план шмо учителей химии, биологии и географии на 2014 -2015 учебный год
методическая разработка по химии на тему

План работы ШМО учителей химии, географии, биологии на 2014 -2015 учебный год

• Состав учителей МО:

2.Внутришкольная методическая проблема: « Повышение качества образования посредством использования новых технологий»

Методическая тема МО: «Повышение эффективности и качества обучения на основе новых подходов в условиях модернизации российского образовании» .                                                                3.Темы самообразования учителей МО:

   а) Романова Н.Н. –  «Развитие познавательных интересов обучающихся на уроках и во внеурочное время».

   б) Макарова А.А. – «Самостоятельная познавательная деятельность обучающихся на уроках географии».

   в) Чупров Н.А. – «ИКТ в преподавании географии и биологии».

Цель работы – содействие повышению качества образования в условиях информатизации системы образования.

Основные задачи:

 1.Совершенствование педагогического мастерства;

 2.Систематически повышать качество знаний учащихся, вводить их не только в процесс познания, но и в процесс поиска знаний.

 3.Развитие экологической культуры учащихся на уроках и во внеклассных мероприятиях

4. Способствовать повышению познавательной активности обучащихся путем внедрения современных образовательных технологий

  5. Приобщать учащихся к созданию научно-исследовательских проектов

  6. Систематически проводить мониторинг качества знаний учащихся по предметам

7.  Активно приобщать детей к работе с книгой и  другой дополнительной информацией

8.      На каждом заседании МО подводить итоги задач, решенных проблем, поставленных на предыдущих заседаниях

9.Работа с молодым специалистом

 4.Мероприятия:

а) Разработка и утверждение плана работы на2014-2014 учебный год.(сентябрь)

б) Подготовка и проведение предметной декады под девизом: «Мой край родной» (октябрь)

в) Организация  и проведение школьного тура олимпиады по химии, географии и биологии (октябрь)

г) Анализ результатов ОГЭ и ЕГЭ за 2013-2014 учебный год(октябрь)в

д) Анализ итогов внутришкольной олимпиады и подготовка победителей к районной олимпиаде.

ж) Подготовка обучающихся 10 класса ко второму туру для поступления в очно -заочную школу для одаренных детей сельской местности на химико-биологическое и биолого – географическое  отделение.(октябрь-ноябрь)

з) Работа с молодым специалистом.( в течении года)

и) Выступления учителей по темам самообразования (на заседаниях МО)

к) Участвовать во внутришкольном конкурсе «Учитель года»

к) Подготовка и проведение контрольных работ  по предметам за 1 полугодие.

л) Анализ успеваемости обучающихся за 1 полугодие по географии, биологии и химии

м) Анализ итогов районной олимпиады.

н) Организация подготовки обучающихся к сдаче ОГЭ и ЕГЭ

о) Подготовка и проведение  годовых контрольных  работ по химии. географии и биологии.

п) Анализ успеваемости по данным предметам.

р) Анализ работы ШМО

с) Формирование методической копилки педагогов

т) Проведение 5 заседаний МО

5. Текущая работа

а ) Работа педагогов по методическим проблемам

б ) Подготовка и проведение предметной декады по теме: «Мой край родной»

в ) Организация и проведение дополнительных занятий;

1)Проведение дополнительных занятий со слабыми обучающимися

2)Проведение кружка по химии по теме «Решение задач»

3)Проведение консультаций для обучающихся .сдающих ОГЭ и ЕГЭ

г ) Выявление и организация работы с одаренными детьми :

• Проведение и подведение итогов внутришкольной олимпиады
• Подготовка к районной олимпиаде
• Подготовка к поступлению в очно-заочный лицей и оказание помощи в учебе
• Организовать участия обучающихся в различных дистанционных олимпиадах(  во всероссийском Чемпионате. В Международном по проекту «Инфоурок»

д ) Повышение педагогического мастерства  мастерства учителей:

     1.Посещать уроки коллег

    2. Принимать участие в работе районных МО

    3.Обмен опытом на заседаниях МО

    4. Целенаправленно создавать на уроках и во внеурочное время атмосферу заинтересованности данными предметами

    5 Изучать и использовать на уроках новые современные технологии ( компьютерную, обучения в сотрудничестве, самостоятельного добывания знаний и т. д.)

   6.Проводить работу по изучению новых программ, уяснению их особенностей.

е ) Развивать и воспитывать на уроках экологическую культуру обучающихся на уроках и во внеклассной работе

ж )Проводить мониторинг знаний обучающихся (контрольные работы ,тестирование, олимпиады.)

з) Проводить работу по оформлению кабинетов

и)Накапливать методический материал в «методическую копилку»

к )Работа с молодым специалистом.

                          Тематика заседаний                                                                    методического объединения на 2014 -2015 учебный год

Руководитель ШМО                                                                           Романова Н.Н

Протоколы заседаний

методического объединения учителей биологии, химии, географии                                                 МБОУ «Сизябская СОШ» на 2014-2015 учебный год

Протокол №1.        От 23.09.2014

Присуствовали: 2

Отсутствовал:  1

Тема заседания : Цели и задачи обучения химии, биологии и географии в 2014-2015 учебном году.

Повестка дня:                                                                                                                                1.Разработка, согласование  и утверждение плана МО на 2014-2015 уч.год

2.Составление плана мероприятий предметной декады.                                                      3.Рассмотрение тем самообразования педагогов

Выступления:

1.По первому вопросу выступила Романова Н.Н.- рассказала об основных задачах ШМО на 2014-2015 учебный год., познакомила с планом работы ШМО.

2. По второму вопросу в ходе беседы составили план мероприятий в рамках декады и установили сроки мероприятий и ответственных за их проведение.

3.По третьему вопросу ознакомили с выбранными темами самообразования:

         Романова Н.Н.-тема самообразования «Роль экскурсий в учебном процессе»

         Макарова А.П.-

Решение:

1.Сдать на утверждение план работы МО учителей химии, биологии и географии заместителю директора по УВР Семяшкиной Е,М,

2.В рамках декады провести следующие мероприятия:

Мероприятия декады:

• 1.Экскурсия в Ижемский краеведческий музей по теме : «Облик старой Ижмы»(8-11кл.) 6.10.2014. отв.Романова Н.Н.
• 2.Экскурсия в Вертеп  местечко « Варварин родник»(8-11кл.) 8.10.2014.отв.Романова Н.Н.Макарова А.П.
• Экскурсия в поселок Щельяюр в местечко « Кедровник»( 8-11кл.) 8.102014.отв.Романова Н.Н.Макарова А.П.
• Фотоакция « Так не должно быть» - выпустить плакаты по фотографиям.(5-11кл.) .отв.Романова Н.Н.
• 5.Викторина «Земля –наш дом родной»(3- 11кл.)13.10.2014 Отв. Романова Н.Н, Макарова А.П. Чупров Н.А.
• 6.Олимпиады (5-11кл.) до 18.10.2014 отв Романова Н.Н, Макарова А.П, Чупров Н.А.
• 7. Составить проект изучения местечка «Коз вор» и дать задания классам (в течении года).отв.Романова Н.Н, Макарова А.П. Чупров Н.А.

3.В течении учебного года осуществлять работу по темам самообразования, каждому отчитаться на заседании МО.

4 Ознакомить Чупрова Н.А. с материалом заседания.

Ознакомлены: Романова Н.Н.. Макарова А.П.               23.09.2014

Протокол № 2 от

Присуствовали:

Отсутствовали;

Тема заседания: Повышение интереса обучающихся к предметам через внеклассные мероприятия.

Повестка заседания:

1.Итоги предметной недели

2.Подготовка материала к проведению внутришкольной олимпиады.

3.Проведение внутришкольной олимпиады

4.Подгототовка  обучающихся к районной олимпиаде.

5 Участие учителей  во внутришкольном конкурсе «Учитель года»

Выступления :

• По первому вопросу выступила Романова Н.Н. познакомила с итогами предметной декады под девизом «Мой край родной»
• Экскурсия  в Ижемский историко-краеведческий музей по теме : Облик старой Ижмы» (посетили 21  учащихся 8-11 классов)
• Экскурсия в Вертеп в местечко «Варук родник» (посетили 20 учащихся 8-11 классов и 6 учителей)
• Экскурсия в Кедровник в поселке Щельяюр (посетили 20 учащихся 8-11 классов и 6 учителей)
• Викторина « Земля - наш дом родной»(участников-74)
• 3 класс -11 участников. Победитель – Вокуева Дарина (23 б. из 25)
• 4 класс-10 участников. Победитель – Малявко Яна(25 из 25)
• 5классс-15.Победитель - Чупрова Дарина (10 из 25)
• 6 класс -10 .победитель - Синцов Захар и Репина Валентина (8 из 25)
• 7 класс-5 уч-ся .победители - Кислякова Виктория и Чупрова Екатерина(10из25)
• 8 класс-11уч.Победитель - Чупров Григорий (5из 26)
• 9 класс-6 уч. Победитель Чупров Василий(7из 26)
• 10 класс 3уч.Победитель – Канева Дарья 14 из 26)
• 11класс 3 уч.Победители - Артеева Маргарита и Канева Анастасия(7 из 26)

5.Фотоакция по теме «Так не должно быть». Из – за погодных условий успели выполнить данную работу только 7 класс

6.Участие в международной дистанционной  олимпиаде по химии по проекту «Инфоурок»-14 участников.

• 8 класс – 4 участников –все получили сертификаты
• 10 класс – 8 участников- Чупрова Галина и Терентьева Эмилия заняли вторые места,  получив 14 баллов из 15. Филлипова Анастасия 3-е место-13 баллов из 15.
• 11 класс – 2 участника.Артеева Маргарита 3 место-13 баллов из 15.

7. Составили проект по изучению местечка «Коз вор»

• а) Изучение истории появления «Коз вор»(7кл.)
• б) Сделать фотографии местечка «Коз вор в разные время года»(10 кл.)
• в) Найти ель с самым большим периметром, измерить и сфотографировать(11кл.)
• д) Определить площадь «Коз вор»

е) Провести субботник по уборке территории «Коз вор»

ж) Обратиться в администрацию района с просьбой о загорожении местечка «Коз вор»

.

2.Повторому вопросу выступили

 а ) с итогами международной дистанционной и внутришкольной по химии  олимпиады выступила Романова Н.Н

Результаты международной дистанционной олимпиады по проекту «Инфоурок»

б ) об итогах школьного этапа олимпиады по химии отчиталась Романова Н.Н

.

в) об итогах олимпиады по географии выступила Макарова А.П.

г)  об итогах школьного этапа олимпиады выступил Чупров Н.А: