Контрольная работа по теме "История Древнего Египта" с элементами ВПР
методическая разработка по истории (5 класс)

Контрольная работа по теме «Древний Египет»

1 вариант

1. Сравните богов Древнего Египта и за что они отвечали, ответ занеси в таблицу (2 балла)

Ответ

2. Посчитайте, используя египетское написание чисел следующие примеры (3 балла):

3. Выберите три функции, которые выполняли чиновники (2 балла):

А) Руководство управлением страной и регионом

Б) Отвечать за праздники в честь бога

В) Ходить в военные походы с фараоном

Г) Собирать налоги

Д) Составление жалоб и просьб

Ответ:

4. Прочтите список слов и напишите слово, относящееся к выбранной теме «Древний Египет» (1 балла за правильное слово, 2 балла – за  определение).

Иероглифы, брахманы, клинопись, полис, патриции, конфуцианство.

Ответ:_________________________________________________________

Объясните смысл этого слова.

Ответ___________________________________________________________

________________________________________________________________

5. Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), в котором полностью или частично располагался Древний Египет. (1 балл)

6. Используя знания исторических фактов, объясните, как природно-климатические условия повлияли на занятия жителей этой страны? (2 балла)

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

7. Укажите одного исторического деятеля – Вашего земляка (жизнь которого была связана с Вашим регионом или населённым пунктом). (1 балл)

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

8. Чем известен Ваш земляк, каков его вклад в развитие Вашего региона, или населённого пункта, или нашей страны, или мира в целом? (2 балла)

9. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема. (1 балл)

__________дал самую великую и последнюю клятву:

— Я больше не буду драться и проливать кровь. Мы построим себе каменные ладьи и поплывём наперегонки. Тому, кто обгонит соперника, пусть будет отдана корона...

— Я согласен, — ответил_______, — но вы все слышали — это состязание будет последним!

Он придумал великую хитрость. В потаённом месте сделал лодку из кедра, обмазал её гипсом и вывел к причалу. _______поверил, что лодка ____из камня. Он взобрался на высокую гору, отломал её вершину, вырубил из неё ладью и поставил её рядом с лодкой________. Едва начались состязания, каменная лодка пошла ко дну.

Лишь после этой добытой хитростью победы справедливость восторжествовала. Побеждённый _______сказал:

— Пусть отдадут _______сан его отца, Осириса.

Сыну Исиды возложили на голову белую корону. Исида, радостная, воскликнула:

— Ты — прекрасный царь! Сердце моё радуется, когда ты озаряешь землю своим сиянием.

Перечень стран

А) Древняя Греция                       В) Шумерские города-государства

Б) Персидская держава                Г) Древний Египет

Ответ

10)        Напишите имена богов, которые пропущены в тексте (2 балла)

________________________________________________________________

Контрольная работа по теме «Древний Египет»

2. вариант

1. Сравните богов Древнего Египта и за что они отвечали, ответ занеси в таблицу (2 балла)

Ответ

2. Посчитайте, используя египетское написание чисел следующие примеры (3 балла):

3. Выберите три функции, которые выполняли жрецы (2 балла)

А) Составление календарей

Б) Отвечать за праздники в честь бога

В) Ходить в военные походы с фараоном

Г) Собирать налоги

Д) Толкование снов, примет

Ответ:

4)        Прочтите список слов и напишите слово, относящееся к выбранной теме «Древний Египет». (1 балла за правильное слово, 2 балла – за  определение).

Брахманы, клинопись, полис, чати, патриции, конфуцианство.

Ответ:_________________________________________________________

Объясните смысл этого слова.

Ответ___________________________________________________________

________________________________________________________________

5)        Заштрихуйте на контурной карте один четырёхугольник, образованный градусной сеткой (параллелями и меридианами), в котором полностью или частично располагался Древний Египет (1 балл).

6)        Используя знания исторических фактов, объясните, как природно-климатические условия повлияли на занятия жителей этой страны? (2 балла)

______________________________________________________________

______________________________________________________________

______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

7)        Назовите один факт из истории Вашего региона, благодаря которому Ваш регион стал известен всей стране (1 балл).

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

8)        Какое значение имело указанное Вами событие (явление, процесс) для Вашего региона, или населённого пункта, или нашей страны, или мира в целом? (2 балла)

9. Прочтите отрывок из легенды и определите, к какой из данных тем он относится. В ответе напишите букву, которой обозначена эта тема (1 балл).

 Рука об руку с ним шла его верная супруга_______. Между дикими растениями поля она отыскала пшеницу и ячмень, научила людей хлебопашеству, а __________изобрёл хлебопечение...

Маленький город Тапе, т. е. Фивы, скоро расстроился, украсился храмами и дворцами, и со временем вырос в стовратую столицу страны...

И вот, однажды, царь позвал к себе супругу свою________, сына своего Гора и своего брата Сета и сказал:

— Вы видите, народ мой счастлив и уже не нуждается в моём личном присутствии; поэтому я хочу уйти и дать другим народам то, что делает добрыми и счастливыми. Ты, моя Изида, остаешься царицей страны и носи высшее достоинство в продолжение моего отсутствия; но на твои плечи, брат мой Сет, возлагаю я всю тяжесть правления заботы о моей жене и моём ребёнке. И так поступай, чтобы с честью предстать предо мною, когда я вернусь!

Название страны

А) Древняя Греция                В) Ассирийское государство

Б) Древняя Палестина           Г) Древний Египет

Ответ:

10. Напишите имена главных богов, которые пропущены в тексте (2 балла)

________________________________________________________________