Презентация "Компьютер: за и против"
презентация к уроку (8 класс) по теме

Слайд 1

Компьютер: за и против Телефон, музыкальный и видеоцентр, пишущая машинка, видеоприставка, записная книжка, справочник, энциклопедия - это лишь малая часть функций, которые способен выполнять компьютер Однако, пожалуй, самое главное достоинство современного компьютера - то, что он является средством связи.

Слайд 2

Аргументы «за» использование компьютера компьютер положительно влияет на умственное развитие детей множество специальных обучающих программ в процессе этих занятий улучшаются память и внимание детей Компьютер привлекателен как игрушка

Слайд 3

Аргументы «против» Нагрузка на зрение ( «компьютерный зрительный синдром») : слезотечение, повышенная чувствительность к свету и даже раздвоение изображения, психическая нагрузка, компьютерная зависимость, игромания – это психологическая зависимость специа

Слайд 4

Факторы семейного воспитания, приводящие к компьютерной зависимости подростков Неблагополучная семья Неправильный стиль воспитания (авторитарный или либерально-попустительский) Разногласия родителей в вопросах воспитания Отсутствие контроля со стороны родителей Наличие у ребенка денежных средств и др.

Слайд 5

Компьютерной зависимости больше подвержены подростки с низкой самооценкой, которые с помощью игры стремятся самоутвердиться, с высокой степенью внушаемости, иными словами, готовностью подчиниться чужой воле, имеющие проблемы в общении с окружающими.

Слайд 6

Психологический портрет подростка, находящегося в компьютерной зависимости Неумение общаться со сверстниками Самоутверждение, стремление к успеху Зависимость от окружения Неумение справляться с проблемами, уход от реальности Отсутствие волевых качеств Подражание кому-либо, ролевое воплощение Неадекватная самооценка Интеллектуальное развитие (высокое или низкое Влияние и престиж рекламы

Слайд 7

Советы родителям Общайтесь со своим ребенком «на одной волне» Ребенку можно сидеть за компьютером 1–2 часа, но не ночью Следите, в какие игры играет ребенок Старайтесь развивать в ребенке другие интересы, кроме компьютерных игр

Слайд 8

Как проконтролировать ребенка: Когда ребенок работает, изредка смотрите на содержимое экрана. Смотрите, какие игрушки находятся на рабочем столе Просматривайте изредка его электронную почту и переписку

Слайд 9

Как же уменьшить вредные факторы влияния компьютера В работе следует делать перерывы Следует внимательно следить за содержательной стороной игр, в которые играет ребенок, и какие сайты он посещает Ставить программы защиты (например, Касперского)

Слайд 10

1.Для снижения утомляемости глаз: использовать хороший монитор, учитывать его положение и расстояние от глаз до дисплея (45-60 см); вpемя непpеpывной pаботы с монитором: для взpослого - 2 часа; для pебенка - 30 минут; пеpеpыв - не менее 15 минут

Слайд 11

2. Снижение физического утомления (стесненной позы): специальный компьютерный стул на газпатроне, без подлокотников; специальный компьютерный стол с выдвижной доской под клавиатуру.

Слайд 12

3. Снижение психического напряжения: ограничение времени игры и работы в Интернете; регулярные перерывы по 15 минут через каждые 30 минут; также не стоит забывать о проветривании помещения, где находится компьютер