Летний день именинника в 5 классе.
классный час (5 класс) на тему

ДЕНЬ ИМЕНИННИКА

Цель:  Формирование коллектива класса.

Задачи:     

Развитие позитивной мотивации на работу и общение в классе.

Воспитание чувства прекрасного, бережного отношения к окружающему миру.

Оформление и оборудование:

Интерактивная доска.

Презентация.

Магнитофон с записями для выступлений ребят с номерами худ. сам.

Именинный пирог.

Сувениры для именинников.

Реквизиты для конкурсов.

Ход классного часа:

Что такое? Что случилось? Отчего же всё кругом                                                          Завертелось, закружилось и помчалось кувырком?                                                                       Может, страшный ураган? Извергается вулкан?                                                                        Может, это наводненье? Отчего столпотворенье?                                                            Просто День Рожденья в классе! Мы не можем без затей,                                                        Потому зовём на праздник всех: и взрослых, и детей!                                                                                    В этот праздник наш любимый вас желаем удивить –                                                                               Все мы будем вам на радость звонко петь, играть, шутить!

Именины мы празднуем дома –                                                                                                              Традиция эта нам всем знакома.                                                                                                   Мы решили её изменить,                                                                                                                       В класс наш на праздник всех пригласить!

(на фоне слайда 1)

- Добрый день! Сегодня мы собрались здесь для того, чтобы поздравить наших летних именинников!

(именинники на фоне музыки выходят, их все приветствуют и усаживают на почётные места)

(на фоне слайда 1)

Что такое лето,                       Это быстрая река,                                                                                                                                                                                                        Это море света,                       Это яркие цветы,                                                                                                                         Это поле, это лес,                   Это синь высоты,                                                                                                                Это тысяча чудес!                  Это в мире сто дорог                                                                                                              Это в небе облака,                  Для ребячьих быстрых ног!

- А ещё лето – это три месяца: июнь, июль и август. Но поговорим поподробнее только о двух последних.

1

(НА ФОНЕ «ВРЕМЕНА ГОДА» ЧАЙКОВСКОГО И СЛАЙДОВ)

 - Июль – макушка лета. Про июль говорили, что он косит и жнёт, долго спать не даёт. В июле поспевают самые разные ягоды и в лесу, и на даче. В это время года мы всё своё свободное время проводим на реке, озере. Мы купаемся, загораем, набираемся сил.                          Послушайте, так звучит июль у Чайковского…        

- Но нас радует июль ещё и тем, что … числа в … году родился наш Литвинчук Денис!  Вот так заявил о себе наш Дениска!

( ЗВУЧИТ ЛЕПЕТ РЕБЁНКА,  ИДЁТ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ИЗ ФОТО ИМЕНИННИКА.)

Дениска Литвинчук – хороший парень,                                                                                           Он с нами учится уже не первый год.                                                                                                        Всегда готов трудиться с нами –                                                                                                       Ты нашим кедрам маленьким помог!                                                                                                           Ты никогда не унываешь,                                                                                                                       Желаем счастья столько, сколько пожелаешь!

- Денис, мы тебя поздравляем с Днём твоего Рождения!                                                             Вручаем тебе этот цветок с данным стишком на память  и послушай несколько добрых слов от твоих одноклассников, они хотят тебя поздравить с Днём Рождения!

(СЛОВО ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ РЕБЯТАМ, ЗАТЕМ РОДИТЕЛЯМ.)

(НОМЕР ХУДОЖЕСТВЕННОЙ САМОДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

2

(НА ФОНЕ «ВРЕМЕНА ГОДА» ЧАЙКОВСКОГО И СЛАЙДОВ)

- Август – последний месяц лета. В первой половине лета бывает ещё сильная жара, но уже заметны признаки надвигающейся осени: Ночи становятся всё прохладнее, свежеет вода, учащаются дожди. Погода в августе не постоянна и её трудно определить заранее – чёрные тучи иногда проходят без дождя, и наоборот, дождь порой бывает и в ясную погоду. Послушайте, так звучит у Чайковского август…

- Ну а в августе … числа, … года родилась наша Лиза Петрова! Так она заявила о себе!

( ЗВУЧИТ ЛЕПЕТ РЕБЁНКА,  ИДЁТ ПРЕЗЕНТАЦИЯ ИЗ ФОТО ИМЕНИННИКА. )

Твердят друзья о чуткости твоей и доброте,                                                                                           А как ты хороша – мы видим сами.                                                                                                        Так выходи ж сюда, пусть видят все –                                                                                           Петрова Лиза здесь предстанет перед вами!                                                                                           Мы верим, Лиза, медалисткой быть тебе,                                                                                                     И высший балл желаем получить на всех ЕГЭ!

- Поздравляем и тебя, Лиза, с Днём Рождения! Вручаем тебе этот цветок с данным стишком на память  и послушай несколько добрых слов от твоих одноклассников, они хотят тебя поздравить с Днём Рождения!

(СЛОВО ПРЕДОСТАВЛЯЕТСЯ РЕБЯТАМ, ЗАТЕМ РОДИТЕЛЯМ.)

                                                   (НОМЕР ХУДОЖЕСТВЕННОЙ САМОДЕЯТЕЛЬНОСТИ)

Сколько добрых лиц вокруг!                                                                                                                                                            Эй, ребята, шире круг!                                                                                                                                                Приглашаем в хоровод                                                                                                                                                    Шумный, радостный народ!

-Было доброй традицией на Руси в день именин водить хоровод.

(дети встают в круг и исполняют традиционный «Хоровод»  - сначала для одного именинника, потом для другого)

-А ещё  традицией на Руси в день именин кушать именинный пирог.

(Родители вносят именинный пирог и именинники угощают всех гостей.)

3

Игры, конкурсы.

2.Конурс «Поздравление именинника»

-Перед тем, как пойти на день рождения нужно сочинить красивое и необычное поздравление для открытки. Обычно все пишут одно и тоже: милая, дорогой и т.д. А как приятно в этот день услышать оригинальные, ненаскучившие слова. Давайте же вспомним их.
-Сейчас каждая команда по очереди называет по одному прилагательному, которое можно использовать для поздравления именинника. Выигрывает тот, кто последним назвал пожелание.

2.Конурс «Актёрское мастерство»

(Команды встают в 2 шеренги)

- Первая часть конкурса. Нужно по очереди дойти до стула и вернуться. Вот и всё. Всё легко, но… Скорость значение не имеет. Значение имеет талант, актёрское мастерство. Участники должны перевоплатиться и пройтись, как:

 1) старенькая бабулька,                                                                                                                                              2) заботливая мамочка с каляской,                                                                                                                                    3) грабители с тяжёлями и большими мешками,                                                                                                            4) директор школы,                                                                                                                                                                             5) господин президент,                                                                                                                                                                            6) маленькая девочка, собирающая цветочки.

-Вторая часть конкурса. По одному у вас здорово получается, а посмотрим на всю команду вместе. Идти никуда не придётся. Стоя на месте, покажите без слов, что: 

1) вы очень устали,                                                                                                                                        2) вам очень холодно,                                                                                                                                     3) пол стал липкий,                                                                                                                                       4) вы очень осторожно передаёте друг другу очень ценную хрупкую вазу.

1.Конурс «Песенный»

-А сейчас команды исполнят очень хорошую песню, родители тоже могут помогать.