в подшефном классе
Театральный час
Семейный час
Кино-фото час
Час выбора
Вечер отдыха
Коллективный день рождения
Совместная прогулка
Праздник газеты (журнала)
Рекламная акция
Информационный ринг
2. Тематика классных часов.
1 класс
- Мы школьники, а это значит…
- Интеллектуальная игра ко Дню учителя.
- Как выполнять домашнее задание.
- Расскажи нам о себе.
- Права и обязанности школьников.
- Учись учиться
- Мой досуг
- Что такое дисциплина и как она влияет на учебу
- Кл.час “Предварительные итоги”
2 класс
1.Зачем мы ходим в школу? Учиться?
2 . Как выполнять домашнее задание.
3. Кодекс чести школьников.
4. “Что? Где? Когда?”
5. Самооценка и взаимооценка как способ познания себя и других.
6. Кл.час “Предварительные итоги”
7. Что такое дисциплина и как она влияет на учебу.
8. Как чудесен этот мир, посмотри!
9. Мой любимый сказочный герой.
3 класс
- Режим дня – мой помощник.
- Особенности внимания.
- Кл.час “Предварительные итоги”
- Терпенье и труд- все перетрут.
- “Учись учиться”
- Как нужно развивать свою память.
- Игра-тренинг на внимание
- Как рационально тратить время.
8. Как чудесен этот мир, посмотри!
- Интеллектуальная игра.
4 класс
- Режим дня – мой помощник.
- Устав школы.
- Дневник - это лицо ученика.
(Результаты рейда проверки дневников по классу)
- Учение и воля.
- Беседа “Как выполнять домашнее задание”
- Как работать с книгой.
- Интеллектуальная игра
- Как рационально тратить время
- Как нужно развивать свою память.
5 класс
1 .Как выполнять домашнее задание.
2. Честь (репутация) класса.
3. Мир моих увлечений.
4. Кл.час “Предварительные итоги”
5. Мудрые заповеди предков.
6. Экология – наука о том, как сберечь дом (жизнь).
7. Книги учат нас как правильно понимать мир.
8. Что такое культура?
9 .Роль знаний, умений и навыков в приобретении профессии.
6 класс
- «Человек! Помоги себе сам!» (Бетховен).
- Лень – помощник или враг?
- Кл.час “Предварительные итоги”
- Рекомендации по самовоспитанию.
- Отчет неуспевающих по месяцам.
- Как работать с книгой.
- Основы культуры речи.
8. Групповые беседы с учащимися: с ударниками, с 1-2 тройками, с неуспевающими.
9. “Развитие интеллектуальных способностей”:
а) диагностика восприятия
б) развитие восприятия, внимания.
7 класс
1. Как развить свои способности (восприятие, память, мышление, воображение,…)
2. Зачем мы учимся?
3. Ценности. Что человек должен ценить.
4. Зачем нужно заниматься физической культурой?
- Что нужно знать при выборе профессии. Интересы, склонности, способности, здоровье и выбор профессии. Востребованность профессии на рынке труда.
- Чем человек больше знает, тем он счастливее.
- Беседа с неуспевающими. Рекомендации.
8. Кл.час “Предварительные итоги”
9. “Что? Где? Когда?”
8 класс
- Режим дня – мой помощник.
- Как узнать себя и развить свои способности.
- Природа силы личности.
- Самоконтроль.
- Беседа “Как выполнять домашнее задание”
- Внутренние противоречия. Учение и воля
- Устав школы.
- Дневник - это лицо ученика.
(Результаты рейда проверки дневников по классу)
- Интеллектуальная игра.
9 класс
1.Самовоспитание. Цели самосовершенствования.
2. Расскажи нам о себе.
3.Права и обязанности школьников.
4.Учись учиться
5. Диагностика внимания, памяти. Правила самоорганизации внимания, мышления.
6. Дневник - это лицо ученика.
(Результаты рейда проверки дневников по классу)
7.Подготовка к экзаменам.
8. Без образованных и успешных людей у страны нет будущего.
9. Всё про всё.
10 класс
- Убеждения. Как они складываются?
- Интеллектуальная игра ко Дню учителя
- Устав школы. Права и обязанности. Анкетирование “Я и моя учеба”
- Самовоспитание как «расширение» сознания.
- Десять заповедей творческой личности.
- Искусство слушать собеседника.
- Права и обязанности.
- Профессиональное самоопределение, его связь с выбором пути продолжения образования (многоступенчатость образования, подготовительные курсы).
- Как добиться успеха?
11 класс
- Учебные заведения нашей столицы.
- Как подготовиться к экзаменам.
- Мы – дети Галактики. Наше будущее через 5, 10 лет.
- Профессиональное самоопределение, его связь с выбором пути продолжения образования (многоступенчатость образования, подготовительные курсы).
- Что такое способности и как их развивать.
- Устав школы. Права и обязанности. Анкетирование “Я и моя учеба”
- Круглый стол “Что мешает успешной учебе?”.
- Азбука умственного труда. Как нужно развивать свою память.
9. Без образованных и успешных людей у страны нет будущего.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2019/11/21/picture-338180-1574367476.jpg)
Тематика классных часов в 10 классе на 2012 – 2013 учебный год
Тематика классных часов составлена в соответствии с программой воспитания и социализации учащихся, в соответствии с целью и задачами воспитательной работы в классе....
![](/sites/default/files/pictures/2019/10/17/picture-650373-1571336449.jpg)
Тематика классных часов по правилам дорожного движения 1-11 классы на 2014-2015 учебный год
Классные часы по правилам дорожного движения1-11 классына 2014-2015 учебный год...
Тематика классных часов и внеклассных мероприятий в 6 ″а″ классе на 2015/2016 учебный год
список разработок классных часов в 6 классе...
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/05/picture-172786-1357381078.jpg)
Тематика классных часов в 8 в классе на 1 полугодие 2016-2017 учебного года
Разработаны темы классных часов для учащихся 8 класса. Включены вопросы семьеведения....
тематика классных часов на 2023-2024 учебный год
тематика классных часов...