Презентация "Викторина по химии" для учащихся 10-11 класса
презентация к уроку по химии (10 класс) на тему
Опубликовано 01.08.2014 - 17:15 - Сидорова Татьяна Александровна
Викторина по химии содержит много занимательно-познавательных моментов. Вопросы викторины можно использовать при организации внеклассной работы по предмету, например в рамках предметной недели, для учащихся 9-10 классов. Отдельные вопросы могут быть использованы как проблемные ситуации на уроках или как средство познавательной активности обучающихся.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 viktorina_po_khimii_10-11_kl.rar | 86.77 КБ |
Подписи к слайдам:
Вопрос 5
Сколько химических элементов было известно во времени открытия периодического закона? Для какого числа элементов были относительно верно определены атомные массы?
Вопрос 10
Какому элементу сначала не было места в Периодической системе? О нём Д.И.Менделеев сказал, что «… его нельзя совместить с периодической классификацией»?
Вопрос 15
Назовите первый искусственно полученный элемент. Когда и кем он был синтезирован? Поясните это название.
Вопрос 23
Какой металл в России в 19 в. называли «серебро из глины», «глиний», «квасец» и т.д. ? Кому принадлежит приоритет его открытия? Кем и когда был предложен промышленный способ его получения?
В
икторина по химии
содержит много занимательно-познавательных
моментов.
Вопросы
викторины
можно
использовать при организации внеклассной работы по предмету, например в рамках предметной недели, для учащихся 9-10 классов. Отдельные вопросы могут быть использованы как проблемные ситуации на уроках или как средство познавательной активности обучающихся.
Вопрос 18
Какие элементы образуют простые вещества, являющиеся жидкости при обычных условиях.
Вопрос 31
Элемент образует простое вещество, которое активно взаимодействует с водой. Атомы этого элемента имеют два электрона на внешнем – пятом – энергическом уровне.
Назовите элемент . Приведите формулы его оксида и
гидроксида
.
Вопрос 4
Что является основной современной науки о химических элементах?
Вопрос 9
Существование каких элементов было предсказано Д. И. Мендеевым на основе открытого им периодического закона?
Вопрос 14
Какие открытия повлияли на изменение содержания понятия «химический элемент» и привели к новой современной формулирование периодического закона?
Вопрос 22
Какой элемент был сначала открыт на Солнце и лишь затем на Земле? Какова его распространённость на Земле и во Вселенной?
Вопрос 30
Назовите химический элемент, в атоме которое пять энергетических уровней, он образует летучее водородное соединение, водный раствор которого является сильной кислотой?
Викторина по химии
«Всё – от песчинок малых до планет – из элементов состоит единых»
Сидорова Т.А., учитель биологии, химии МБОУ «Благодарновская СОШ»
Тюльганского
района Оренбургской области
Вопрос 13
Какие элементы составляли добавленную в таблицу в 1900 году нулевую группу? Долго ли она просуществовала? Где располагаются эти элементы в современной Периодической системе?
Вопрос 17
Назовите два элемента, названия которых связаны с запахом образуемых ими веществ?
Вопрос 26
Какой единственный элемент не образует ни одного соединения?
Вопрос 3
Когда и кем была разработана современная химическая символика? По какому принципу образованы знаки химических элементов? Открытием каких химических элементов обязана наука этому учёному?
Вопрос 8
Приведите примеры отступлений от правильного ряда возрастающих атомных масс элементов, которые Д.И.Менделееву пришлось сделать в таблице с учётом химических аналогий.
Вопрос 21
Назовите неметалл, соединения которого упоминаются ещё Аристотелем (4 века до н.э.) и который был получен в виде простого вещества из сульфида в 1250 г. немецким монахом Альбертом Великим, отказавшимся от епископского сана ради занятия алхимией. Поясните происхождение русского названия элемента.
Вопрос 29
Химический элемент образует с водородом летучее соединение, формула которого
RH
3
.
О каком элементе идёт речь, если известно, что в его атоме на три энергетических уровня больше, чем в атоме водорода?
Вопрос 2
Назовите основоположника химической атомистики, который ввел понятие
<
Атомный вес
>
?
Вопрос 12
Кого и за что Д.И. Менделеев назвал «истинными укрепителями периодического закона »?
Вопрос 20
Назовите химический элемент, чёрный сульфид которого использовали ещё в Вавилоне.
Вопрос 25
Какой элемент образуют самое большое количество соединений?
Вопрос 7
Для каких элементов Д.И. Менделеев изменил и уточнил атомные веса (массы) и валентности к моменту составления первых вариантов таблицы и в последующие полтора года?
Вопрос 16
Приведите примеры элементов, названия которых связаны с цветом образованных ими простых веществ или соединений.
Вопрос 28
Порядковые номера химических элементов А,В,С соответственно
n
,
n +2
,
n + 4
. Приведены сведения об одном или двух элементах, определите остальных:
а) А – самый лёгкий галоген
б) Б – инертный газ, В – металл.
в) А и В входят в одну и туже группу.
Вопрос 1
Какому учёному принадлежит заслуга введение введения в науку понятия о химическом элементе?
Вопрос 6
Назовите учёных, которые пытались до Д.И. Менделеева классифицировать и систематизировать известные в то время химические элементы. В чём Менделеев пошёл дальше своих предшественников в классификации элементов?
Вопрос 11
Существование каких элементов предсказал У.Рамзай, следуя примеру
Д.И. Менделеева? Оправдались ли предсказания английского учёного?
Вопрос 19
Назовите химические элементы, образующие металлы, которые были известны человечеству ещё в н.э. и получили названия «семь металлов древности».
Вопрос 24
Какой самый редкий и самый тяжёлый радиоактивный газ и небольших концентрациях содержится в минеральных водах?
Вопрос 27
Какой элемент является сосредоточием единства противоположностей? Как это отражается на его положении в Периодической системе?
Сколько химических элементов было известно во времени открытия периодического закона? Для какого числа элементов были относительно верно определены атомные массы?
Вопрос 10
Какому элементу сначала не было места в Периодической системе? О нём Д.И.Менделеев сказал, что «… его нельзя совместить с периодической классификацией»?
Вопрос 15
Назовите первый искусственно полученный элемент. Когда и кем он был синтезирован? Поясните это название.
Вопрос 23
Какой металл в России в 19 в. называли «серебро из глины», «глиний», «квасец» и т.д. ? Кому принадлежит приоритет его открытия? Кем и когда был предложен промышленный способ его получения?
В
икторина по химии
содержит много занимательно-познавательных
моментов.
Вопросы
викторины
можно
использовать при организации внеклассной работы по предмету, например в рамках предметной недели, для учащихся 9-10 классов. Отдельные вопросы могут быть использованы как проблемные ситуации на уроках или как средство познавательной активности обучающихся.
Вопрос 18
Какие элементы образуют простые вещества, являющиеся жидкости при обычных условиях.
Вопрос 31
Элемент образует простое вещество, которое активно взаимодействует с водой. Атомы этого элемента имеют два электрона на внешнем – пятом – энергическом уровне.
Назовите элемент . Приведите формулы его оксида и
гидроксида
.
Вопрос 4
Что является основной современной науки о химических элементах?
Вопрос 9
Существование каких элементов было предсказано Д. И. Мендеевым на основе открытого им периодического закона?
Вопрос 14
Какие открытия повлияли на изменение содержания понятия «химический элемент» и привели к новой современной формулирование периодического закона?
Вопрос 22
Какой элемент был сначала открыт на Солнце и лишь затем на Земле? Какова его распространённость на Земле и во Вселенной?
Вопрос 30
Назовите химический элемент, в атоме которое пять энергетических уровней, он образует летучее водородное соединение, водный раствор которого является сильной кислотой?
Викторина по химии
«Всё – от песчинок малых до планет – из элементов состоит единых»
Сидорова Т.А., учитель биологии, химии МБОУ «Благодарновская СОШ»
Тюльганского
района Оренбургской области
Вопрос 13
Какие элементы составляли добавленную в таблицу в 1900 году нулевую группу? Долго ли она просуществовала? Где располагаются эти элементы в современной Периодической системе?
Вопрос 17
Назовите два элемента, названия которых связаны с запахом образуемых ими веществ?
Вопрос 26
Какой единственный элемент не образует ни одного соединения?
Вопрос 3
Когда и кем была разработана современная химическая символика? По какому принципу образованы знаки химических элементов? Открытием каких химических элементов обязана наука этому учёному?
Вопрос 8
Приведите примеры отступлений от правильного ряда возрастающих атомных масс элементов, которые Д.И.Менделееву пришлось сделать в таблице с учётом химических аналогий.
Вопрос 21
Назовите неметалл, соединения которого упоминаются ещё Аристотелем (4 века до н.э.) и который был получен в виде простого вещества из сульфида в 1250 г. немецким монахом Альбертом Великим, отказавшимся от епископского сана ради занятия алхимией. Поясните происхождение русского названия элемента.
Вопрос 29
Химический элемент образует с водородом летучее соединение, формула которого
RH
3
.
О каком элементе идёт речь, если известно, что в его атоме на три энергетических уровня больше, чем в атоме водорода?
Вопрос 2
Назовите основоположника химической атомистики, который ввел понятие
<
Атомный вес
>
?
Вопрос 12
Кого и за что Д.И. Менделеев назвал «истинными укрепителями периодического закона »?
Вопрос 20
Назовите химический элемент, чёрный сульфид которого использовали ещё в Вавилоне.
Вопрос 25
Какой элемент образуют самое большое количество соединений?
Вопрос 7
Для каких элементов Д.И. Менделеев изменил и уточнил атомные веса (массы) и валентности к моменту составления первых вариантов таблицы и в последующие полтора года?
Вопрос 16
Приведите примеры элементов, названия которых связаны с цветом образованных ими простых веществ или соединений.
Вопрос 28
Порядковые номера химических элементов А,В,С соответственно
n
,
n +2
,
n + 4
. Приведены сведения об одном или двух элементах, определите остальных:
а) А – самый лёгкий галоген
б) Б – инертный газ, В – металл.
в) А и В входят в одну и туже группу.
Вопрос 1
Какому учёному принадлежит заслуга введение введения в науку понятия о химическом элементе?
Вопрос 6
Назовите учёных, которые пытались до Д.И. Менделеева классифицировать и систематизировать известные в то время химические элементы. В чём Менделеев пошёл дальше своих предшественников в классификации элементов?
Вопрос 11
Существование каких элементов предсказал У.Рамзай, следуя примеру
Д.И. Менделеева? Оправдались ли предсказания английского учёного?
Вопрос 19
Назовите химические элементы, образующие металлы, которые были известны человечеству ещё в н.э. и получили названия «семь металлов древности».
Вопрос 24
Какой самый редкий и самый тяжёлый радиоактивный газ и небольших концентрациях содержится в минеральных водах?
Вопрос 27
Какой элемент является сосредоточием единства противоположностей? Как это отражается на его положении в Периодической системе?
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Классный час для учащихся 7-11 классов на тему: «Слова – паразиты. Молодежный сленг. Бранные слова. Сквернословие». Классный час для учащихся 7-11 классов на тему:
Профилактика проблемы в речи слов-паразитов, хулы, мата; бранных слов; информирование о влиянии таких слов на человека, животных, растения, а также об истоках сквернословия....
Внеклассное мероприятие по математике для учащихся 7-х классов « Математическое кафе» Внеклассное мероприятие по математике для учащихся 7-х классов « Математическое кафе» Внеклассное мероприятие по математике "Математическое каые" 7 кл.
В интересной форме представлены задания для трех команд, например, для классов на параллели....
Мероприятие для учащихся 7-8 классов в дни Декады естествознания - создание и защита проектов «Мой любимый город» Мероприятие для учащихся 7-8 классов в дни Декады естествознания - создание и защита проектов «Мой любимый город»
Тип мероприятия: формирующий, проблемный, развивающий.Участники: классы одной параллели.Задачи:Образовательные:- активизировать глубокий, познавательный интерес учащихся к истории первого города...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА физического воспитания учащихся 1-11 классов физического воспитания учащихся 1-11 классов
Рабочая программа разработана на основе Примерной программы и авторской программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов» В. И. Ляха, А. А. Зданевича (М.: Просвещение, 201...
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА физического воспитания учащихся 1-11 классов физического воспитания учащихся 1-11 классов
Рабочая программа разработана на основе Примерной программы и авторской программы «Комплексная программа физического воспитания учащихся 1-11 классов» В. И. Ляха, А. А. Зданевича (М.: Просвещение, 201...
Игры – викторины: «Музыкальный глобус» для учащихся 8-ых классов."Евразия" для учащихся 7 класса.
Пример внеклассных мероприятий, которыевызывают положительную мотивацию в овладении учащимися географическими знаниями, повышать интерес к предмету, развивать коммуникативные навыки....
Методическое пособие для учащихся 7-х классов по теме: «Развитие скоростной и общей выносливости, быстроты, игровой ловкости учащихся 7-х классов в спортивных играх (футбол)».
Материал содержит методику занятий, направленную на развитие скоростной и общей выносливости, быстроты, игровой ловкости учащихся 7-х классов в спортивных играх на базе футбола....