Итоговая контрольная работа по химии за 1 полугодие 10 класса
учебно-методический материал по химии (10 класс) на тему

Администрация города Дубны Московской области

Управление народного образования

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 7с углубленным изучением отдельных предметов г. Дубны Московской области»

(ШКОЛА № 7)

Административная контрольная работа

по химии 10 «А»  класса

за 1 полугодие 2015-2016 учебный год

(профильное обучение)

Учитель: Миронова Е.А.

СОГЛАСОВАНО НА ЗАСЕДАНИИ

КАФЕДРЫ

естественных наук

протокол № 2 от 5.11.2015

__________/Миронова Е.А./

ПРОВЕРЕНО

Зам. директора по УВР

                                      Д.В. Протасова

«_____» _____________________ 2015 г.

г. Дубна 2015-2016  учебный год

Пояснительная записка к итоговой контрольной работе за 1 полугодие по химии для 10 класса  по теме:  «Классы углеводородов»

Данная работа проводится в профильной естественно-математической группе 10 класса с Целью работы является:

• обобщение и систематизация знаний об углеводородах в свете теории химического строения органических соединений А.М.Бутлерова (ТХСОС);
• знакомство учащихся 10-х классов с проведением итогового контроля знаний в форме ЕГЭ по вопросам органической химии.

Работа показывает усвоение учащимися следующих знаний, умений, навыков:

Знание понятий

• «гомологический ряд»;
• «гомология» и «гомологи»;
• «изомерия» и «изомеры»;
• видов изомерии для углеводородов  разных классов;
• знание типов химических реакций в органической химии;
• знание особенностей строения углеводородов различных классов;
• знание наиболее характерных химических свойств углеводородов различных классов, в том числе  качественных;
• знание способов получения углеводородов различных классов;
• знание правил номенклатуры различных классов углеводородов.

      Умения

• соотносить общую формулу гомологического ряда с классом               углеводородов и связывать с явлением межклассовой изомерии;
• составлять структурную формулу углеводорода по названию;
• определять молекулярную формулу углеводорода по известным массам или объёмам исходных веществ или продуктов реакции;
• записывать уравнения химических реакций характерных для углеводородов по предложенной цепочке превращений;
• пользоваться   Периодической системой химических элементов Д.И.Менделеева.

Работа составлена в формате ЕГЭ, включает задания с выбором ответа, задания с развернутым ответом.

Работа составлена в 2-х вариантах. Время выполнения – 90 минут (2 урока).

Критерии оценивания работы:

За правильный ответ на задания 1-10 – 1 балл.

За правильный ответ на задания 11-15 – 2 балла, при одной ошибке – 1 балл.

За правильно записанные уравнения для задания 16 – 5 баллов.

За правильно найденную молекулярную формулу углеводорода в задании 17 – 3 балла.

Максимальное количество баллов – 28

Оценка «5» 25-28 баллов

Оценка «4» 20-24 балла

Оценка «3» 14-18 баллов

Итоговая контрольная работа за 1 полугодие 10 класс

1 вариант

В заданиях 1 -10 выберите один правильный вариант ответа

1. В молекуле этилена имеются

1) одна - и одна -связь

2) две - и три -связи

3) пять - и две -связи

4) пять - и одна -связь

2. Изомерами являются

      1) бензол и циклогексан

      2) этанол и этандиол

      3) бутен-2 и бутадиен

     4) этанол и диметиловый эфир

3. Пространственными изомерами являются

    1) цис-пентен-2 и транс-пентен-2

    2) уксусная кислота и метилформиат

    3) цис-пентен-2 и цис-1,2-диметилциклопропан

    4) фенол и бензол

4. В молекуле какого вещества все атомы углерода находятся в состоянии sp3-гибридизации?

1) гексена-2

2) бензола

3) толуола

4) этана

5. Бромную воду обесцвечивают

1) гексен-1 и пентадиен-1,3

2) бензол и толуол

3) этан и этилен

4) циклопропан и циклогексан

6. При взаимодействии пропена с бромоводородом преимущественно образуется

1) 2,2-дибромпропан

2) 1,1-дибромпропан

3) 1-бромпропан

4) 2-бромпропан

7. Водород может присоединяться к обоим углеводородам: 

1) метану и ацетилену

2) бензолу и гексану

3) циклопропану и пропину

4) бутадиену и 2-метилпропану

8. Ацетилен в лаборатории получают в результате

1) гидролиза карбида кальция

2) термического разложения метана

3) дегидрирования этилена

4) гидролиза карбида алюминия

9. Пропин образуется при отщеплении хлороводорода от

1) 1-хлорпропана

2) 2-хлорпропана

3) 1,1-дихлорпропана

4) гексахлорпропана

10.  В схеме превращений

веществом Х является

1) 

2) 

3) 

4) 

В вопросах 11-15ыберите несколько правильных ответов:

11. И для метана и для пропена характерны:

1) реакции бромирования

2) sp – гибридизация

3) Наличие пи-связи в молекулах

4) Реакции гидрирования

5)Горение на воздухе

6)Малая растворимость в воде

12. К способам получения алкенов относят:

1. Дегидрирование алканов
2. Гидрирование бензола
3. Дегидратацию спиртов
4. Отщепление галогеноводородов от галогеналканов
5. Ароматизацию предельных углеводородов
6. Гидратацию альдегидов

13.  Установите соответствие между структурной формулой вещества и названием гомологического ряда, к которому оно принадлежит

14. Для циклопропана характерны:

      1) sp3-гибридизация

      2) sp2-гибридизация

      3) реакции замещения

      4) реакции присоединения

      5) межклассовая изомерия

      6) наличие кратных связей С-С

15. Для бутадиена-1,2  характерно:

      1) межклассовая изомерия

      2) наличие кратных связей С-С

      3) реакция полимеризации

4) реакция замещения

5) sp3-гибридизация для всех атомов углерода

6) sp2-гибридизация

Для заданий 16,17 дайте развёрнутый ответ

16. Осуществите превращения, укажите условия протекания реакций:

Карбид алюминия→ метан→хлорметан→ этан→этилен→

→1,2-дибромэтан

17.  При взаимодействии 1,232 л (н.у.) газообразного этиленового углеводорода с избытком бромной воды образовалось органическое соединение массой 11,88 г. Установите молекулярную формулу углеводорода.

Итоговая контрольная работа за 1 полугодие 10 класс

2 вариант

В заданиях 1 -10 выберите один правильный вариант ответ

1. В молекуле бутина-2 между вторым и третьим атомами углерода

1) 2- и 2-связи

2) 1- и 1--связь

3) 1- и 2-связи

4) 2- и 1--связь

2. Бутадиен-1,3 является структурным изомером

1) бутена-1

2) бутена-2

3) бутина-1

4) циклобутана

3. Пара пространственных изомеров –

1) бутан и 2-метилпропан

2) пентен-1 и пентен-2

3) бензол и толуол

4) цис-гексен-3 и транс-гексен-3

 4. Все атомы углерода находятся в sp2-гибридизации в молекуле

1) циклогексана

2) бутена-2

3) бутадиена-1,3

4) винилацетилена

5. Бромная вода взаимодействует с обоими углеводородами

1) пропаном и бутаном

2) бензолом и толуолом

3) пропеном и пропином

4) этаном и этиленом

6. Пропан вступает в реакцию с

1) металлическим натрием

2) хлором на свету

3) водой

4) бромной водой

7. В отличие от бутадиена, бутан не вступает в реакцию

1) дегидрирования

2) хлорирования

3) полимеризации

4) горения

8. Пропен образуется при отщеплении воды от

1) пропанола-1

2) пропаналя

3) ацетона

4) пропионовой кислоты

9. Гидратацией какого вещества можно получить этанол?

1) этилен

2) ацетилен

3) хлорэтан

4) 1,2-дихлорэтан

10.  В схеме превращений

веществом «X» является

       1) 

       2) 

       3) 

       4) 

В вопросах 11-15ыберите несколько правильных ответов:

11. Для метана характерны:

            1)    Реакция гидрирования

            2)    Тетраэдрическая форма молекулы

3. Наличие пи-связи в молекуле
4. sр3-гибридизация  орбиталей атома углерода в молекуле
5. Реакция с галогеноводородами
6. Горение на воздухе

12. Из перечисленных ниже соединений с хлороводородом  взаимодействуют:

            1)   Этан

            2)   Этилен

3. Бензол
4. Бутадиен – 1,3
5. Пропин
6. Пропан

13. Установите соответствие между структурной формулой вещества и названием гомологического ряда, к которому оно принадлежит

14. Для циклопентана характерны

      1) sp3-гибридизация

      2) sp2-гибридизация

      3) реакции замещения

      4) реакции присоединения

      5) межклассовая изомерия

      6) наличие кратных связей С-С

15. Для пропина характерны:

      1) sp-и sp3- гибридизация

      2) sp2-гибридизация

      3) реакции замещения

      4) реакции присоединения

      5) наличие двойных связей

      6) наличие тройных связей

Для заданий 16,17 дайте развёрнутый ответ

16. Осуществите превращения, укажите условия протекания реакций:

CH₄→C₂H₂→C₂H₄→C₂H₅Br→C₄H₁₀→CO₂

17. Жидкий при обычных условиях ацетиленовый углеводород массой 12,3 г способен максимально присоединить 6,72 л (н. у.) бромоводорода. Установите молекулярную формулу углеводорода.