Проверочная работа по теме "Становление индустриального общества"
методическая разработка по истории (9 класс)

Проверочная работа по теме «Становление индустриального общества»

1 вариант

1. Соотнесите достижение и его автора

А. Р. Фултон

Б. С. Морзе

В. Ж. Жаккар

1. Токарный станок
2. Телеграф
3. Автоматический ткацкий станок
4. Железная дорога
5. Пароход
6. Конвектер

2. Выберите тех ученых, которые внесли значительный вклад в области изучения сложного строения атома.

1. Дж. М. Максвелл
2. В. Рентген
3. А. Беккерель
4. Ч. Дарвин
5. М. Кюри

3. Заполните пропуски:

А. В XIX веке появилась возможность запечатлеть прошлое. В 1839 году Луи Даггер изобрел первый способ ___________.  

Б. Люди стали больше уделять времени спорту. Возобновилось проведение ____________ игр.

4. Напишите по одному представителю  романтизма, реализма и постимпрессионизма в изобразительном искусстве.

5. Заполните пропуски:

6. О каком социальном слое идет речь:

К середине XIX представители этого слоя изменяют свой образ жизни. Многие еще владели землями. В Англии мальчиков из таких семей с детства готовили к политической деятельности. После окончания частных привилегированных школ они учились в Оксфорде и Кембридже.

7. Составьте 2-3 предложения, используя слова в их значении:

Дарвин, микробиология, вакцина, туберкулёз.

8. Назовите создателя токарного станка.

9. Напишите 2 сходства и 2 отличия первой и второй стадий промышленного переворота.

Проверочная работа по теме «Становление индустриального общества»

2 вариант

1. Соотнесите достижение и его автора

А. А. Белл

Б. Р. Тревитик

В. Г. Бессемер

1. Телефон
2. Телеграф
3. Автоматический ткацкий станок
4. Автомобиль с паровым двигателем
5. Пароход
6. Конвектер

2. Выберите тех ученых, которые внесли значительный вклад в медицины.

1. Р. Кох
2. Р. Лаэннек
3. А. Беккерель
4. М. Фарадей
5. М. Кюри

3. Заполните пропуски:

А. В 70-е годы XIX века благодаря Зингеру наладилось массовое производство _______________.  

Б. Печатное дело совершенствовалось. Из древесной массы научились делать дешевую бумагу.____________ стала частью повседневной жизни.

4. Напишите по одному представителю  романтизма, критический реализма и  натурализма в литературе.

5. Заполните пропуски:

6. О каком социальном слое идет речь:

Появление этого класса стало новым явлением в общественной жизни XIX века, объединившего самые разные слои общества – мелкую буржуазию, служащих частных компаний и государственных учреждений, а так же лица свободных профессий.

7. Составьте 2-3 предложения, используя слова в их значении:

Индустриализация, противоречия, эмансипация, миграция.

8. Назовите основателя микробиологии.

9. Напишите 2 сходства и 2 отличия между классами  буржуазии и рабочих.