Классный час "Герои живут рядом"
классный час (9 класс) по теме

Классный час, посвящённый  Дню Героев Отечества

на тему:  «ГЕРОИ ЖИВУТ РЯДОМ»

Автор разработки: Ткачева Валентина Петровна,

              классный руководитель 9,11 классов,

учитель русского языка и литературы МБОУ «Утянская СОШ»

Красногвардейский район,

Белгородская область

Цели:

1. Расширение знаний учеников о героических страницах истории нашего Отечества.

2. Воспитание патриотизма, гражданственности, чувства гордости и уважения к историческому прошлому Родины.

Аудитория: учащиеся 5-11 классов

Вступительное слово классного руководителя: 

 Добрый день, уважаемые ребята и педагоги, родители, гости! Мы рады приветствовать вас  на мероприятии, посвященном самому молодому празднику, который  отмечает наша страна. День героев Отечества. Традиции отмечать этот праздник в России заложены после того, как 26 ноября 1769 года императрица Екатерина II учредила высшую воинскую награду – Орден Святого Георгия Победоносца. По статусу получить этот орден мог тот, кто «презрев очевидную опасность и явив доблестный пример неустрашимости, присутствия духа и самоотвержения, совершил отличный воинский подвиг, венчанный полным успехом и доставивший явную пользу». Этим орденом были награждены как выдающиеся российские полководцы, в том числе Александр Суворов и Михаил Кутузов, так и простые солдаты, матросы и казаки.

Образ Георгия Победоносца уже не одно столетие является на Руси символом высочайшей воинской доблести, его считают покровителем нашей непобедимой Армии, икону святого Георгия можно найти в любом православном храме, а изображение битвы героя с драконом по праву украшает герб столицы.

1. Кто же этот мужественный воин, где жил? 

2. И какова связь Георгия Победоносца с сегодняшним праздником?

3. Почему на гербе России изображение Георгия Победоносца?

4. Почему на монетах достоинством 5,  10 и 50 копеек изображение  Святого Георгия и почему  мелкая денежная мера называется «копейка»?

5. Почему ленточка, которую волонтеры раздают в преддверии праздника Победы, называется «георгиевская»?

На эти и другие вопросы ответят вам сегодня учащиеся 9,11 классов

Сегодня на мероприятии мы хотим показать связь исторических событий, преемственность. Мы должны знать историю своей великой страны. Знать героев, которые живут рядом с нами.

(слайд 1)

1 ведущий :  День героев Отечества. Эта памятная дата была установлена в 2007 году. Россияне, отмеченные почетным званием героев достойны, чтобы у них был собственный праздник.

2 ведущий : День 9 декабря был выбран не случайно. До 1917 года он был посвящен чествованию заслуг георгиевских кавалеров. В настоящее время страна чествует Героев Советского Союза, кавалеров ордена Святого Георгия и ордена Славы, Героев Социалистического труда, Героев Российской Федерации. Статус высшей военной награды Российской Федерации был возвращен ордену Святого Георгия в 2000 году.

1 ведущий  Во все времена все народы защищали свою землю, поэтому и мы должны быть патриотами нашей Родины. В каждой стране есть свои герои. Наша Родина, Россия, - страна героическая. В тысячелетней ее истории военных лет в общей сложности было больше, чем годов мирных.

    1 ученик.

Многие слышали   имя Георгия Победоносца ли, по крайней мере, видели его образ   на гербе Москвы,  а также России, на монетах.  Но мало кто знает историю этого великомученика.

2  ученик.

Георгий Победоносец жил в 3 веке. Он был сыном богатых   родителей, исповедовавших христианскую веру.

 В 20 лет  юноша был образован, красив и имел отличное телосложение. Кроме того, он был очень храбр. Святой Георгий выступил  против императора,  когда тот задумал истребить всех христиан.  За выступление против императора, тот приказал своим оруженосцам заключить Святого Георгия в темницу и подвергнуть  пыткам.  

3 ученик.

 В течение 7 дней молодого юношу  пытали.  Различные истязания выдержал   Георгий:  его ноги забивали в колоды, а  на грудь  клали  тяжелый камень;  его привязывали к колесу, истыканному железными остриями; засыпали  негашеной известью на три дня; поили   чародейными травами.

(слайд 2)

4 ученик.

Георгий перенес все эти мучения и не отрекся от Христа. И его приговорили к смерти.

Георгий, придя на место казни, помолился и с радостью склонил свою голову под меч (6 мая) 303 г.  Именно поэтому 6 мая - День святого великомученика Георгия. Однако  в России  Днем святого великомученика Георгия является и  9 декабря. Почему? Об этом чуть позже.

5 ученик.

Существует легенда,  что недалеко от  того места, где родился св. Георгий в городе Бейруте, в озере жил змей, который часто пожирал людей. Суеверные люди той местности  начали регулярно по жребию отдавать ему на съедение юношу или девицу. Очередь дошла до дочери правителя той местности. Ее отвели к берегу озера и привязали, где она в ужасе стала  ждать появления змея. Когда же зверь стал приближаться к ней, вдруг появился на белом коне юноша, который копьем поразил змея и спас девицу. Этот юноша был ни кто иной,  как  святой великомученик Георгий. Таким чудесным явлением он прекратил уничтожение юношей и девушек.

На месте этого события и была построена церковь во имя Пресвятой Богородицы и великомученика Георгия. 

После этой победы св. Георгий и стал называться Победоносцем.

(слайд 3)

6 ученик.

Может и правда Божья сила существует? Георгий верил в это.

Часто люди дают обещания, но не всегда их выполняют, пренебрегая обетами. «Чудо о воине и о коне» - подтверждение этому. Примерно в 670 году в городе Лиде собралось большое войско, чтобы отправиться в поход. Храбрый воин дал обет в храме Святого Георгия, что если он вернется из похода живым, то отдаст в дар Великомученику любимого коня. В смертельной схватке  с противником воин остался цел и невредим, хотя войско  понесло большие потери. Немногие вернулись на родину после того похода. И вот зашел воин в храм, поклонился иконе Святого Георгия, но коня не оставил, так как дорог он был ему после сражений, а положил перед иконой денег, сколько стоил конь. Хотел увести коня, но тот не сдвинулся с места. Воин добавлял денег все больше и больше, но конь опять оставался неподвижен. Наконец, поняв, что надо исполнить  данное обещание, вместе с деньгами он оставил и коня, который легко пошел к иконе святого.

Георгий пережил много страданий, чтобы прожить свою жизнь достойно, чтобы люди помнили его и учились правильно жить,  сравнивая свои поступки с его поступками.

7  ученик..

Культ святого Георгия быстро распространился по земле, в  него возводили храмы, составили житие, повествующее о его славной жизни и совершенных чудесах. Все чаще его стали изображать в воинских доспехах, с копьем и щитом, стоящим или скачущим на боевом коне или поражающим дракона.

       (слайд 4)

8 ученик.

  Святой Георгий (Юрий, Егорий) Победоносец занимает, по народному представлению, одно из первых мест среди чтимых святых. В народных духовных стихах о Егории Храбром две главные темы - мученичество и героические подвиги святого - объединились.

9  ученик.

 Кроме  6 мая — «Юрий вешний» в России отмечался  день 9 декабря— «Юрий осенний».

День «Егория холодного» был установлен в честь освящения храма: по преданию, при крещении русскому князю Ярославу Мудрому было дано имя Георгий, в честь Георгия-Победоносца, и в честь своего ангела-хранителя князь выстроил в Киеве храм, который был освящен 9 декабря.  

      (слайд 5)

1 ученик.

 Если мы посмотрим на монеты достоинством 5, 10, 50 копеек, то  с обратной стороны увидим   изображение Георгия, который сидит на коне. Он пронзает копьем змея. Чтобы узнать, почему,  сначала узнаем, что же обозначает слово «копейка».

Начиная с первой половины шестнадцатого века, на печатях великих московских князей появляется изображение «ездеца», вооруженного копьем. Многие историки называют Георгия Победоносца копейщиком, так как во времена Ивана Грозного появились копейные деньги или, как мы их теперь называем, копейки, на которых изображался всадник с копьем.

Кстати, из-за всадника с копьём у монеты и пошло укрепившееся до наших дней название «копейка». Называть мелкую денежную единицу «копейкой» стали многие народы. С копейкой связано немало пословиц, поговорок: «Копейка рубль бережёт», «Вовремя копейка дороже рубля», «В копеечку обойдется».

  (слайд 6 , слайд 7)

2 ученик.

Герб России - двуглавый орел является эмблемой нашего государства уже более полутысячи лет (утвержден в 1497 году).

В царствование Иоанна IV Васильевича (1533-1584) Русь одержала решающие победы над Казанским и Астраханским царствами, присоединила Сибирь. Рост могущества русского государства отразился и на его гербе. На оборотной стороне печати на груди орла - щит с изображением святого Георгия, побивающим змея.

В 1917 году орел перестал быть гербом России.  

В 1993 году по указу Президента Российской Федерации двуглавый орел вновь был возвращен на российский герб.  На груди орла изображение Святого Георгия.

     (слайд 8)

3 ученик.

В 1769 году в России был утверждён военный орден Святого Великомученика и Победоносца Георгия четырёх степеней. Он считался чрезвычайно почётной наградой.  Заслужить Георгиевский орден было чрезвычайно трудно.

Идея создать такую награду принадлежит Петру 1. Замысел Петра I воплотила в жизнь царица Екатерина II. Отдавая должное воинской славе Русской армии и стремясь упрочить свое влияние на военных, она утвердила 9 декабря 1769 г. новый военный орден.

     (слайд 9)

4 ученик.

Полное название ордена - Императорский Военный орден Святого Великомученика и Победоносца Георгия.

(слайд 10)

Орденом награждено более 10 тысяч человек, однако, за всю его историю награждение первой степенью производилось  лишь 25 раз, второй - 117. Лишь четыре человека являлись полными кавалерами ордена: М.И. Голенищев-Кутузов, М.Б. Барклай-де-Толли, И.И. Дибич-Забалканский,   И.Ф. Паскевич-Эриванский.

(слайд 11)

 А с 2000 года, согласно Указу, подписанному В.В. Путиным, Георгиевский орден вновь стал высшей военной наградой России.

5 ученик.

Нельзя не вспомнить о том,  что Великая Отечественная война окончилась 6 мая 1945 года - в день памяти святого Георгия Победоносца. Сколько людей в эти тяжелые годы ковали Великую Победу нашего народа на фронтах и в тылах! Командующим армией был маршал Георгий Константинович Жуков.

(слайд 12)

6  ученик.

В России, в канун Великого праздника Победы, ежегодно, с 24 апреля по 12 мая, начиная с 2005 года, проводится масштабная акция под названием «Георгиевская ленточка».

(слайд 13)

 Акция начинается с распространения волонтёрами среди населения небольших отрезков лент, по форме и цвету как и  Георгиевская лента. По условиям акции ленточку необходимо прикрепить на лацкан одежды, повязать на руку, на сумку или на антенну автомобиля.

Георгиевская лента — это многовековой символ, олицетворяющий подвиг русского воина на полях сражений. Это элемент награды, за которую многие отдали свою собственную жизнь.

Во время  Великой Отечественной войны, в ноябре 1943 года, в нашей стране был утвержден новый орден  -   орден Славы.  

(слайд 14)

7  ученик.

Орден Славы по своему статусу и цвету ленты почти полностью повторял орден Святого Георгия.

Орден Славы имеет три степени. Эти знаки отличия могли быть выданы за личный подвиг на поле боя, выдавались в порядке строгой последовательности — от низшей степени к высшей.

Всего за годы Великой Отечественной войны было выдано около миллиона знаков Ордена Славы III степени, более 46 тысяч — II степени и 2631 — I степени.

Полных кавалеров ордена Славы, по уточнённым данным, насчитывается 2656 человек, среди них — четыре женщины.

(слайд 15)

1 ведущий:

Война, война…

Кому-то очень больно,

А кто-то ищет новых благ и чин…

Друзья мои, всех убиенных в войнах

Вспомним и минуту помолчим…

(Минута молчания))

(слайд 16)

2 ведущий:

Как хорошо проснуться на рассвете,
Как хорошо, что ночью снятся сны,
Как хорошо, что кружится планета,
Как хорошо на свете без войны!

Кл. рук. А теперь я попрошу всех сидящих в зале прочитать то, что написано на слайде: «НЕЛЬЗЯ     НАУЧИТЬСЯ      ЛЮБИТЬ   ЖИВЫХ,

ЕСЛИ   НЕ  УМЕЕШЬ   ХРАНИТЬ   ПАМЯТЬ   О   ПАВШИХ . . .»                      Ребята, помните, пожалуйста эти слова. Мы должны знать и уважать историю страны, какой бы жестокой она не была. Этот история нашей страны, и другой она уже быть не может. 

Классный руководитель: В нашей стране много героев. Героев не только ратных, но и трудовых свершений. Через 10 лет после Октябрьской революции Центральный исполнительный Комитет и Совет народных Комиссаров постановили присваивать звание Героя Труда лицам, имеющим особые заслуги в области производства, научной  деятельности,  государственной  или  общественной службы. Позже, звание «Герой труда» получило свое определение – Герой Социалистического труда. Обладатели звания Героя – наиболее почитаемые люди в стране. Мы гордимся, что на территории нашего поселения есть герои труда. Нефёдов Алексей Демьянович сегодня у нас в гостях.

Ученик:  В нашей жизни место подвигу есть всегда. Подтверждает эти слова жизнь и трудовые достижения Алексея Демьяновича Нефёдова, 40 лет возглавлявшего хозяйства. Природное трудолюбие и внутренняя потребность исполнять доверенное дело наилучшим образом, помогли ему добиваться впечатляющих результатов. Родина высоко оценила труд Алексея Демьяновича, он награжден орденами Октябрьской Революции, Трудового Красного Знамени, «знак Почета» и многими медалями. Указом Президента РФ ему было присвоено звание «Заслуженный работник сельского хозяйства РФ». Кроме того, ему присвоены звания «Почетный гражданин Белгородской области» и «Почетный гражданин Красногвардейского района». За большую работу по строительству школ на своей территории и оказание многогранной материальной помощи им Алексей Демьянович награжден знаком Министерства просвещения РСФСР «Отличник народного просвещения».

Вот какие строки посвятил наш земляк поэт Пётр Черных Алексею Демьяновичу:

 Диплом хлеборобского дела

На поле своем защитил.

Хозяйство, как памятник жизни,

В доходный маяк превратил.

Живи и красуйся, Россия!

И больше добра людям сей,

Сынов только помни с любовью,

Как труженик твой, Алексей.

(Просмотр презентации об Алексее Демьяновиче Нефёдове)

Немного из биографии

1 ученик:

Родился Алексей Демьянович в 1936 г. в селе Сорокине Красногвардейского района в бедной крестьянской семье. В 1951 году закончил 7 классов, после чего поступил учиться в Старооскольский геологоразведочный техникум, но учиться в нем не пришлось, так как бюджет семьи этого не позволял. Вернулся в родное село и до призыва в армию работал учетчиком молочно - товарной фермы, одновременно был секретарем комсомольской организации колхоза.

2 ученик:

В 1955 г. Алексей Демьянович был призван в армию. Служил в г. Москве. Вернувшись в родное село, был избран секретарем комсомольской организации колхоза, а потом назначен бригадиром полеводческой бригады. Неоднократно был участником выставки ВДНХ в г. Москве за хорошие показатели в работе. Работая бригадиром, он понимал, что работать на селе и решать производственные задачи без образования невозможно и Алексей Демьянович поступает учиться в Красногвардейский сельскохозяйственный техникум на заочное отделение, по окончании которого получает специальность младшего зоотехника. После чего, его назначают на работу зоотехником в своем колхозе.

3 ученик:

В 1966 г. при Воронежском СХИ была организована школа по подготовке руководящих кадров, куда посылают учиться и Алексея Демьяновича. Хотя у него еще не было высшего образования, но школу он закончил с отличием.

4 ученик:

В 1967 г. его назначают председателем колхоза им. Котовского в с. Уточка. Колхоз был один из отстающих в районе, но постепенно в сводках района, на страницах районной газеты с последнего места начал ползти вверх. Через пять лет на базе двух колхозов им. Котовского и им. Фрунзе было создано одно хозяйство — колхоз «Большевик», председателем которого вновь был избран Алексей Демьянович. И на протяжении 39 лет был бессменным его руководителем. Заочно закончил Белгородский сельскохозяйственный институт. 

5 ученик:

За годы председательствования Нефедова в "Большевике" колхоз из худших в Красногвардейском районе стал лучшим. Все, казалось бы, просто и доступно всем: внедряй высокоурожайные культуры в земледелии, новые технологии в животноводстве. Просто и возможно, да не каждый идет по такому пути.

6 ученик:

Трое на аллее Славы

Жители села Большебыково Красногвардейского района поставили трём землякам прижизненные памятники в центре села, на аллее Славы. Выдающиеся земляки. Среди них Алексей Демьянович НЕФЁДОВ. Почётный гражданин области, заслуженный работник сельского хозяйства Российской Федерации, сорок лет руководивший колхозом «Большевик».

Классный руководитель: Находясь на заслуженном отдыхе, Алексей Демьянович и сейчас активно участвует в жизни села. А ещё он пишет стихи. Вот одно из его стихотворений, посвящённое своим учителям.

Моим учителям.

Я не забуду, как впервые

В школу мать меня вела.

Этот день храню поныне

Во все былые времена.

Босиком, полуголодный

С холщевой сумкой на спине,

От всех забот я был свободный,

Но в школу рвался, как к еде.

Еще не кончилась война,

Мы в школе азбуку учили.

На всех скамеечка одна.

Ее мы бережно хранили.

Писать учились на газете

 Бумаги не было тогда.

Все это было в прошлом веке

Я помню эти времена.

Учителя нам замещали

Мать родную и отца,

Часто шалости прощали,

Что мы творили у крыльца.

Они нам в детстве подарили

Жизнь на многие года

И справедливо говорили,

Что жизнь дается лишь одна.

«И прожить ее правдиво

Вы обязательно должны.

Пусть ваша жизнь будет счастлива,

Без недостатков и без лжи.»

Под старость лет я вспоминаю

Их правдивые слова.

Сам себя в душе ругаю,

Что поздно понял все сполна.

И в кругу своих друзей

Я всем открыто говорю:

«Люблю своих учителей

И их за все благодарю!»

1.09.2007г.

А.Д.Нефедов.

Слово предоставляется Алексею Демьяновичу

Вопросы учащихся Нефёдову Алексею Демьяновичу

1. Что вы считаете главным в жизни?
2. Какой период в вашей жизни был самым сложным?
3. Самый счастливый день в вашей жизни.
4. Что бы вы изменили в жизни,  если бы вернуть время назад?
5. Какие трудности возникали, когда вы возглавили хозяйство?
6. Что вы считаете главным достижением в вашей жизни?
7. Что подвигло вас на литературное творчество?
8. Что бы вы пожелали учащимся школы

Используемая литература

Гайдина Л.И. и др. «Патриотическое воспитание: сценарии мероприятий» Москва, «ВАКО», 2009

Данилова Г.И. «Мировая художественная культура». 7-9 классы. Дрофа, 2006

«Я познаю мир» Детская энциклопедия: история. Составители Чудакова Н.В., Громов А.В., Москва, ТКО «АСТ», 1995

Савченко Е.В., Жиренко О.Е. «Классные часы» 5-9 классы, Москва, «ВАКО», 2007

Популярный энциклопедический словарь, Москва. Научное издание БРЭ, 2002

Интернет-ресурсы:

        http://pobedonosec.chat.ru

        http://www.spsl.nsc.ru

         http://ru.wikipedia.org

         http://www.pravaya.ru

         http://molrus.ru