Приложения к уроку "Кремний и его соединения"
учебно-методический материал по химии (9 класс) на тему

                                                                                                       Приложение 2

Таблицы – схемы для работы в группах

Задание для первой группы. Работая с текстом учебника, заполните таблицу и сравните аллотропные  видоизменения кремния и углерода.

Задание для второй группы. Работая с текстом учебника, сравните лабораторный и промышленный способы  получения кремния.

Задание для третьей группы. Работая с текстом учебника, определите, какие уравнения химических реакций отражают  восстановительные, а какие окислительные свойства кремния.

Задание для четвертой группы. Работая с текстом учебника, и на основании свойств оксида углерода (IV) СО2 , напишите свойства оксида кремния (IV).

Задание для пятой группы. Работая с текстом учебника, и на основании свойств угольной кислоты , напишите свойства кремниевой кислоты.

        Приложение 3

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

Потянули руки,

Распрямили плечи,

Поразмяли мышцы,

Сразу стало легче.

Шеей покрутили

Что-то захрустело.

Обо всем забыли,

Отдыхает тело.

Пальцы очень сильно

В кулаках сожмите,

После свои пальцы

Резко распрямите.

Кисти рук устали?

Тоже им поможем.

Ну-ка, повращаем,

Кто насколько сможет.

Повернулись влево,

Повернулись вправо.

Руки же вдоль тела,

И начнем сначала.

Потянули руки.

Распрямили плечи,

Поразмяли мышцы,

Чувствуем – нам легче.

Полной грудью все вздохнули:

«Что ж немного отдохнули!»

А сейчас, мои друзья,

Дальше двигаться пора.

                                                                                                       Приложение 4

Инструктивная карта к уроку «Кремний и его соединения»

                                                                                                 Учись наблюдать.

Взаимодействие карбоната натрия и силиката натрия с соляной кислотой

В пробирки под номерами №1 и №2 с растворами карбоната натрия и силиката натрия приливаем по каплям раствор соляной кислоты.

• Что наблюдаете?
• Что происходит?
• Каковы признаки данных реакций?
• К какому типу относятся эти реакции?
• Результаты опытов оформите в виде таблицы.

Запишите молекулярные, полные и сокращенные ионные уравнения        реакций. Как называются реакции, позволяющие  по характерному признаку определять состав исследуемого вещества?

                                                                                                       Приложение 5

Методические рекомендации для проведения демонстрационного опыта «Горение ткани, пропитанной жидким стеклом»

             Готовим два кусочка хлопчатобумажной ткани размером 5x5 см.

Один кусочек ткани помещаем в фарфоровую чашку с раствором силикатного клея, оставляем на несколько минут, чтобы ткань пропиталась клеем. Вынимаем с помощью пинцета кусочек ткани, расправляем и закрепляем его с помощью зажимов (можно использовать разогнутые канцелярские скрепки в виде крючков) в кольце штатива. Ткань должна висеть вертикально в расправленном виде. Чтобы не испачкать подставку, подставляем под ткань фарфоровую чашку. Когда клей подсохнет (через 2 часа) ткань готова для опыта.

            На демонстрационный столик ставим спиртовку, поджигаем её. Берем пинцетом кусочек необработанной ткани и вносим его  в пламя. ( Ткань быстро сгорает). Берем пинцетом кусочек обработанной ткани и вносим его  в пламя. ( Ткань не горит). Как вы думаете, где это свойство находит свое применение?

                                                                                                       Приложение 6

ТЕСТ  «КРЕМНИЙ И ЕГО СОЕДИНЕНИЯ»

1 вариант

1. Число электронов на внешнем энергетическом  уровне атома кремния

1) 14                            2) 2                                  3) 3                         4) 4

2. Высшую степень окисления атом кремния проявляет в  

1) SiH4                        2) SiO              3) SiO2                     4) Mg2Si

3.По характеру  оксид кремния (IV)

1) несолеобразующий   2) кислотный          3) амфотерный    4) основный

4. Оксид кремния (IV) реагирует с  каждым из двух веществ

1) H2O и C           2)    H2SO4    и  Mg      3) HCI и CaO          4) Mg и NaOH

5. Укажите неверное утверждение. Кремниевая кислота-

1) слабая                    2) сильная      3) твердая                4) нерастворима в воде      

ТЕСТ  «КРЕМНИЙ И ЕГО СОЕДИНЕНИЯ»

2 вариант

1. Электронное строение внешнего энергетического уровня атома кремния

1) 2s22p2                    2) Зs23p2                  3) 2s22p4                  4) Зs23p4

2. Низшую степень окисления атом кремния проявляет в  

1) Ca2Si                    2) H2SiO3              3) SiC               4) SiO2

3.В реакцию с кремнием не вступает

1) Ca                        2) H2O                   3) NaOH               4) O2

4. Кристаллическая решетка оксида кремния (IV)

1) металлическая       2) ионная           3) молекулярная     4) атомная

5. Кремниевая кислота может быть получена при взаимодействии

1) SiO2 с H2O            2) Si c HCI      3) Na2SiO3 с HCI       4) CaSiO3 с H2O

ОТВЕТЫ НА ТЕСТ

1 вариант:  43242

2 вариант:  21243

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ

три задания – оценка «3»;

четыре задания – оценка «4»;

пять заданий – оценка «5»