Мои показатели .
материал по изобразительному искусству (изо) по теме

Информация об учебной деятельности учителя ИЗО, технологии  Пануриной Елены вениаминовны.

Качество знаний по изобразительному искусству за предыдущие 3 года  составляло 90-95%, по черчению около 70%. За I  полугодие 2012 года показатели успеваемости и качества знаний обучающихся составили:

Рабочая программа по изобразительному искусству для V-VII классов составлена на основе:

- федерального компонента государственного образовательного стандарта основного общего образования;

- примерной программы основного общего образования по изобразительному искусству;

- авторской программы Б.М. Неменского, «Изобразительное искусство и художественный труд 1-9 кл.»: прогр. /Сост. Б.М. Неменский.- М.: Просвещение, 2009;

- Базисного плана общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденного приказом Минобразования РФ.

В 1998г и2006 годах были разработаны авторские программы по изобразительному искусству с региональным компонентом.

В 2012 году ученицы 9-Р класса - Тазутдинова Адиля и   Салахова Зухра  стали призёрами районного тура олимпиады по технологии, выйдя на муниципальный тур олимпиады по технологии, выступив с защитой проекта «Панно из мокрой ткани».

Во внеурочной деятельности по технологии  учащиеся 5-7 классов выполняют вышивку втехнике счётных швов, тамбуром, бисером. По изобразительному искусству учащиеся выполняют декорирование разделочных досок в стиле городецкой росписи,  глиняных игрушек по мотивам дымковской росписи.

.

Отчёт о работе МО учителей музыки, изобразительного искусства, технологии, физической культуры и ОБЖ школы №23 г. Казани за  2013-2014 учебный год.

В соответствии с планом работы МО были проведены 6 заседаний методического объединения, на которых в соответствии с выбранными направлениями работы были рассмотрены следующие вопросы:

1. Рассмотрение рабочих программ педагогов. Выбор приоритетных направлений работы МО на 2014-2015 учебный год в соответствии с направлениями работы школы.

2.Организация работы педагогов по подготовке и проведению школьных и районных предметных олимпиад

3.  Преемственность обучения в 5  классе. Организация работы по ФГОС .

4. Изучение опыта работы аттестуемых учителей    Ибрагимова Р.А., Роженко В.А.  

5. Обмен опытом по теме «Развитие  индивидуальных способностей учащихся» Проведена  работа по формированию банка данных одарённых детей.

6. Отчёт учителей МО о работе по методической теме.

Посещение открытых уроков и мероприятий. Пануриной Е.В. Максимовой Г.А.был посещен открытый урок в3В классе начальной школы по применению ФГОС второго поколения  на уроках.

Учителями методического объединения было организовано взаимопосещение уроков.

Участие  членов методического объединения в инновационных процессах.  С целю осуществления возможности самореализации учащихся на уроках технологии и ИЗО   Пануриной Е.В. осуществляется проектная деятельность в 5-8 классах. Максимовой Г.А. так же  внедряется проектная деятельность на уроках музыки по темам_______________

Максимова Г.А. приняла участие в конкурсе___________________________, организации концерта, посвящённому Дню Защитников Отечества,  концерте, посвящённому Международному женскому дню, торжественной линейке, посвящённой Дню Победы. Галина Александровна частвовала в организации праздника  «Последний звонок».

Велась работа по выявлению  способных и одарённых детей.

Результаты муниципального тура олимпиад.

Учащаяся 9Р класса  Сизова Дарья заняла 3 место в муниципальном туре Всероссийской  олимпиады по технологии,  а так же участвовала  в республиканском туре олимпиады школьников.

Учащиеся школы: Чичкова Катерина и  ________      Ольга (7Р класс) заняли второе место в  VI городской научно-практической конференции им. Д.В. Вилькеева в секции МХК, выступая с работами по  музыке «История гитары».

учащихся».

Курсовая подготовка

Панурина Е.В. и Максимова Г.А. прошли  повышение квалификации по программе «Новые подходы к преподаванию и технологии обучения учебных проедметов «ИЗО» и «Искусство» в условиях поэтапного введения ФГОС ОО.» в объёме 108 часов в Приволжском межрегиональном центре повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования Института психологии и образования ФГАОУ ВПО «Казанский (Приволжский) федеральный университет».

Ибрагимов Р.А. прошёл  повышение квалификации по программе «Совершенствование профессионализма в преподавании учебного предмета «Технологи» с учётом требований  ФГОС и особых образовательных потребностей» в объёме 108 часов в Межрегиональном институте повышения квалификации специалистов начального профессионального образования.

                                        Аттестация

Учитель технологии Ибрагимов Р.А. и учитель ОБЖ  Роженко В.А. проходили аттестацию . и  аттестовалась на подтверждение соответствия занимаемой должности.

В школе периодически организовываются концерты и выставки работ учащихся для родителей, учителей и учеников.

Учащиеся школы №23 участвовали в республиканском конкурсе рисунков «Правнуки ветеранов рисуют победу», в конкурсе рисунков «Никто не забыт и ничто не забыто» ,республиканском  конкурсе рисунков «Татарстан-территория добра».

Участие в методической работе района и города.

1.Участие  Роженко В.А. в городском конкурсе «Учитель года»

2.Учителем изобразительного искусства Пануриной Е.В. была осуществлена проверка олимпиадных работ по МХК муниципального уровня.  (декабрь 2015г.)

3.Панурина Е.В. и Максимова Г.А. делились опытом работы, показывали мастер-класс  на республиканском уровне в рамках прохождения курсов усовершенствования  учителей в Приволжском Федеральном университете на кафедре искусства и дизайна по темам:  «Коллективная творческая деятельность на уроках ИЗО», «Вокальная деятельность  

4.Учителя физической культуры Салихов Т.Ф. и Мартынов В.А. организовали участие обучающихся школы в следующих соревнованиях:

1 триместр

2 триместр

- районные соревнования по баскетболу -5место(девочки приглашены в районную команду);

-соревнования по лёгкой атлетике на первенство района -8 место;

-участие в городских соревнованиях по лёгкой атлетике (учащиеся, выступавшие за  районную команду заняли 2 место);

-первенство района по настольному теннису: юноши-1 место, девушки-3 место (юноши и 1 девушка приглашены для участия в городских соревнованиях);

-в муниципальном туре олимпиады по физической культуре                             Уланов Илья-10А занял 37 место из 265 участников,                                      Гиниятуллина Диляра – 39 место из 265 участников.

В 3 триместре :

-городское соревнование по бегу. Юнощи-3 место, девочки-4 место,

-районная легкоатлетическая эстафета -10 и 12 место,

-районная легкоатлетические соревнования – 8 место девушки,

-районная спартакиада – 12 место

Учителями физической культуры в школе были проведены «Весёлые старты» среди учащихся 4-7 классов

Мартынов В.А участвовал в районном судействе норм ГТО.

Гаделев Камиль получил золотой значок ГТО, Учащиеся нашей школы получили 6 серебряных и 3 бронзовых значков ГТО.

-Концерт, посвящённый ,      -выступление с новогодним представлением на открытии ёлки по ул. Лаврентьева10.

Показатели успеваемости и качества в % учителей МО по предметам за  2 триместр

Показатели  качества в % учителей МО  за 2013-2014 уч.год.

Повышение квалификации за последние 3 года.

Задачи на следующий год

1. Формировать культуру качественного использования информационных технологий в урочной  и неурочной работе.
2. Формировать культуру здорового образа жизни учащихся.
3. Принимать активное участие в творческой, инновационной, конкурсной деятельности.
4. Продолжить работу над самообразованием по темам.

Примерный план работы

методического объединения учителей музыки, изобразительного искусства, технологии, физической культуры на 2015-2016 уч.год.

Методическая тема школы: «Саморазвитие поликультурной личности в условиях инновационной деятельности школы».

Методическая тема методического объединения учителей музыки, изобразительного искусства, технологии, физической культуры: «Развитие творческих способностей, физических навыков и патриотических качеств учащихся через активные методы обучения».

Цели работы методического объединения.

1.Изучать достижения педагогической науки и практики.

2.Развивать творческий потенциал педагогов  посредством участия в творческих семинарах,  обмена опытом.

3. Развивать положительную профессиональную мотивацию учителя в стремлении к профессиональному росту.

4. Формировать культуру качественного использования информационных технологий в урочной и внеурочной деятельности.

Задачи методической работы.

-повышение профессионального уровня педагогов;

-совершенствование педагогического и методического мастерства педагогов;