Народничество
план-конспект урока по истории (9 класс)

Тема урока

Народничество

Тип урока

Урок усвоения новых знаний

Цель урока

Выяснить особенности взглядов народников, цели, методы и итоги деятельности

Образовательные
ресурсы

Учебник «История России » 9 класс, презентация, компьютер.

План урока

1. Народничество в 1870-е гг.
2. Реакция власти. М. Т. Лорис — Меликов и его «конституция»

Личностно значимая проблема

Гипотеза: Народничество изначально было обречено на поражение в XIX в.

Методы и формы
обучения

Методы: наглядный, частично-поисковый, практический, контроля.

Формы: индивидуальная, парная, фронтальная

Основные понятия

Земля и воля, Народная воля, Черный передел, пропагондистское направление, заговорщическое направление

Планируемые результаты

Личностные:  

- умение соблюдать дисциплину на уроке.

-  уважительное отношение к учителю и одноклассникам, к высказываемому ими мнению.

- познавательный интерес к истории России.

- осмысление социально-нравственного опыта предшествующих поколений, способность к определению своей позиции и ответственному поведению в современном обществе;

-формирование потребности к самовыражению и самореализации через оценку деятельности исторических личностей.

Предметные

Метапредметные УУ

- владение основными понятиями темы урока.

- умение анализировать источник и извлекать нужную информацию

- умение характеризовать взгляды различных общественно-политических течений второй половины 19 века.

-способность применять понятийный аппарат исторического знания и приёмы исторического анализа

Познавательные УУД: умение давать определение понятиям, анализировать информацию, выделять в тексте главное, устанавливать причинно-следственные связи, строить логические умозаключения.

Регулятивные УУД: умение принимать и удерживать цель и задачи урока, планировать в соответствии с ними свою деятельность, представлять результаты своей работы.

Коммуникативные УУД: умение слушать учителя и одноклассников, сообщать конкретное содержание в устной и письменной форме, интересоваться чужим мнением и высказывать своё

Вопросы для сравнения

Бунтарское направление (анархизм)

Пропагандистское направление

Заговорщическое  направление

Лидеры

М.А. Бакунин

П.Л. Лавров

П.Н. Ткачев

Общие взгляды

Были убеждены что человечество неизбежно должно прийти к социализму.  Рассматривали общину, как зародыш социализма . Община могла способствовать достижению социализма минуя капитализм. Крестьян нужно освободить от налогового бремени, контроля со стороны государства, передать всю землю в распоряжение крестьян.

Особенности взглядов

Прийти к социализму и смене политического режима  с помощью крестьянского бунта. Разбудить народ, призвать его к бунту должна интеллигенция

Поддерживал идею крестьянской революции и рассматривал интеллигентов-революционеров как силу, способную побудить народные массы к восстанию. Но на это потребуется длительное время , чтобы интеллигенция смогла найти общий язык с крестьянством. (пропаганда в деревне)

Считал, что крестьянин не готов к революции, а агитация не даст результата. Освободить народ может только интеллигенция, но так как она не многочисленна, то Ткачев делал ставку на заговор, вооруженный переворот, захват власти.