Методическая разработка факультативного занятия . Занятие 1: "Неметаллы и их роль в окружающей среде"
презентация к уроку по химии (8 класс)

Слайд 1

Факультативный курс « Химия окружающей среды» 8 - 9 классы Учитель химии Ломакина Галина Алексеевна Занятие 1 «Неметаллы и их роль в окружающей среде»

Слайд 2

Неметалл Мышьяк

Слайд 3

Неметалл Кремний

Слайд 4

Неметалл Углерод

Слайд 5

Неметаллы в природе: В неживой природе: Больше 1/2 массы земной коры приходится на кислород , 1/5 - на кремний . В живом организме преобладают 6 элементов-неметаллов: C, H, O, N, P, S - на долю которых приходится 97,4% массы всего организма. Эти элементы называются органогенами .

Слайд 6

Макро- микроэлементы Макроэлементы относят 4 элемента неметалла: C, H, O, N, 96% массы живого вещества. Микроэлементы Ca, P, K, S (в сумме 3%) и I, Cl, Fe, Na, Mg, Cu, Co, Zn (в сумме 1%).

Слайд 7

Свойства неметаллов органогенов Кислород – это элемент, обеспечивающий жизнь на Земле. В атмосфере находится около 20,8% кислорода. Без кислорода невозможны многочисленные и чрезвычайно важные жизненные процессы

Слайд 8

ОЗОН озоновый слой – высота от поверхности земли до 30 км — защита от солнечных лучей приземный озон — реальная опасность.

Слайд 9

ОЗОНАТОР Дейстивие на сердечно-сосудистую систему Увеличение артериального давления. Возникновение астматических приступов. Холестерин + озон = нерастворимые соединения, атеросклероз

Слайд 10

Углерод Углерод по своему содержанию в организме (21%) и значению для живых организмов – один из важнейших органогенов. Простейшие соединения углерода: свободный углерод в виде сажи и его оксид СО, токсичны для человека.

Слайд 11

Поступление углерода

Слайд 12

Водород Водород присутствует в природе в составе воды и многочисленных органических соединений. Вода – главная среда жизнедеятельности организма . Вода обладает высокой удельной теплоемкостью , поддержание постоянной температуры тела, кислотно-основной баланс организма Н 2 О

Слайд 13

Мышьяк Токсичные неметаллы в сточных водах В середине XIX века , Силезия «копытная болезнь» , характерные наросты-мозоли на коже стоп и рук, хроническое отравления колодезной водой, содержащей высокие концентрации мышьяка . Отходы промышленности : (гидрохимические процессы цветной металлургии, зола ТЭЦ) ПДК As в питьевой воде 0,05 мг/л ,

Слайд 14

Азот

Слайд 15

Влияние на человека, животных, растения, микроорганизмы. Оксид азота (NO) в высоких концентрациях содержится в атмосферном воздухе только вблизи источников выбросов. Сгорание топлива Фотохимический смог

Слайд 16

ФТОР Фтор в виде фторидов может содержаться в природных и грунтовых водах Источники загрязнения воды и организма человека: Горнодобывающая промышленность, производство алюминия Флюороз - пятнистость эмали зубов.

Слайд 17

СЕЛЕН В промышленности : Электронная Стекольная Нефтеперерабатывающая Медеплавильная Фармацевтическая В природе: Геохимические провинции (Тува, Южный Урал), концентрации селена до 0,4 мг/л. Токсичной дозой для человека является 5 мг. В продуктах питания:

Слайд 18

ХЛОР Хлор относится к важнейшим биогенным элементам и входит в состав всех живых организмов

Слайд 19

Анализ состава воды

Слайд 20

Чем опасен хлор в воде ? Провоцирует воспаления слизистых оболочек рта, пищевода, Способствует: обострению или развитию бронхиальной астмы, Появлению кожных воспалительных процессов Повышению уровня холестерина в крови.

Слайд 21

Действие на организм Раздражение слизистых оболочек рта и дыхательных путей; Навязчивый запах хлора при вдыхании чистого воздуха; Кашель; Слезотечение.

Слайд 22

Задача: ПДК хлора - 0,5 мг/м 3 . Бассейн глубиной 1,8 м, шириной 20 м и длиной дорожки 25 м использовали 360 мг хлора. Определите и подтвердите расчётами, превышает ли концентрация хлора в воде данного бассейна значение ПДК. Предложите способ, позволяющий снизить концентрацию хлора в воде. Решение. 1. Найдём объём бассейна: V = 1,8 м · 20 м · 25 м = 900 м 3 2. Найдём концентрацию хлора в воде: С (С l 2 ) = 360 мг / 900 м 3 = 0,4 мг/м 3 3. Данное значение концентрации хлора в воде не превышает ПДК. Понизить концентрацию хлора в воде можно с помощью установки фильтра с опцией обратной промывки, использования перекиси водорода для нейтрализации хлора, использования УФ дезинфекции.

Слайд 23

Подведем итоги: Элементы неметаллы оказывают как положительное так и отрицательное влияние на окружающую среду в составе простых и сложных веществ.

Слайд 24

Задание № 1 Сопоставить элемент и действие его соединений на организм человека в составе различных соединений : 1) мышьяк 2) хлор 3) углерод 4) фтор Ответ: 1 В, 2 А, 3 Г, 4 Б А) оказывает обеззараживающее действие Б) избыток вызывает пятнистость эмали зубов В) вызывает « копытную болезнь» Г) вызывает заболевания бронхов и легких

Слайд 25

Задание № 2 К основным методам улучшения качества воды относится: 1) дезодорация 2) обеззараживание 3) умягчение Ответ: 2)

Слайд 26

Задание № 3 Химический метод очистки воды для уничтожения болезнетворных бактерий: 1) хлорирование 2) коагуляция 3) фильтрация Ответ: 1)

Слайд 27

Задание № 4 Верны ли следующие утверждения? А. Основной источник загрязнения воды селеном – горнодобывающая и стекольная промышленность . Б. Повышенная концентрация хлора в воде вызывает слезотечение, кашель. 1 ) верно только А 2) верно только Б 3) неверны оба утверждения 4) оба утверждения верны Ответ: 4)

Слайд 28

Задание № 5: Какой из газов, попадающих в атмосферу создает защитную оболочку от солнечного излучения на Земле? 1) СО2 2) О3 3) CH4 4) H2 Ответ: 2