Тестирование по теме "От первобытности к цивилизации" 5 класс
тест по истории (5 класс)

Проверочная работа № 1

От первобытности к цивилизации.

Вариант 1

1. Изучением и восстановлением физического облика древних людей занимается наука

1. Этнография
2. Археология
3. Хронология
4. Антропология

2. Какой из перечисленных периодов истории последний

1. История Средних веков
2. История Древнего мира
3. История Новейшего времени
4. История Нового времени

3. Самым близким предком человека считается

1. Австралопитек
2. Синантроп
3. Неандерталец
4. Питекантроп

4. Появление человека разумного произошло в период

1. Мезолита
2. Энеолита
3. Палеолита
4. Неолита

5. Какое первобытное религиозное верование или действие описано в мифе североафриканских индейцев

Было такое жаркое лето, что водоем пересох. Тогда черепахи решили поискать другое место для жилья и отправились в путь. Самая толстая черепаха, чтобы облегчить себе дорогу, сняла панцирь. Так и шла она без панциря до тех пор, пока не превратилась в человека – предка рода Черепахи.

1. Вера в духов
2. Вера в тотем
3. Вера в существование души
4. Магия.

6. В  первобытный период основными занятиями людей являлись.

1. Земледелие
2. Скотоводство
3. Охота
4. Изготовление каменных орудий труда

7. Какой из перечисленных народов относится к семитам.

1. Германцы
2. Арабы
3. Китайцы
4. Греки

8. Что из перечисленного появилось в период неолита

А)Рубило                           Б)Лук и стрелы

В)Мотыга                            Г)Прялка

Д)Скребок                           Е)Ножи

Укажите верный ответ

1. АБВ                      2)АДЕ

3. БВГ                      4) ГДЕ

9. Древнейшими городами, найденными археологом, являются

1. Иерихон
2. Пекин
3. Стоунхендж
4. Чатал-Гуюк

10. Установите соответствие между названиями исторических источников и группами, к которым они относятся.

НАЗВАНИЯ:

1. Письменные источники
2. Вещественные источники
3. Этнографические источники
4. Устное народное творчество, фольклор

ГРУППЫ

А) описание быта и верований австралийский аборигенов

Б) сочинения древних авторов

В) черепки глиняной посуды

Г) колыбельные песни, сказки

11. расположите события в хронологической последовательности

А) возникновение земледелия

Б) начало железного века

В) переселение древнейших людей из Африки в Азию и Европу.

Г) строительство мегалитических сооружений.

12.Назовите тип хозяйства, описанного в тексте ученого-этнографа

Все свое время и силы тратят они на поиски пищи. Питаются фруктами, ягодами, кореньями, клубнями, которые откапывают острыми палками. С удовольствием едят ящериц, гусениц, личинки жуков. Охота и рыбная ловля играют в быту племени кубу очень небольшую роль, так как у них нет необходимых орудий.___________________________________________________

Вариант 2.

1. Поиском и исследованием вещественных свидетельств прошлого человечества занимается

1. Этнография
2. Археология
3. Хронология
4. Этнология

2. Какой из перечисленных периодов был первым

1. История Средних веков
2. История Древнего мира
3. История Новейшего времени
4. История Нового времени

3. К типу человека разумного относят

1. Австралопитек
2. Синантроп
3. Неандерталец
4. Питекантроп

4. Зарождение религии и искусства произошло в период

1. Мезолита
2. Энеолита
3. Палеолита
4. Неолита

5. Какое первобытное религиозное верование или действие описано в рассказе ученого Л. Моргана о праздниках североамериканских индейцев

Ирокезы соблюдали шесть регулярных праздников. Первый по времени был праздник клена, выражение благодарности самому клену, давшему людям свой сладкий сок… третьим шел праздник земляники – в благодарность за первые плоды земли. Четвертым – праздник зеленой кукурузы.

1. Вера в духов
2. Вера в тотем
3. Вера в существование души
4. Магия

6. Какой из перечисленных народов не относится и индоевропейцам.

1. Славяне
2. Римляне
3. Монголы

7. В ледниковый период основными занятиями людей являлись

1. Земледелие
2. Охота
3. Собирательство
4. Строительство жилищ

8. Первыми орудиями труда древнейших людей были

А) рубило                        Б) лук и стрелы

В) нож                              Г)ткацкий станок

Д) скребок                       Е) костяные иглы

1) АВД           2) АБГ         3) ВГД                 4) АДЕ

9. Что произошло в период неолита

1) отделение ремесла от сельского хозяйства

2) переселение людей из Африки в Азию и Европу

3) появление человеческих рас.

4) переход от присваивающего хозяйства к производящему.

10. Установите соответствие между названиями исторических источников и группами, к которым они относятся.

НАЗВАНИЯ:

5. Письменные источники
6. Вещественные источники
7. Этнографические источники
8. Устное народное творчество, фольклор

ГРУППЫ

А) описание быта и верований австралийский аборигенов

Б) сочинения древних авторов

В) черепки глиняной посуды

Г) колыбельные песни, сказки

11. расположите события в хронологической последовательности

А) возникновение скотоводства                         Б) начало бронзового века

В) наступление ледникового периода                 Г) появление человека умелого

12. Назовите форму объединения первобытных людей, описанного ученым.

В центре поселения стояли два длинных дома их веток и шкур. У костра мужчины внимательно слушали белобородого старика, трое юношей обматывали комья полосками кожи. Группа женщин возле домов чистила звериные шкуры, бегавшие рядом маленькие дети помогали им.

Ответ________________________