ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЛИЩА
классный час по химии (9 класс) по теме

ЭКОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЛИЩА

Автор Т. А. Владимирова

МБОУ СОШ 5,город Белореченск, Краснодарский край

Цель занятия: развивать навыки безопасного и грамотного обращения с веществами бытовой химии, физическими, химическими и биологическими  загрязнениями жилища.

1-ый ученик

(Слайд 1 )

Ребята, сегодня мы познакомим Вас с экологической  безопасностью жилища, в котором мы живём.

(Слайд 2). Человек строит себе красивый дом, комнаты в нём большие, много окон, чтобы было светло.

(Слайд 3)Человек, старается  и обустроить свой дом, свою комнату,  создаёт уют и красоту. Поэтому приобретает  мебель, сажает цветы, украшает стены коврами и картинами, делает евро-ремонт, используя  современные материалы (кафель, ламинат, МДФ, пластиковые окна). Покупает бытовую, компьютерную технику, домашний кинотеатр. Заводит домашних животных.

2-ой ученик.

(Слайд 4). Многие даже не знают, какую опасность для здоровья могут таить привычные  предметы быта и  любимые домашние  питомцы.

(Слайд  5) Рассмотрим виды загрязнения жилища: химическое, физическое и биологическое

Химическое загрязнение

3-ий ученик

( Слайд 6)   Источники: мебель из ДСП, МДФ, ламинат, навесные потолки. Без мебели мы жить не привыкли, но  должны  соблюдать меры предосторожности: нигде не должны выглядывать  голые участки ДСП, ламината. При покупке мебели требуйте сертификат  соответствия СанПин. Установив новую мебель, в течение месяца держите приоткрытой форточку в доме. Осмотрите свою старую мебель со всех сторон. Если где-то откололся  защитный слой или плёнка, то необходимо обработать место скола краской или мебельным лаком и  заклеить плёнкой.

4- ый ученик

(Слайд 7) Сигаретный дым является опасным в доме.

В сигаретном дыме содержится до 4000 видов химических веществ, все они хорошо впитываются и аккумулируются в тканях одежды, в волосах курильщиков. И здесь необходимо соблюдать  меры по безопасности. Взрослые не должны курить в присутствии детей в помещении.

5-ый ученик.

(Слайд 8). Освежители воздуха, которые мы используем: это баллончики, таблетки, настенные которые  крепятся к стене, содержимое которых можно регулярно заменить.  Весьма часто подобные  освежители имеют запах лимона или сосны.   Они работают от  маленького моторчика, с помощью которого по всей вашей квартире и распространяются «Освежающие запахи». (Демонстрация  автоматического аэрозольного освежителя воздуха). Но нужно ли в вашей квартире  столько  «освежающего запаха химии»?

6-ой ученик

(Слайд 9)  Человек перестал пользоваться природными чистящими средствами такими как глина, песок, зола, настойки растений, а использует бытовую химию (демонстрация).

И здесь нужно соблюдать меры предосторожности при использовании порошков, чистящих средств: использовать небольшое количество, хранить средства бытовой химии  в нежилых помещениях, лаки и краски покупать желательно на водной основе и обязательно с надписью «для внутренних работ». Для уборки  жилища используется  водный раствор  аммиака. А вдруг при хранении  этикетка от  тары в которой хранился водный раствор аммиака  отклеилась и потерялась, а мы забыли что там было. С помощью индикатора можно определить водный раствор аммиака. Проведем опыт. (Раствор аммиака определяем с помощью универсальной индикаторной бумаги и фенолфталеина).

Бытовую химию для мытья посуды можно заменить  на более  безопасную растительную – например горчицу ( эксперимент: мытьё жирной посуды  смесью горчицы и воды)

1-ый ученик

(Демонстрация градусника). В каждом доме есть градусник для измерения температуры. И это не безопасная вещь её можно разбить при неаккуратном обращении. Меры если разбили градусник: загрязнённую поверхность следует обработать 0,2 % водным раствором  марганцовки при помощи кисти,  щётки или пульверизатора, через час продукты реакции необходимо смыть  мыльно-содовым раствором соды (на 1 литр воды 40 г мыла и 50 г соды).  ( Опыт  приготовления раствора марганцовки).

 Если ртуть попала в щели, и нет возможности её собрать, то необходимо вскрыть пол, или плинтус, засыпать в щель порошок серы. Через 3 часа пропылесосить, залить раствор марганцовки. Пылевой мешок из пылесоса заменить на новый.

2-ой ученик

( Слайд 10) Кроме химического загрязнения есть ещё и физическое загрязнение жилища, это – электромагнитное загрязнение.

 Электромагнитное излучение дают бытовые приборы: телевизор, компьютер, микроволновые печи.

Электромагнитное излучение снижает иммунитет, повышает усталость, нервозность, подверженность заболеваниям, ускоряет старение, вызывает аллергию.

(Слайд 11) Шум также является источником экологического загрязнения.

 Советы:

- расстояние от глаз до экрана телевизора должно  не менее 3- х кратного размера диагонали экрана (минимум 2 метра), за  экраном на должно быть яркого света;

- не включайте в жилище одновременно телевизор, печь СВЧ, электроутюг, компьютер, стиральную машину;

-если есть возможность  используйте турмалиновый экран, турмалин  выделяет  отрицательные ионы – ионы здоровья, которые нейтрализуют положительные ионы.

3-ий ученик

(Слайд 12)  Пылевой сапрофитный клещ.

В 28 граммах пыли живёт до 42000 пылевых микроскопических клещей. Они вызывают аллергию, могут поселяться у человека в крыльях носа, ушных проходах,  веках.

Источники пыли: перьевые подушки, мягкая мебель, матрасы, мягкие игрушки, ковры, паласы

Основным питанием для клеща является омертвевшие клетки кожи человека.

Меры борьбы с пылевым клещом:

-заменить перьевые подушки на  подушки из натурального латекса, шелухи гречихи, волокна  бамбука;

- убрать ковры (особенно из детской);

-Чаще делать уборку, не допускать скопления пыли;

- губительными для пылевых клещей являются только природные условия – обогащенный озоном воздух, ультрафиолетовое излучение,  можно использовать комнатные  ионизаторы воздуха;

- подушки, ковры, паласы, мягкие игрушки следует зимой в мороз оставлять на улице на сутки ( клещ погибает), или на сутки поместить  в морозильную камеру.

4-ый ученик

(Слайд 13)Домашние животные . Мы  любим домашних животных и заводим их: собак, кошек, птиц, грызунов.

Но животные не безопасны, они переносят такие  заболевания, как вирусное – бешенство;

бактериальные – столбняк, сальмонелеоз,  туберкулёз, лептоспироз;

грибковые – стригущий лишай, микроспория;

паразитные заболевания – гельминты, насекомые и клещи.

(Слайд 14) Комнатные птицы могут служить источником такого заболевания, как орнитоз, что влечёт за собой лихорадку, поражение лёгких, отравление организма

Но разве мы не должны любить домашних животных, зная о их заболеваниях. Мы должны  их содержать в  чистоте, лечить, заботиться  о них. Если заметили, что животное  перестало  принимать еду, стало не активным, мало двигается, нужно обратиться в ветлечебницу, где животному  окажут квалифицированную помощь. Но ни в коем случае не расставаться с ним, тем более, что выбрасывать на улицу. ( Вставить о защите животных)

5 -ый ученик

А  какие неприятности нам приносит домашняя пыль?

 - в стандартной 3-х комнатной квартире образуется в год до 40 кг пыли;

- человек за сутки вдыхает до 12 тысяч метров воздуха, в 1 литре, которого  содержится до 500 тысяч пылинок;

-- за сутки на слизистой дыхательных путей оседает до 6 миллиардов пылинок.

Откуда в доме пыль?

- приносится с улицы;

-вытираются ковровые покрытия, высыпается и вышаркивается краска, побелка;

-люди и домашние животные теряют волос, перхоть, кожный эпителей

-ветшает одежда, меха;

-пыль попадает с воздухом с улицы.

Пыль является транспортным средством для распространения  бактерий и вирусов и способствует возникновению и распространению эпидемий

От пыли могут быть заболевания: силикоз лёгких, астма, аллергия

6-ой ученик

Заключение.

Отнеситесь к своему жилищу творчески!.

Подумайте, как вы можете улучшить микроклимат своей квартиры, что можно изменить уже сегодня?

Надеемся, что наше занятие поможет вам и вашим родителям сохранить здоровье  на долгие годы.