Контрольная работа по истории Древнего мира за 1 четверть
учебно-методический материал по истории (5 класс) на тему

Ключи к контрольной работе 5 класс

Вариант 1

Задание 1.

1-2, 2-3, 3-3, 4-3, 5-4

Задание 2

1.Развитие земледелия в Древнем Египте

2.Возникновение и развитие Междуречья

Задание 3

1.Лишнее –Шамаш, это бог Двуречья, а остальные древнеегипетские боги

2.Лишнее –пурпур, его изготавливали в Финикии, остальные термины связаны с Др. Египтом

Задание 4 – 3142

Задание 5

1.50 г. д.н.э. был раньше на 10 лет,      

Задание 6.

 Изображения относятся к Междуречью.

Вариант 2

Задание 1.

1-1, 2-2, 3-3, 4-2, 5-4

Задание 2

1.строительство гробниц и мест погребений для фараона в Древнем Египте

2.законы вавилонского царя Хаммурапи

Задание 3

1.Лишнее –Иштар, это богиня плодородия Двуречья, а остальные древнеегипетские боги

2.Лишнее –Мемфис –это столица Древнего Египта, остальные города-колонии  Финикии

Задание 4 – 2431

Задание 5

1.1792 г. д.н.э. был раньше на 42 года,      

Задание 6.

 Изображения относятся к Др. Египту

                      Контрольная работа  по истории Древнего мира                                   вариант 1                                

Фамилия, имя ученика ______________________________________        класс ______________

Задание 1. Выбери и отметь один правильный ответ

1.1. Первое животное, прирученное человеком

1) лошадь   2) собака   3) овца     4) коза

1.2. Останки древнейшего человека найдены

1) в Италии        2) в Испании     3) в Африке     4) в Сибири

1.3. Первые орудия труда изготовляли из:

1) бронзы        2) дерева       3) камня         4) костей животных

1.4. Коллектив родственников, которые сообща трудились и вели совместное хозяйство

1)  племя       2) человеческое стадо   3)  родовая община    4) сообщество

1.5.Изображение бога или духа из камня, дерева, глины

1) амулет     2) икона     3) святилище     4) идол

Задание 2. По какому принципу образованы ряды? Напиши максимально точный ответ

2.1. Нил, папирус, дельта, ил, шадуф, фараон _______________________________________________________________________

2.2.шумеры,  Иштар, клинопись, глиняные кирпичи, Хаммурапи

___________________________________________________________________________

Задание 3. Какое слово является лишним в ряду? Свой ответ объясни

3.1. Амон -Ра, Аид, Шамаш, Маат, Тот, Бастет

___________________________________________________________________________

3.2.саркофаг, мумия, пирамида, пурпур, иероглифы

__________________________________________________________________________

Задание 4. Расположи события в хронологической последовательности. Ответ запиши в виде последовательности букв.

1) строительство пирамиды Хеопса

2) правление фараона Тутмоса

3) объединение Египта

4) правление Хаммурапи

Ответ:  ________________________________

Задание 5. Реши хронологическую задачу.

5.1. Какой год был раньше 50 г. д.н.э. или 40 г.д.н.э. На сколько лет раньше?  Ответ:________________________________________________________________________________

Задание 6. Рассмотри изображения. С историей какого государства они связаны? Составь рассказ об этой стране и опиши её особенности….

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Спасибо за работу!!!

Контрольная работа  по истории Древнего мира                                   вариант 2

Фамилия, имя ученика ______________________________________        класс ______________

Задание 1. Выбери и отметь один правильный ответ

1.1. Древнейшее занятие первобытного человека

1) охота     2) ремесло     3) земледелие    4) мореплавание

1.2. Первые наскальные рисунки были найдены в пещере на территории

1) Италии        2) Испании     3) Африки    4) Сибири

1.3. Первое орудие труда древнего человека

1) лук       2) гарпун     3)   рубило  4) мотыга

1.4. Первый коллектив древнейших людей

1)  племя       2) человеческое стадо   3)  родовая община    4) сообщество

1.5.Служители богов, совершали религиозные обряды

1) вельможи    2) духи     3)   писцы   4) жрецы

Задание 2. По какому принципу образованы ряды? Напиши максимально точный ответ

2.1. пирамида, сфинкс, саркофаг, гробница, мумия, фараон _______________________________________________________________________

2.2.Шамаш,  Вавилон, клинопись, Хаммурапи, законы

___________________________________________________________________________

Задание 3. Какое слово является лишним в ряду? Свой ответ объясни

3.1. Амон-Ра, Анубис, Гор, Иштар, Тот, Осирис

___________________________________________________________________________

3.2.Библ, Сидон, Мемфис, Тир, Карфаген

__________________________________________________________________________

Задание 4. Расположи события в хронологической последовательности. Ответ запиши в виде последовательности букв.

1) Завоевания фараона Тутмоса III

2) объединение Египта  

3) Законы царя Хаммурапи

4) строительство пирамиды Хеопса

Ответ:  ________________________________

Задание 5. Реши хронологическую задачу.

5.1. Какой год был раньше 1792 год до н.э. или 1750 год до н.э. На сколько лет раньше?  Ответ:________________________________________________________________________________

Задание 6. Рассмотри изображения. С историей  какого государства они связаны? Составь рассказ об этой стране и опиши её особенности….

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Спасибо за работу!!!