Контрольная работа (Всеобщая история. История Средних веков. 6 класс)
учебно-методический материал по истории (6 класс)

ВАРИАНТ 1

Часть 1

1. Какое событие считается началом Средневековья?

а) возникновение Византии; б) падение Западной Римской империи; в) начало Крестовых походов; г) появление государства франков;

2. Какой город был столицей Восточной Римской империи?

а) Рим; б) Ахен; в) Иерусалим; г) Константинополь;

3. Большая группа людей, занимающая сходное положение в обществе и, как правило, передающая свой статус из поколения в поколение - это ...

а) класс; б) община; в) сословие; г) династия

4. Какие повинности выполняли крестьяне?

а) обработка полей своего сеньора; б) строительство храмов и зданий в свободное от работы время; в) уплата десятины в пользу церкви; г) плата в пользу сеньора (урожаем или деньгами);

5. Закончите предложение: "Вассал моего вассала - ..." (для Западной Европы, кроме Англии).

6. Религия, основанная в средневековье на территории Аравийского полуострова?

а) христианство; б) буддизм; в) индуизм; г) ислам;

7. Основной целью Крестовых походов было …

а) изгнание арабов с территории Европы; б) освобождение Палестины и Иерусалима; в) налаживание торговли между Востоком и Западом;

г) разграбление территории восточных государств;

8. Столетняя война велась между …

а) Францией и Священной Римской империей; б) Англией и Италией; в) Францией и Арабским халифатом; г) Францией и Англией;

9. С кем связаны следующие понятия: драккар, альтинг, конунг?

а) римляне; б) германцы; в) арабы; г) норманны;

10.   Верденский договор – это …

а) документ, зафиксировавший распад Римской империи; б) договор, закончивший Столетнюю войну; в) договор о разделе империи Карла Великого; г) документ, который начал эпоху Крестовых походов;

Часть 2

11. Установите соответствие между событиями и датами:

12. Установите соответствие между терминами и определениями:

13. Соотнесите имена исторических деятелей и события с ними связанные:

14. Дайте характеристику двух личностей из списка (на выбор):

а) Жанна д’Арк; б) Мухаммед; в) Юстиниан Великий; г) Карл Мартелл;

15. Опишите одно событие или явлений (на выбор), используя знание исторических фактов:

а) Эпоха Крестовых походов; б) Реформы Юстиниана Великого; в) Что такое феодализм? г) Возникновение ислама; д) Церковь и власть; е) Держава франков;  

ВАРИАНТ 2

Часть 1

1. В каком году начинается эпоха Средневековья?

а) 800 г; б) 1096 г; в) 330 г; г) 476 г;

2. Что не относится к правлению Юстиниана Великого?

а) создание храма Святой Софии; б) возникновение свода гражданского права; в) активные внешние завоевания; г) основание Константинополя;

3. Что такое феод?

а) условное земельное владение; б) условное земельное владение, передававшееся по наследству; в) обработка полей своего сеньора; г) плата в пользу сеньора;

4. Какие повинности выполняли крестьяне?

а) обработка полей своего сеньора; б) строительство храмов и зданий в свободное от работы время; в) уплата десятины в пользу церкви; г) плата в пользу сеньора (урожаем или деньгами);

5. Закончите предложение: "Вассал моего вассала - ..." (для Западной Европы, кроме Англии).

6. Как называется Священная книга мусульман?

а) Коран; б) Библия; в) хроники; г) веды;

7. Основной целью Крестовых походов было …

а) изгнание арабов с территории Европы; б) освобождение Палестины и Иерусалима; в) налаживание торговли между Востоком и Западом;

г) разграбление территории восточных государств;

8. К итогам Столетней войны относится…

а) поражение Франции; б) создание во Франции регулярных войск; в) усиление королевской власти во Франции; г) изгнание англичан со всей территории Франции;

9. С кем связаны следующие понятия: Кааба, имам, хиджра?

а) римляне; б) германцы; в) арабы; г) норманны;

10.   Кто возглавил борьбу французского народа против Англии в начале XV века?

а) Жанна д’Арк;   б) Уот Тайлер ; в) Гильом Каль; г) Эдуард III;

Часть 2

11. Установите соответствие между событиями и датами:

12. Установите соответствие между терминами и определениями:

13. Соотнесите имена исторических деятелей и события с ними связанные:

14. Дайте характеристику двух личностей из списка (на выбор):

а) Карл Великий; б) Константин Великий; в) Хлодвиг; г) Мухаммед;

15. Опишите одно событие или явлений (на выбор), используя знание исторических фактов:

а) Эпоха Крестовых походов; б) Реформы Юстиниана Великого; в) Что такое феодализм? г) Возникновение ислама; д) Церковь и власть; е) Держава франков;