Интерактивное упражнение «Происхождение каст в Индии» по истории Древнего мира 5 класс
учебно-методический материал по истории (5 класс)
Интерактивное упражнение разработано на сервисе LearningApps
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Интерактивное упражнение | 160.84 КБ |
Предварительный просмотр:
Интерактивное упражнение «Происхождение каст в Индии»
по истории Древнего мира 5 класс
Интерактивное упражнение разработано на сервисе LearningApps. Задание позволит учащимся на уроке истории Древнего мира в 5 классе закрепить и обобщить теоретические знания по теме: «Древняя Индия».
Задание: подобрать элементам соответствующее название
https://learningapps.org/3743997
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по предмету «Всеобщая история. История древнего мира» Класс: 5
Это попытка создать Рабочую программу по новым образовательным стандартам. Еще было разработано календарно-тематическое планирование по одному из разделов курса....
Контрольная работа по истории Древнего мира, раздел "Древняя Индия. Древний Китай." 5 класс.
Контрольная работа по истории древнего мира, а именно по разделу "Древняя Индия. Древний Китай" для 5 класса. Представлена в двух вариантах, включает тесты части А - с выбором одного верного ответа из...
Интерактивное упражнение Пазлы «Жизнь первобытных людей» по истории Древнего мира 5 класс
Интерактивное упражнение разработано на сервисе LearningApps....
Интерактивное упражнение «Олимпийские игры в древности» по истории Древнего мира 5 класс
Интерактивное упражнение разработано на сервисе LearningA...
Интерактивное упражнение «Главные события истории Древнего Рима» по истории Древнего мира 5 класс
Интерактивное упражнение разработано на сервисе LearningA...
Интерактивное упражнение Пазлы «Древняя Греция и Древний Рим» по истории Древнего мира 5 класс
Интерактивное упражнение разработано на сервисе LearningA...
Интерактивное упражнение «Боги Древней Греции и Древнего Рима» по истории Древнего мира 5 класс
Интерактивное упражнение разработано на сервисе LearningA...