Рабочая программа по химии 9 класс
рабочая программа по химии (9 класс) на тему
Рабочая программа по химии 9 класс к учебнику Габриелян О.С. Химия 9 класс
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 131 КБ |
Предварительный просмотр:
Рабочая программа
основного общего образования по химии
9 класс
Пояснительная записка
Рабочая программа по химии составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования.
Программа конкретизирует содержание стандарта, даёт распределение учебных часов по темам курса и рекомендует последовательность изучения тем с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, возрастных особенностей учащихся. В программе определён перечень демонстраций, лабораторных опытов, практических занятий и расчетных задач.
В содержании курса 9 класса вначале раскрыты сведения о свойствах класса веществ - металлов и неметаллов, а затем подробно освещены свойства щелочных и щелочноземельных металлов и галогенов.
Курс раскрывает свойство отдельных важных в народнохозяйственном отношении веществ. Заканчивается курс кратким знакомством с органическими соединениями, в основе отбора которых лежит идея генетического развития органических веществ от углеводов до полимеров.
В рабочей программе предусмотрен тема - модуль «Химия и сельское хозяйство»
Цели
Изучение химии в основной школе направлено на достижение следующих целей:
1 освоение важнейших знаний об основных понятиях и законах химии, химической символике;
2 овладение умениями наблюдать химические явления, проводить химический эксперимент, проводить расчеты на основе химических веществ и уравнений химических реакций;
3 развитие познавательных интересов и интеллектуальных способностей в процессе проведения химического эксперимента, самостоятельного приобретения знаний в соответствие с возникающими жизненными потребностями.
4 воспитание отношения к химии как одному из фундаментальных компонентов естествознания и элементу общечеловеческой культуры .
5 применение полученных знаний и умений для безопасного использования веществ и материалов в быту, сельском хозяйстве на производстве, решение практических задач в повседневной жизни, предупреждения явлений наносящих вред здоровью человека в окружающей среде.
Рабочая программа ориентирована на использование учебника:
Химия 9класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. Габриелян О. С. - М.: Дрофа, 2011 г.
Место предмета в учебном плане: 2 часа в неделю.
Количество учебных часов:70 часов
В том числе:
- контрольных работ: 5
- практических работ: 6
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
№ | Тема | Кол-во часов | Кол - во практических работ | Кол-во контрольных работ |
Повторение основных вопросов курса 8 класса и введение в курс 9 класса. | 6 | 1 | ||
1 | Металлы. | 16 | 1 | |
2 | Свойства металлов и их соединений.(Практикум №1) | 3 | 3 | |
3 | Неметаллы. | 18 | 1 | |
4 | Свойства неметаллов и их соединений (Практикум №2) | 3 | 3 | |
5 | Органические соединения. | 12 | 1 | |
6 | Химия и жизнь | 6 | ||
Обобщение знаний по химии за курс основой школы. | 6 | 1 | ||
итого | 70 | 6 | 5 |
В результате изучения химии ученик должен
знать
* химическую символику: знаки химических элементов, формулы химических веществ и уравнения химических реакций;
* важнейшие химические понятия: химический элемент, атом, молекула, относительные атомная и молекулярная массы, ион, химическая связь, вещество. Классификация веществ, моль, молярная масса, молярный объем, химическая реакция, классификация реакций, электролит и неэлектролит, электролитическая диссоциация, окислитель и восстановитель, окисление и восстановление;
* основные законы химии: сохранение массы вещества, постоянства состава, периодический закон;
уметь
* называть: химические элементы, соединение изученных классов;
* объяснять: физический смысл порядкового номера химического элемента, номеров группы и периода, к которым элемент принадлежит в периодической системе Д. И. Менделеева ; закономерности изменения свойств элементов в пределах малых периодов и главных подгрупп; сущность реакций ионного обмена;
* характеризовать химические элементы на основе их положения в периодической системе Д. И. Менделеева и особенности строения их атомов; связь между составом, строением и свойствами; химические свойства основных классов неорганических веществ;
* определять: состав веществ по их формулам, принадлежность веществ к определенному классу соединений, типы химических реакций, валентность и степень окисления элементов в соединениях, тип химической связи в соединениях, возможность протекания реакций ионного обмена;
* составлять: формулы неорганических соединений изученных классов; схема строения атомов первых 20 химических элементов периодической системы Д. И. Менделеева; уравнения химических реакций;
* обращаться с химической посудой и лабораторным оборудованием ;
* распознавать опытным путем : кислород, водород, углекислый газ, аммиак; растворы кислот и щелочей, хлорид -, сульфат -, карбонат - ионы;
* вычислять: массовую долю химического элемента по формуле соединения; массовую долю вещества в растворе; количество вещества, объем или массу по количеству вещества, объему или массе реагентов или продуктов реакции ;
использовать приобретенные знания и умения в практической деятельности и повседневной жизни для :
* безопасного обращения с веществами и материалами;
* экологически правильного поведения в окружающей среде;
* оценки влияния химического загрязнения окружающей среды на организм человека;
* критической оценки информации о веществах, используемых быту;
* приготовления растворов заданной концентрации
Учебно-методический комплекс
Методические пособия для учителя:
Программа курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений.
Габриелян О. С.- М.: Дрофа, 2011 г.
Учебная литература.
Автор | Название | Издатель год издания |
Габриелян О. С. | Химия 9 класс. | М.: Дрофа, 2011 г. |
Дополнительная литература для учителя:
1) Настольная книга учителя. Химия 9 класс. Габриелян О. С., Воскобойникова Н.П.- М.: Дрофа, 2003 г.
2) Химия в тестах, задачах, упражнениях. 8-9 класс. Габриелян О. С., Воскобойникова Н.П.- М.: Дрофа, 2011 г.
3) Органическая химия в тестах, задачах и упражнениях. 10 класс. Габриелян О. С., Остроумов И.Г.- М.: Дрофа, 2011 г.
Интернет - ресурсы.
http //www.edu.ru - Федеральный образовательный портал «Российское образование».
http //www.mon/ gow. ru.- Министерство образования и науки Российской Федерации.
http //www.fsu. mto. ru - Федеральный совет по учебникам Министерство образования и науки Российской Федерации.
http //www.regadm. tambov. ru . - Управление образования Тамбовской области.
http //him. lseptcmber. ru. - Газета «Химия » и сайт для учителя «Я иду на урок химии».
http //home. uic. tula .ru / -zanchem . - Занимательная химия : все о металлах.
http //mendeleev. Jino - net.ru . - Периодический закон
Д .И .Менделеева и строение атома.
http //chemicsoft. chat. ru . - Программное обеспечение по химии.
Календарно – тематическое планирование
№ | Дата | Тема урока. | Кол-во часов | Практические работы. | Контрольные работы. |
ПОВТОРЕНИЕ ОСНОВНЫХ ВОПРОСОВ КУРСА 8 КЛАССА И ВВЕДЕНИЕ В КУРС 9 КЛАССА | 6 | ||||
1 | Характеристика химического элемента на основании его положения в периодической системе химических элементов Д.И.Менделеева. | 1 | |||
2 | Характеристика химического элемента на основании его положения в периодической системе химических элементов Д.И.Менделеева. Генетические ряды. | 1 | |||
3 | Переходные элементы. | 1 | |||
4 | Периодический закон и периодическая система химических элементов Д.И.Менделеева. | 1 | |||
5 | Свойства оксидов и оснований в свете теории электролитической диссоциации и процессов окисления - восстановления. | 1 | |||
6 | Контрольная работа №1 . Повторение основных вопросов курса химии 8 класса. | ||||
МЕТАЛЛЫ | 16 | ||||
7 | Положение металла в периодической системе химических элементов Д.И.Менделеева и особенности строения их атомов. | 1 | |||
8 | Физические свойства металлов. | 1 | |||
9 | Химические свойства металлов. | 1 | |||
10 | Общие понятия о коррозии металлов. Сплавы, их свойства и значение. | 1 | |||
11 | Металлы в природе. Общие способы их получения. | 1 | |||
12 | Общая характеристика элементов главной подгруппы 1 группы. | 1 | |||
13 | Соединения щелочных металлов. | 1 | |||
14 | Общая характеристика элементов главной подгруппы 2 группы | 1 | |||
15 | Соединения щелочноземельных металлов. | 1 | |||
16 | Алюминий его физические и химические свойства. | 1 | |||
17 | Соединение алюминия. | 1 | |||
18 | Железо, его физические и химические свойства. | 1 | |||
19 | Генетические ряды железа(II) и железа(III). | 1 | |||
20 | Обобщение, систематизация и коррекция знаний, умений и навыков, учащихся по теме « Химия металлов». Решение задач на определение выхода продукта реакции. | 1 | |||
21 | Контрольная работа №2. Металлы. | ||||
22 | Анализ контрольной работы. | 1 | |||
СВОЙСТВА МЕТАЛЛОВ И ИХ СОЕДИНЕНИЙ ПРАКТИКУМ №1 | 3 | ||||
23 | 1 | Практическая работа №1. Осуществление цепочки превращений. | |||
24 | 1 | Практическая работа №2. Получение и свойства соединений металлов. | |||
25 | 1 | Практическая работа №3. Экспериментальные задачи по распознаванию и получению веществ | |||
НЕМЕТАЛЛЫ | 18 | ||||
26 | Общая характеристика неметаллов. | 1 | |||
27 | Водород. | 1 | |||
28 | Общая характеристика галогенов. | 1 | |||
29 | Важнейшие соединения галогенов. | 1 | |||
30 | Кислород. | 1 | |||
31 | Сера, ее физические и химические свойства. | 1 | |||
32 | Оксиды серы(IV u VI ). Серная кислота и ее соли. | 1 | |||
33 | Азот и его свойства. | 1 | |||
34 | Аммиак и его свойства. | 1 | |||
35 | Соли аммония, их свойства. | 1 | |||
36 | Азотная кислота и ее свойства. | 1 | |||
37 | Соли азотной и азотистой кислот. Азотные удобрения | 1 | |||
38 | Фосфор, его физические и химические свойства | 1 | |||
39 | Соединения фосфора. | 1 | |||
40 | Углерод, его физические и химические свойства | 1 | |||
41 | Оксиды углерода. Сравнение .физических и химических свойств. Угольная кислота и ее соли | 1 | |||
42 | Кремний, его физические и химические свойства. Силикатная промышленность. | 1 | |||
43 | 1 | Контрольная работа №3. Неметаллы. | |||
СВОЙСТВА НЕМЕТАЛЛОВ И ИХ СОЕДИНЕНИЙ ПРАКТИКУМ №2. | 3 | ||||
44 | 1 | Практическая работа №4. Экспериментальные задачи по теме «Подгруппа кислорода». | |||
45 | 1 | Практическая работа №5. Экспериментальные задачи по теме «Подгруппа азота и углерода». | |||
46 | 1 | Практическая работа №6. Получение, собирание и распознавание газов. | |||
ОРГАНИЧЕСКИЕ СОЕДИНЕНИЯ | 12 | ||||
47 | Предмет органической химии. Строение атома углерода. | 1 | |||
48 | Предельные углеводороды - метан и этан. | 1 | |||
49 | Непредельные углеводороды - этилен | 1 | |||
50 | Понятие о предельных одноатомных спиртах. Глицерин. | 1 | |||
51 | Одноосновные предельные карбоновые кислоты. | 1 | |||
52 | Реакция этерификации и понятие о сложных эфирах. | 1 | |||
53 | Жиры. | 1 | |||
54 | Понятие об аминокислотах и белках. Реакция поликонденсации. | 1 | |||
55 | Понятие об углеводах | 1 | |||
56 | Полимеры | 1 | |||
57 | Обобщение, систематизация и коррекция знаний, умений и навыков, учащихся по теме «Органические соединения» | 1 | |||
58 | 1 | Контрольная работа №4. Органические соединения. | |||
ХИМИЯ И ЖИЗНЬ. | 6 | ||||
59 | Лекарственные препараты. | ||||
60 | Химия и пища. | ||||
61 | Строительные и поделочные материалы. | ||||
62 | Нефть и природный газ. | ||||
63 | Химическое загрязнение окружающей среды и его последствия. | ||||
64 | Токсичные, горючие и взрывоопасные вещества. | ||||
ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ ПО ХИМИИ ЗА КУРС ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ | 6 | ||||
65-66 | Основные классы неорганических веществ. | 1 | |||
67 | Классификация химических реакций | 1 | |||
68 | Генетические ряды металла, неметалла и переходного металла | 1 | |||
69 | 1 | Итоговая контрольная работа №5 за курс химии в 9 классе. | |||
70 | Анализ контрольной работы. Итоговый урок. | 1 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/14/picture-177522-1358162857.jpg)
Рабочие программы по химии на основе программы авторского курса химии для 8-11 классов О.С. Габриеляна
Рабочие программы по химии на основе программы авторского курса химии для 8-11 классов О.С. Габриеляна...
![](/sites/default/files/pictures/2013/08/25/picture-270848-1377416964.jpg)
Рабочая программа по химии (класс естественнонаучный)
Рабочая программа по химии составлена на основе федерального компонента государственного стандарта среднего (полного) общего образования.Рабочая программа конкретизирует содержание предметных ...
![](/sites/default/files/pictures/2022/11/13/picture-400367-1668370355.jpg)
Рабочая программа курса химии 8 класс, разработанная на основе Примерной программы основного общего образования по химии (авторская рабочая программа)
Рабочая программа курса химии 8 класс,разработанная на основеПримерной программы основного общего образования по химии,Программы курса химии для 8-9 классовобщеобразовательных учреждений (а...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/11/picture-28121-1447261902.jpg)
Рабочая программа по химии для 8 класса, 2 часа в неделю,на основе программы авторского курса химии для 8-11 классов О.С. Габриеляна
Рабочая программа по химии для 8 класса, 2 часа в неделю,на основе программы авторского курса химии для 8-11 классов О.С. Габриеляна...
![](/sites/default/files/pictures/2015/11/11/picture-28121-1447261902.jpg)
Рабочая программа по химии для 9 класса, 2 часа в неделю,на основе программы авторского курса химии для 8-11 классов О.С. Габриеляна
Рабочая программа по химии для 9 класса, 2 часа в неделю,на основе программы авторского курса химии для 8-11 классов О.С. Габриеляна...
![](/sites/default/files/pictures/2012/12/08/picture-149818-1354961212.jpg)
Рабочая программа по химии для 10-11 классов, составленная на основе авторской программы М.Н.Афанасьева, Москва "Просвещение" 2017г к учебникам " Химия.10 класс" и ""Химия. 11класс" Г.Е Рудзитиса ФГ Фельдмана, Москва "Просвещение"
Данная рабочая программа реализуется в учебниках для общеобразовательных учреждений авторов Г.Е. Рудзитиса и Ф.Г. Фельдмана «Химия. 10 класс» и «Химия 11 класс». Рабочая ...
![](/sites/default/files/pictures/2023/11/23/picture-1491619-1700729538.jpg)
Рабочая программа по биологии 5-9 класс, Рабочая программа по внеурочной деятельности с использованием оборудования центра "Точка роста" 5 класс, Рабочая программа по химии, Рабочая программа по географии
Рабочая программа по биологии 5-9 класс, Рабочая программа по внеурочной деятельности с использованием оборудования центра "Точка роста" 5 класс, Рабочая программа по химии, Рабочая программ...