Проект "Никто не забыт, ничто не забыто"
проект по истории на тему

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа №6»

Проект, посвященный 70-летию победы в Великой Отечественной войне

«Никто не забыт, ничто не забыто»

Авторская группа: обучающиеся 8б класса

Руководитель : Вельма Е.В.

п.г.т.Высокий

2014 год

Информационная карта проекта

Пояснительная записка

        В 2015 г. исполняется 70 лет со дня Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг., что позволяет еще раз обратиться к истокам и истории гражданско-патриотического воспитания на примерах истинного мужества, глубокой любви к Родине. Многовековая история нашего народа свидетельствует, что без патриотизма немыслимо создать сильную державу, невозможно привить понимание гражданского долга и уважения к закону.

        Детство – прекрасная пора, когда в каждом из нас формируется целостная личность с собственными принципами и взглядами на мир. Мальчики и девочки учатся жить в сложном и непонятном мире, а помогают им в этом старшие товарищи, родители, учителя. То, чему мы учим наших детей сегодня, составит картину нашего будущего.

        Приходит поколение ребят, которое, к огромному сожалению, станет последним поколением, успевшим увидеть ветеранов Великой Отечественной войны. Пройдут годы, и все больше людей станет забывать своих героев, станет забывать подвиг российских солдат. И не только солдат, подвиг каждого героя, которого коснулось страшное горе под названием война. Младшее поколение все чаще представляет себе события той ужасающей катастрофы целого народа, опираясь на современные художественные фильмы, где герой – крепкий и мужественный военный, не знающий поражений и страха.

         Но война не обошла стороной ни один дом, не пощадила судьбу ни одной семьи, отпечаталась тяжким бременем в сознании каждого человека. И, несомненно, самыми героическими персонажами тех событий были наши ровесники – дети, которым судьба уготовала нелегкую участь стать защитниками своей родины.

        Горе и страдания, боль и утраты помогли воспитать в том поколении стремление к достойной жизни, любовь к ней, самопожертвование, сострадание, доброту, отзывчивость, трудолюбие – все те качества, которых так не хватает сегодняшнему поколению. Неужели лишь через сострадания можно воспитать в себе лучшие нравственные качества? Конечно, нет. Их можно воспитать на примере старших поколений, на уважении к прошлому своих близких и своего народа.

        «Не зная прошлого нельзя любить настоящее, думать о будущем» (С.Михалков). И сегодняшние дети обязательно должны знать о подвиге своих ровесников, о героическом прошлом Родины, отдать дань памяти героям. Ведь от того, что будут помнить и ценить дети, зависит то, какой будет наша страна завтра.

        Историческая память – это непросто знание конкретной реальности прошлого, а сознание того, что каждый из нас, как частица истории, неотделим от того, что было и до нашего рождения.

        В результате работы над проектом, обучающиеся узнают о подвигах народа, о жизни детей в годы Великой Отечественной войны, о малолетних защитниках Родины и тружениках тыла, участниках подполья и партизанского движения, городах-героях; женщинах сражавшихся за Родину.

        Материалы, подготовленные и оформленные в ходе реализации проекта, будут транслироваться по школьному телевизору.

        Цель проекта:      

Сохранение памяти о подвигах  Советского народа в годы Великой Отечественной войны.                                                              Задачи:                                            

• Пробудить интерес подрастающего поколения к героям и событиям Великой Отечественной войны; 
• Формировать чувство гордости за свой народ и страну;
• Расширить знания детей о событиях 1941-1945 годов;
• Развивать стремление к усвоению общечеловеческих норм морали: доброты, справедливости, правдивости, совести целеустремленности.      
• Воспитывать чувства чести, достоинства, ответственности.                                    

        Методы работы:

     Работа с литературой и интернет-ресурсами; сбор материала по теме.

        Целевая аудитория проекта

     Обучающиеся 1-11 классов.

Этапы проекта.

 1 этап.

1. Выделение проблемы планирование работы, формирование рабочих групп, распределение обязанностей.

2 этап.

Сбор информации.

3 этап.

Оформление проектной работы в виде презентаций и видеороликов.

        Предполагаемые результаты проекта

- пробуждение интереса подрастающего поколения к героям и событиям Великой Отечественной войны;
- проявление интереса к чтению художественной литературы патриотической направленности;
- приобретение учащимися навыков самостоятельного сбора информации из разных источников;
- закрепление сведений о героях Великой Отечественной войны в памяти учащихся;
- развитие личности учащихся путем прививания чувств благодарности и сопереживания своим героическим сверстникам, проявление подрастающим поколением внимания и уважения к ветеранам, пожилым людям;
- создание коллекции творческих работ на электронных носителях как результат самореализации учащихся в творческой деятельности.

План реализации проекта