СЦЕНАРИЙ И МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ФЕДЕРАЛЬНОГО УРОКА, ПОСВЯЩЕННОГО ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЕ
методическая разработка по истории (9, 10, 11 класс)

Воспитание патриотизма, российской гражданской идентичности,
духовно-нравственных качеств личности — важнейшая цель российского
образования. Неисчерпаемым ресурсом воспитания патриотических качеств
личности является тема Великой Отечественной войны. В календарь памятных
дат, связанных с героическими страницами 1941 – 1945 гг. входят две
священные для каждого россиянина даты — начала и окончания войны. 22
июня — День памяти и скорби. 9 мая — День Победы. Эти памятные дни, поразному эмоционально окрашенные, психологически сплачивают россиян
переживаемыми вместе эмоциями, чувствами, общей скорбью и общей
радостью, формируют коллективную историческую память, помогают осознать
драматическую судьбу Отечества, формируют осознание необходимости
укрепления и защиты российской государственности, способствуют
сплоченности поколений, сплоченности российского общества.