Конспект внеклассного мероприятия Научный десант с участием учеников 8 и 10 классов "Путешествие в мир Химии"(для учащихся 3-4 классов)
план-конспект по химии
Конспект содержит сценарий внеклассного мероприятия и описание демонстрационных опытов. На данном мероприятии школьники начальной школы знакомятся с наукой химией. К основному файлу приложен файл с шаблоном удостоверения юного химика.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 46 КБ |
![]() | 593.82 КБ |
Предварительный просмотр:
Открытое внеклассное мероприятие к неделе химии и биологии.
«Путешествие в мир Химии» (для учащихся начальной школы 3 и 4 кл.)
Научный десант с участием учеников 8 и 10 классов.
Цель: пробудить интерес к химии у младших школьников, которые ее еще не изучают, и повысить учебную мотивацию у старшеклассников.
Место проведения и оборудование: Кабинет химии и физики, набор реактивов для демонстрационных опытов и экспериментальной части
Действующие лица: учитель химии, ведущие и помощники (учащиеся 8 и 10кл).
Вступительное слово учителя
- Добрый день. Я очень рада видеть вас в кабинете химии и физики. Это особый кабинет. В нем изучают основы химии и физики, проводят эксперименты. Сегодня мы пригласили вас в гости в это кабинет на внеклассное мероприятие «Путешествие в мир Химии», который подготовили для вас учащиеся 8 и 10 класса. (Знакомство с правилами техники безопасности в кабинете химии).
Ведущий 1
В 8 классе вы будете изучать новый для вас предмет – химию. Наверно, вы слышали и раньше слова «химия», «химик», «химический». Очень часто употребляя слово «химическое вещество», понимают при этом что-то плохое, полученное искусственным путем, небезопасное для здоровья человека. Но это не так. Мы сами образованы из этих веществ, ими мы дышим, их едим и пьем.
Ведущий 2
Еще во 2 классе вы ознакомились с понятием «вещество». Кто из вас помнит, что такое вещество? (то, из чего состоят тела, предметы). Приведите примеры тел и веществ, из которых они состоят (деревянная линейка - дерево, мячик – резин, стакан - стекло и т.д.) Какими веществами вы пользуетесь дома? (вода, соль, сахар). Вещество нужное вам для дыхания? (кислород). Вещество, которое мы выдыхаем? (углекислый газ). А воздух это вещество? (нет, это смесь газов).
Ведущий 1
Молодцы! Вы много знаете о веществах. И еще много узнаете на уроках химии. Химия - наука интересная, но она требует серьезного отношения к себе. Посмотрите вокруг: об этом говорят стенды, таблицы, на которых записаны пока неясные для вас слова и формулы. Тот, кто изучит основы химии, получит возможность добывать нужные людям вещества.
Ведущий 2
Химия - это наука, которая творит чудеса. Сейчас мы в этом убедимся. Но запомните: в химии есть законы, которые необходимо соблюдать и в жизни. Нельзя пробовать незнакомые вещества, нюхать, трогать руками, так как вещества бывают разные, ядовитые, едкие, могут вызвать ожоги, испортить одежду.
Демонстрация 1
В средние века жили люди, которые много времени проводили в небольших лабораториях, получая различные вещества. Это были алхимики. Алхимики пытались превратить металлы в золото. Цари и короли держали их при своих дворах. Но им не повезло - они не научились превращать металлы в золото и алхимию запретили, а алхимиков обвиняли в колдовстве и сжигали на кострах.
А я сейчас могу продемонстрировать получения золота из обычного железного гвоздя (очищенный железный гвоздь на нитке, опустить в раствора сульфата меди (II). Гвоздь становится «золотыми»).
Демонстрация 2
Науку запретить нельзя, поэтому ученые отбросили от слова «алхимия» - «ал» и получили новое название «химия». Так называется наука, изучающая окружающие нас вещества, а также их свойства и превращения. Я не колдун, но могу мгновенно получить сок из воды, а из сока, наоборот, получить воду.
(раствор соды + фенолфталеин + раствор уксусной кислоты).
А также я могу предложить «апельсиновый» и «лимонный» соки. (раствор калий дихромата, растворы гидроксида натрия (или соды), серной кислоты.
(Раствор калий дихромата - оранжевый - цвет апельсина, добавить щелочь или соду - желтый - цвет лимона, если добавить немного серной кислоты - снова «апельсиновый).
Демонстрация 3
Не боитесь ли вы змей? Тогда смотрите ... (на огнеупорно й поверхности сухой спирт, положить несколько таблеток стрептоцида (или кальций глюканат), поджечь).
Демонстрация 4
Если мы уже заговорили о животных. Хочу предложить вашему вниманию эксперимент «Зубная паста для слона».
(уксус, средство для мытья посуды, пищевой краситель разных цветов, пищевая сода).
Ведущий 1
Спасибо. Действительно, мы убедились в том, что химия - наука, которая творит чудеса. И как любая наука, химия требует к себе ответственного отношения. И только непосвященным чудеса химии кажутся чудесами. К этому времени, вы были только зрителями интересных опытов. А сейчас, я предлагаю вам самим провести интересный опыт – получение газировки.
(на партах одноразовые пластиковые стаканчики, вода, ложечки, пищевая сода, лимонная кислота, опыт проводится под присмотром помощников - учеников 8 и 10 класса. В стаканчике смещать сухие соду и лимонную кислоту, налить воды и перемешать. Выделяются пузырьки газа ).
Учитель
- Друзья, вы поняли, что изучает химия?
- Узнали вы сегодня что-то новое?
- Химия - интересная наука?
Мы вас поздравляем и на память о нашем путешествии в мир Химии вручаем
удостоверения юных химиков.
УДОСТОВЕРЕНИЕ
юного химика
вручается ученику(це) __________класса
ОАНО «Классическая Православная гимназия святого праведного Иоанна Кронштадтского»
_____________________________________________________
в том, что он(она) участвовал(а) в научном десанте «Путешествие в мир Химии»
«____»____________20___г.
Гид-инструктор:
Учитель химии
и биологии ___________________О.Е. Ашмасова
Предварительный просмотр:
УДОСТОВЕРЕНИЕ
юного химика
вручается ученику(це) __________класса
ОАНО «Классическая Православная гимназия
святого праведного Иоанна Кронштадтского»
_____________________________________
в том, что он(она) участвовал(а)
в научном десанте «Путешествие в мир Химии»
«____»____________20___г.
Гид-инструктор:
Учитель химии
и биологии ________________О.Е. Ашмасова
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Внеклассное мероприятие по правовому воспитанию молодёжи. Деловая игра "Закон на нашей земле". для учащихся 7-8 классов
Деловая игра преследовала главную цель, что наша жизнь регулируется правовыми нормами и человек в обществе не может быть свободен от законов этого общества. Уважительное отношение к своим и чужим прав...
![](/sites/default/files/pictures/2017/01/24/picture-882862-1485257794.jpg)
Внеклассное мероприятие по пропаганде ЗОЖ и профилактике потребления ПАВ « МЫ ВЫБИРАЕМ ЖИЗНЬ!» для учащихся 5-11 классов
Учебно-методическая разработка по пропаганде ЗОЖ и профилактике потребления ПАВ несовершеннолетними...
![](/sites/default/files/pictures/2017/03/19/picture-168349-1489924606.jpg)
Разработка внеклассного мероприятия по английскому языку «В любви и слове — правда мой закон» для учащихся 9-11 классов.
Всемирный год Шекспира- 2016.23 апреля 2016 г. весь мир отметил 400-ю годовщину памяти великого британского драматурга Уильяма Шекспира. Многочисленные мемориальные мероприятия прошли по всему свету, ...
![](/sites/default/files/pictures/2017/06/01/picture-339676-1496301284.jpg)
Внеклассное мероприятие по английскому языку страноведческая викторина "This is wonderful Great Britain" для учащихся 4-х классов
Страноведческая викторина "This is wonderful Great Britain" для учеников 4 классов в рамках недели английского языка. Подходит к любому УМК. Расширяет кругозор, лингвострановедческие знания о стране и...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/26/picture-975310-1511699802.jpg)
Внеклассное мероприятие по теме: "В гости к А.С. Пушкину" (отчет о поездке учащихся 6 "А" класса в Санкт-Петербург)
Материал данного мероприятия способствует закреплению и обощению знаний учащихся о жизни и творчестве А.С. Пушкина. Знакомит с пушкинскими местами Санкт-Петербурга и его окрестностями. Способствует ра...
![](/sites/default/files/pictures/2017/05/31/picture-925415-1496222082.jpg)
Внеклассное мероприятие по профориентации на тему «Все профессии нужны – все профессии важны!» для учащихся 5-11 классов
Цель: Формирование у учеников представления о многообразии профессий.Задачи:1. Формировать знания учащихся о профессиях.2. Прививать интерес у учащихся к миру профессий.3. Способствовать активиза...
![](/sites/default/files/pictures/2024/02/29/picture-968286-1709192068.jpg)
План-конспект внеклассного мероприятия по английскому языку на тему «Путешествие в страну английского языка» для учащихся 5-8 классов, 2023 год
План-конспект внеклассного мероприятия по английскому языку на тему «Путешествие в страну английского языка» для учащихся 5-8 классов, 2023 год...