Задания школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по химии 5-7 класс
олимпиадные задания по химии (5, 6, 7 класс) на тему

Задания школьного этапа всероссийской олимпиады школьников

по химии в 2014/2015 учебном году

5-7 класс

         Общее время выполнения работы – 2 астрономических часа

                    Общее максимальное количество баллов - 37

Задание № 1.

Выберите правильный ответ(5б)

1. Молекула - это

1) материал,  из которого состоит вещество

2)химически неделимая частица

3)определенный вид атома

4)частица вещества, определяющая его свойства

2.Из перечня выберите  вещество

             1)уксусная кислота                                  3) проволока

              2) воздух                                                   4) кувшин

3. Из перечня выберите  тело

              1)уксусная кислота                                  3) мяч

2)кислород                                                   4) железа

4.Распределите слова на две группы: чистое вещество и смеси

         1)гранит                                                      4) воздух

2)кислород                                                  5) железа

3) почва                                                        6)сера

5.Распределите вещества  на простые и сложные

1)СиО                                           3)Н2

2) О2               4) Н2О

6. Из приведенного ниже списка выберите отделено простые вещества, сложные вещества, смеси:  алмаз, вода, воздух, гашеная известь,  железо, кислород, песок, поваренная соль, сода, углекислый газ, фосфор.

Задание № 2.

Возвратившись домой с урока химии, ученик подумал: «Как же много вокруг химических явлений! Например: а) идет тепло от батареи отопления; б) зажглась неоновая лампа; в) горят именинные свечи; г) мама «гасит» соду уксусом при приготовлении теста; д) засахаривание варенья; е) скисает молоко; ж) плавание сливочного масла на горячей сковородке; з) после добавления сахара чай становится сладким; и) на гвоздях в гараже появляется ржавчина; к) брожение сока». Помогите ученику разобраться, какие процессы химические, а какие физические и почему.(10 б)

Задание№3.

Напишите формулы соединений, пользуясь периодической системой химических элементов,  в состав которых входят: а) один атом кальция и два атома фтора; б) два атома натрия и один атом серы; в) два атома алюминия, 3 атома серы и 12 атомов кислорода; г) один атом калия, два атома водорода, один атом фосфора, 4 атома кислорода; д) два атома меди и один атомкислорода. Укажите массовые соотношения элементов в указанных соединениях. (10 б)

Задание № 4.

Вам выдана смесь следующих веществ: железо, сажа, поваренная соль, медь. Предложите план разделения этих веществ. Какое лабораторное оборудование потребуется для разделения этой смеси? (10 б)

Задание № 5.

. В 22… году трое астронавтов высадились на планете в созвездии Альфа Центавра. В состав атмосферы этой планеты, как показал бортовой анализатор, входит 99,9% водорода и 0,1% гелия. На борту имеется переносная газовая плита, которая, однако, работает только вне корабля. Как могли бы астронавты преодолеть возникшее затруднение и сварить себе обед? (2 б)

Задание 1.Отметьте  правильный ответ  на вопрос

Задание  2.Установите соответствие, объясните почему вы так считаете

Задание 3.

Задание 4.

Задание 5.