педагогический проект "Моя родословная"
проект по истории (5 класс) на тему

Педагогический проект по истории "Моя родословная"

История – строгая и точная наука, опирающаяся на факты и строгие теории, пытающаяся объяснить прошлое и дать уверенность в будущем. И как вехи на этом непростом пути познания стоят юбилеи, памятные даты. Разные это события, различны эпохи и люди, их населявшие, но одно их всё же роднит: они так или иначе связаны с государством, которое именуется более тысячи лет Русью, Россией.

Это – путь наших предков, наше неотчуждаемое наследие, наша неуспокоенная память, наша боль и наша гордость. 2012 год был объявлен Годом российской истории. Это повысило интерес к истории не только страны, но и семьи. Этим и объясняется актуальность моего проекта «Моя родословная».

Основная цель работы над проектом: формирование активной гражданской позиции в социальных преобразованиях, происходящих в стране; воспитание гражданской ответственности, духовности и культуры, инициативности и самостоятельности. Руководствуясь данными целями, я ставлю следующие задачи:

• создать образовательную среду, для обеспечения творческого развития ученика;
• оптимизировать процесс внеурочной деятельности для приобретения ключевых компетенций;
• создать условия для успешной социализации школьников с учетом психологических особенностей и способностей личности;
• развивать критическое мышление.

Основополагающими принципами работы по проекту являются:

• принципы дифференциации;
• принцип доверия и расширения полномочий;
• принцип свободного выбора;
• принципы гласности учета и контроля.

Виды ключевых компетенций, выделенных в ходе  работы над проектом:

• предметная – усвоение учащимися специальных компетенций, опыт творческой деятельности и ценностные установки;
• социальная – умение применять знания в реальных жизненных ситуациях;
• информационная –  самостоятельное приобретение знаний из различных источников информации;
• проектная – умение выдвигать идеи, ставить цели, планировать деятельность, оценивать результаты.

В работе над проектом значительную роль играет поисковая и исследовательская работа, результатом которой является составление родословного дерева.
Основные этапы реализации проекта

По итогам работы над проектом планируется получить следующие результаты:

– повышение уровня мотивации к изучению истории;
– формирование активной гражданской позиции, толерантности;
– воспитание патриотизма, духовности, нравственности, чувства гордости за свою Родину.