Презентация по истории, 5 класс
презентация к уроку по истории (5 класс)

Слайд 1

Всеобщая история. 5 класс. Искусство Древнего Египта

Слайд 2

Проверка знаний в форме устного опроса. 1)Каким животным поклонялись египтяне в древности? 2)Каких египетских богов вы знаете? Кому или чему они покровительствовали? 3)Почему египтяне делали мумии не только из тел умерших фараонов , но даже из тел усопших простых людей?

Слайд 3

Тайны египетских пирамид. Сегодня мы с вами совершим путешествие во времени на несколько тысяч лет назад , в Древний Египет , хранящий тайны давно минувших династий. Одна из самых жгучих тайн связана с одним из семи чудес света – египетскими пирамидами.

Слайд 4

пирамида Хеопса

Слайд 5

Египетские пирамиды – 1-е из чудес света

Слайд 6

Кто строил пирамиды? «Сами египтяне» , - так считает главный хранитель египетских пирамид Гизы доктор Заки Хавас. У него есть все основания отвергать теории о строителях – рабах и тем более об инопланетянах. С начала 90 годов 20 века археологическая экспедиция под руководством доктора Хаваса ведёт раскопки городка строителей пирамид примерно в 2 километрах южнее Большого Сфинкса. Обнаружено 40 могил , в том числе три их них – руководителей работ.

Слайд 8

Большой сфинкс.

Слайд 9

Опережающее задание по теме: «Тайны Сфинкса»(сообщение учащегося). Загадка Сфинкса звучала примерно так: «Кто имеет четыре ноги утром, две днем, три вечером, и бывает самым слабым, когда имеет больше всего ног?». Ответ таков: это ЧЕЛОВЕК. В младенческом возрасте он ползает, в расцвете сил он ходит на двух ногах, а в старости опирается на трость. После того как Эдип разгадал загадку Сфинкса, чудовище кинулось с вершины горы в пропасть.

Слайд 10

Храмы Египта – замечательные памятники архитектуры. Как выглядит местность, где расположен храм?

Слайд 11

Нефертити осуществляла политическое и религиозное управление государством. Эхнатон , фараон , который ввёл культ единого бога – Атона , бога Солнца.

Слайд 13

Рефлексия. 1)Что из рассказанного сегодня показалось вам наиболее интересным? Почему? 2)С какими достижениями египетской культуры вы хотели бы ещё познакомиться ? Обсуждение в классе.

Слайд 14

Домашнее задание § 11 читать, п.2 пересказывать, отвечать на вопросы.