Музейные уроки- Проект "Санкт-Петербургские музеи-детям".
методическая разработка по истории (5, 6, 7, 8, 9 класс)

1.а)Зимний дворец –архитектор,что сохранилось после пожара в том же виде.

б) . Дворцовая  пл- автор Арки Гл.Штаба, творение Монферрана.

1.а)……………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………….

б)……………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………….

2 а) Кому первому пренадлежал дворец, а кто заказчик.

б) Почему главная лестница нацывалась Иорданская и как еще она называлась .

в) Что (и сколько) было пристроено к Зимнему дворцу, перевод этого слова.  ,

2.а)

……………………………………………………………………………………

б)…………………………………………

    ………………………………………

в)………………………………………..

……………………………………………

3. Рыцарский зал

    а) Перевод слова РЫЦАРЬ

    б) Вес доспехов: Коня, Всадника..

    в) Основные занятия рыцарей

    г) почему на стене картины с таким сюжетом

3.а) ……………………………………………………………………………….

б)……………………………………………………………………………….

в) ……………………………………………………………………………….

г) ……………………………………………………………………………….

4. а) что одевали под доспехи                                                      

б) почему на некоторых доспехах грудь не плоская(когда это произошло)

в) что означают рисунки на доспехах,объясни 1-2 (корона,замок,крест)

4.а) ……………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………..

б) ……………………………………………………………………………….

в) ……………………………………………………………………………….

5. Что бы стать рыцарем:

б ) Что и с какого возраста делает паж

в). Через 7 лет становится(кем), его функции

5.а) ……………………………………………………………………………….

б) ……………………………………………………………………………….

в) ……………………………………………………………………………….

6.Посвещение в рыцари.

а) с какого возраста

б) их научили играть в шахматы(зачем)

в) кому посвещали подвиги

г)как проходило Посвещение в рыцари

6.а) ……………………………………………………………………………….

б) ……………………………………………………………………………….

в)…………………………………………………………………………………

г)………………………………………………..

7. Обозначение цвета: -белый

б) Красный

в) Какой цвет придает отвагу)

7.а) ……………………………………………………………………………….

б) ……………………………………………………………………………….

в)…………………………………………………..

8. Звери на ножнах

а ) символ добра

б) чего не должно быть (зверь-символ чего)

9. Зачем охотились. 

    а) на дичь

    б) на льва

    в) нужны ли для этого шлемы

8.

а) ……………………………………………………………………………….

б) ……………………………………………………………………………….

9.а)……………………………………………………………………………….

б)………………………………………………………………………………..

в)………………………………………..

10.. Как развивалось вооружение рыцаря

    а) что появилось после лука

   б) после появления какого вида оружия рыцарство будет бессмысленно

10.а) ……………………………………………………………………………….

б) ……………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………….

11. рыцарство- современное понятие

     а)

11.а) ……………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………….

12. а). Что можно сказать о семье с девизом:              « Победа ЛЮБОЙ ценой»

13.Отличие шпаги и меча

     а) меч

     б) шпага

     в) что, обычно, в другой руке

14.Что говорили по поводу удара рыцаря по плечу

а) когда и что

12.а) ………………………………………………………………………………

.)………………………………………..

13.

а)…………………………………………..

б)…………………………………………..

в)…………………………………………..

14.а)……………………………………………

……………………………………………………

.

1. а) Годы строительства крепости , с какой войной совпали

    б) Необходимость строительства укрепления

      в) Царь Петр и Заячий остров (что запомнилось),

а) ……………………………………………………………………………….

б) ……………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………….

в)……………………………….

2.а)почему данное здание называется

 Комендантский дом

.б) Крепость,(см.макет)игравшая большую роль в освоении края

а)……………………………………………………………………………………

б)……………………………….

3. Зал, где был оглашен приговор Декабристам

    а) Что об этом говорит? (кроме аудиозаписи)

    б) дата восстания, кто был более жестоко осужден (фамилии)

    в) Чей портрет на стене?  

    г) почему именно этот портрет

а) ……………………………………………………………………………….

б)……………………………………………………………………………….

…..

в) ……………………………………………………………………………….

г) ……………………………………………………………………………….

4. а) Лицезрение какого сложного процесса мы можем наблюдать в одном из залов?                                                       б) как же это произошло?

в) почему Монферран часто прогуливался потом у   своего сооружения в плохую погоду.

а) ……………………………………………………………………………….

б) ……………………………………………………………………………….

в) ……………………………………………………………………………….

5. Вы на Невском проспекте - Что было в этих домах:     а) в доме д.№ 28, где СЕЙЧАС Дом книги    

б)   какой  (чей) дворец расположен между Казанским собором и Мойкой. д.№ 17

в) д. № 31 чем являлся с 1786 года (и как сейчас называют). Существует ли сейчас такой гос.орган.

г) д.39 для кого был построен (сейчас Дворец Творчества Юных)

а) ……………………………………………………………………………….

б) ……………………………………………………………………………….

в) ……………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………..

г)………………………………………….

6.Зал-Банковое дело в России-

а) что хранили в банковских ячейках

б) пишущая машинка «Ундервуд»-год и страна изго- товитель.( а какая машинка представлена  слева?)

в) швейные машинки какой фирмы представлены в  АТЕЛЬЕ(вы уже писали об этой фирме? Где?)

а) ……………………………………………………………………………….

б) ……………………………………………………………………………….

в)……………………………………………………………………………….

7. Зал- Петербургский рынок:  а) как тогда называли ЙОГУРТ..

б) каковы были цены на фотоаппараты и шляпы (разница в цене- во сколько раз)

в) какая буква добавлялась в речь уважительно-уничижительную(см.текст продавца-зазывалы)

а) ……………………………………………………………………………….

б) ……………………………………………………………………………….

в)………………………………..

8. Аудио телефон.

    а) Что можно услышать?

    б) что заинтересовало?

    в) какая новость вами была услышана?

(слушаем в 2х разных залах и пишем законченные1-2 мысли)

а) ……………………………………………………………………………….

б) ……………………………………………………………………………….

в) ……………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………..

9. Жизнь петербуржцев XIX века. (дом -  макет)

    а) адрес дома

    б) дом является и местом работы.. (2-3 профессии)

    в) этажность как влияет на статус (почему так решили.)

а) ……………………………………………………………………………….

б) ……………………………………………………………………………….

в) ……………………………………………………………………………….

10. Кухня.

     а) что заинтересовало

     б) Омлет – ( см. рецепты) - что в нём добавлено такого,   что сейчас не добавляют, а чего - нет.

а) ……………………………………………………………………………….

б) ……………………………………………………………………………….

11. ВАННАЯ комната:

а) как часто советовали мыть голову

б ) могла ли быть в 19 веке комфортабельная квартира без ванной.

12. Макет Знаменской площади. (пл. Восстания)

   а) что было раньше на Знаменской площади – в  центре,

   б) что там сейчас .

   в) что было раньше на месте метро?

13.Развитие Синематографа-

а) как шел этот процесс

б) фрагмент какого немого фильма вы увидели

14.а) Какой последний император воцарился на русском троне в 19 веке

б) картины или скульптуры каких императоров России вы могли видеть в предыдущих залах(постарайся вспомнить, в каком,конкретно зале-т.е чему был зал посвящен)

11.а) ………………………………………………………………………………

……………..

б)…………………………………………………….

.

12.а) ……………………………………………………………………………….

б)…………………………………………

в)…………………………………………

13.

а)…………………………………………

б)…………………………………………

14.а)……………………………………

б)…….

………..

………..

………..

………..