Передняя Азия. Индия. Китай
тест по истории (5 класс)

Проверочная работа по теме «Передняя Азия. Индия. Китай». Вариант 1

1. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Перечень тем

А) Шумерские города-государства В) Древний Китай Б) Персидская держава Г) Финикия

2.Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.

Сторож уста открыл в вещает,

Обращается он к великой Иштар:

«Постой, госпожа, не сбрасывай двери,

Обожди ты снаружи, внутрь я войду,

Доложу твоё имя царице Эрешкигаль».

Входит сторож, вещает Эрешкигаль:

«Сестра твоя это, Иштар, стоит у дверей,

Корчемница это великих пиров,

Возмутившая воды пред Эа-царём».

Перечень тем

А) Древний Египет В) Вавилонское царство Б) Финикия  Г) Древняя Палестина

Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—5, только по выбранной Вами теме (Задание 3,4,5 должно быть выполнено по одной из тем)

 Перечень тем

А) Шумерские города-государства В) Древний Китай Б) Персидская держава Г) Финикия

3. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—5, только по выбранной Вами теме.

Прочитайте список слов и напишите слово, относящееся к выбранной Вами теме.

 Пороги Нила, сыновья школы, Авеста, колония, Великий шёлковый путь, олимпионик.

 Объясните смысл этого слова.

4. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—5, только по выбранной Вами теме.

Прочитайте список событий (явлений, процессов) и напишите событие (явление, процесс), которое относится к выбранной Вами теме.

 Дорийское завоевание, разделение территории государства на двадцать сатрапий, правление императора Цинь Шихуанди, правление императора Диоклетиана, первое морское путешествие вокруг Африки, строительство городов из глиняных кирпичей.

 Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе). Ваш рассказ должен содержать не менее двух исторических фактов.

5. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—5, только по выбранной Вами теме.

Используя знания исторических фактов, объясните, как природно-климатические условия повлияли на занятия жителей этой страны?

Проверочная работа по теме «Передняя Азия. Индия. Китай». Вариант 2

1. Каждая из иллюстраций, приведённых ниже, относится к одной из указанных в перечне тем. Установите соответствие между темами и иллюстрациями: к каждой теме подберите по одной иллюстрации.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Перечень тем

А) Древний Египет В) Вавилонское царство  Б) Финикия Г) Древняя Палестина

2.Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема.

 Однажды молодая женщина пила чай в саду, под тутовым деревом, когда в чашку случайно упало несколько коконов шелкопряда. Она стала их вынимать, и коконы стали разматываться в длинную нить. Тогда Лэй-цзу стала срывать остальные коконы, висевшие на дереве, и и разматывать их. Из полученных нитей она выткала ткань и сшила одежду своему супругу. Хуанди, узнав об этом открытии, усовершенствовал методы разведения шелкопрядов и производства шёлка. Так появилось шелководство и шелкоткачество.

Благодаря своему открытию Лэй-цзу также стали именовать Силин-чи — Владычицей шёлкового червя, и она стала считаться богиней-покровительницей шелководства. До сих пор в начале апреля в провинции Чжэцзян проводятся празднества в честь Лэй-цзу.

Перечень тем

А) Финикия  В) Древний Египет  Б) Древний Китай Г) Персидская держава

Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—5, только по выбранной Вами теме.( Задание 3,4,5 должно быть выполнено по одной из тем)

Перечень тем

А) Древний Египет  В) Вавилонское царство Б) Финикия Г) Древняя Палестина

3.  Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—5, только по выбранной Вами теме.

Прочитайте список слов и напишите слово, относящееся к выбранной Вами теме.

 Пурпурная краска, зиккурат, Аттика, Осирис, термы, двенадцать родов (колен).

 Объясните смысл этого слова.

4. Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—5, только по выбранной Вами теме.

 Прочитайте список событий (явлений, процессов) и напишите событие (явление, процесс), которое относится к выбранной Вами теме.

 Битва при Марафоне, правление царя Давида, создание Карфагенской средиземноморской державы, походы фараона Тутмоса III, Первая Пуническая война, издание законов царя Хаммурапи.

 Используя знания по истории, расскажите об этом событии (явлении, процессе). Ваш рассказ должен содержать не менее двух исторических фактов.

5.  Выберите одну тему из перечня, а затем выполните задания 3—5, только по выбранной Вами теме.

Используя знания исторических фактов, объясните, как природно-климатические условия повлияли на занятия жителей этой страны?

.