Открытый классный час "Моя Родина"
классный час (6 класс) по теме

Открытый классный час

Тема: «Моя Родина»

Цель: воспитание детей в духе патриотизма.

Задачи:

1. Образовательная – стихи, пословицы, песни о Родине,
2. Воспитательная – умение вести себя в обществе, правильно излагать свои мысли, развитие интереса к традициям и культуре русского народа,

Оборудование: видеоматериал «Исаак Левитан», MP-3 диск с классической музыкой (Ф. Лист, Шуберт, Шопен), плакаты с пословицами о Родине (6шт.)

Ход классного часа:

Организационный момент.

 Звучит музыка.

 - Ведущий: Сегодня у нас с вами занятие необычное. Мы будем говорить о самом  дорогом – о своей Родине. Есть такая песня, в которой говорится, что Родина начинается с порога родного дома, с мамы и папы, с дедушки и бабушки, с тех, кого мы любим.

 - С чего начинается Родина

С картинки в твоем букваре

С хороших и верных товарищей

Живущих в соседнем дворе

А может она начинается, с той песни, что пела нам мать

С того, что в любых испытаниях

 У нас никому не отнять…

 - В: - Ребята, а вот, что я помню из своего детства: бабушка рядом с ломом посадила 2 черемухи и когда они выросли, то так срослись вместе, что получился такой маленький домик, в нем можно было укрыться от окружающего мира. Запах черемухи  успокаивал, и было хорошо, спокойно и уютно.

 - А у вас ребята, вспомните, ваши любимые места, вспомните самый счастливый момент жизни, что вы чувствовали – вы часть своей Родины.

 - Ответы детей.

 - А как же наши русские поэты воспевали свою Родину: учащиеся рассказывают стихи.

1. А.А. Прокофьев «Мне о России надо говорить…»,
2. И. Северянин «О России петь…»,

 - В. – А.А. Прокофьев, И. Северянин наши современники.

Давайте послушаем, как поэты 19 века говорили о Родине:

1. М.Ю. Лермонтов «Люблю отчизну я …»,
2. С. Д. Дрожжин «Как не гордится мне тобой».

 - В. – Говоря о России мы сразу вспоминаем свой дом родной и конечно же свою дорогую маму. Сколько песен, стихов, а сколько праздников посвящено ей. Во время Великой отечественной войны, когда вывозили из Блокадного Ленинграда детей на север, один маленький мальчик написал стихотворение о маме полное любви и оптимизма.

 - Ученица читает стихотворение:

1. «Мамочка, любимая, родная,

Перед мной твой образ молодой,…

  - В. – Россия ассоциировалась с белой, стройной, красавицей березой.

- Ученик читает стихотворение Сергея Есенина «Белая береза».

 - В. – А как русские художники изображали на полотнах свою Родину.

Видео материал «Третьяковская галерея», Исаак Левитан «Золотая осень».

 - В. - Не только русские поэты, художники, писатели выражали свою любовь к Родине, но и русский народ в пословицах и поговорках.

 - Ребята, а какие вы знаете пословицы о Родине?

Учащиеся рассказывают пословицы, поговорки:

2. Родимая сторона мать, чужая мачеха.
3. С Родной земли  - умри не сходи,
4. Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.
5. Жить -  Родине служить.
6. Всякому мила своя сторона.
7. Родина мать, умей за неё постоять.

 - В.- Михаил Пришвин русский поэт, писатель исследователь природы какой завет он дает нам о русской природе, о родном крае, как мы должны беречь свою Родину.

 - Учащиеся читают отрывок: « Из воспоминаний детства» «… Мои молодые друзья!».

 - Да, ребята я думаю, что мы можем согласиться с этим высказыванием: «Каждый человек, вступая в жизнь, открывает для себя великое слово Родина и каждого из нас есть своя малая Родина, которая остается с нами на всю жизнь».

Звучит музыка.

 - А теперь ребята давайте послушаем еще раз эту мелодию, помолчим, посидим в тишине, вспомним родные места, красоту русской природы и своих дорогих, близких нашему сердцу людей.

Подведение итогов. Окончание классного часа.