Методическая разработка «Работа с текстом как средство повышения эффективности преподавания истории в школе»
методическая разработка по истории (6, 7, 8, 9, 10, 11 класс)

Методическая разработка «Работа с текстом как средство повышения эффективности преподавания истории в школе» содержит дидактический материал по истории, направленный на формирование одного из компонентов функциональной грамотности – читательской.

В разработке представлены рекомендации по практическому применению дидактических заданий для обучающихся с целью создания наиболее эффективных условий преподавания истории. В методической разработке содержится описание заданий и их практической значимости, аргументировано объясняется, как и с какой целью их применять.

Разработка имеет инновационный характер, как как в ней представлен авторский материал, направленный на:

- на реализацию в соответствии с ФГОС компетентностного подхода к изучению исторического материала;

- на создание среды по формированию функциональной грамотности у обучающихся.

Содержание методической разработки представляется актуальным, в связи с поставленными национальным проектом «Образование» задачами по вхождению страны в десятку ведущих по уровню образования.

В целом, данная методическая разработка реализует требования ФГОС и может быть использована в практике преподавания курсов «История России» и «Всеобщая история» в общеобразовательных организациях.