исследовательская работа по истории
план-конспект занятия по истории (7 класс) на тему

Исследовательская работа

ученицы 7 класса

 МКОУ Ермоловская  СОШ

Бригадиренко Алины Александровны

 «Моя родословная»

исследовательская работа

Автор: 

Бригадиренко Алина 7 класс

Руководитель:

Жильцова Надежда Ивановна

Введение

Я родилась в прекрасном краю, на берегу красивой реки Хворостань. Моё село – это моя родина, к которой я привязалась, которую люблю и которую восхваляю.

Я уже давно интересуюсь историей моих предков, где они родились, выросли, откуда мои корни. На мой взгляд, семья – это важнейший институт общества, отвечающий за социализацию новых поколений, основа и опора государства. Я живу в великой стране и будущее ее мне небезразлично.

Актуальность моей выбранной темы заключается в том, что в семье закладываются основы нравственного воспитания человека, культурно-духовного развития, формируются нормы поведения, раскрываются внутренний мир и индивидуальные качества личности. Семья способствует не только формированию личности, но и самоутверждению человека, стимулирует его социальную, творческую активность.

Цель моей исследовательской работы состоит в том, чтобы показать необходимость и значимость семьи в жизни человека, укрепить базовые семейные ценности и традиции.

Я долго занималась изучением истории своей семьи, и очень завидую тем людям, которые могут проследить происхождение своего рода из глубоких древних времен. Свою родословную я составляла из воспоминаний и рассказов моей бабушки Люды  и дедушки Валеры.

Моя семья

Моя бабушка со стороны папы – Забродина Людмила Павловна родилась и выросла в УЗСС   Ташкентской области, где излюбленным местом всей детворы и горожан была, протекавшая горная речка Салар и канал Боз-су.

Работала в Ташкентском сельско-хозяйственном институте.

Её мама( моя прабабушка) Ряполова Мария Дмитриевна, уроженка Липецкой области из города Ельца. Ей приходилось работать в разных местах. Даже в годы войны приходилось пахать на быках.

А мама прабабушки (моя прапрабабушка) Меркулова Агрепина Яковлевна с 1888 года рождения тоже уроженка Липецкой области. Она была мастерицей и плела красивые кружевные вещи на коклюшках.

Мой прапрадедушка Ряполов Дмитрий Фёдорович, воевавший на Финской войне, был ранен. Работал в колхозе с лошадьми, печник, сапожник, гармонист. В их семье было много детей, но осталось только двое – Мария и Кузьма, который побывал в плену у немцев. После ВОВ прабабушка уехала в Ташкент. Там она познакомилась с моим прадедушкой – Забродиным Павлом Селивёрстовичем, родом с Урала. В конце 40-х годов со своей мамой, сестрой и братом прадедушка переехал в УЗССР в город Ургенч.

В тех же краях, как и бабушка, Людмила, проживал мой дедушка Бригадиренко Валерий Александрович. Он окончил институт физической культуры. Всю жизнь и до сих пор увлекается футболом.

А его отец Бригадиренко  Александр Петрович - мой прадедушка из Саратовской области. В конце войны попал в Ташкент, где женился на Сутягиной Марии Гавриловне – моей прабабушке, которая родилась и выросла в Джизакской области. У них было 3-е детей.

Отец Марии – Гаврил Сутягин во время войны с Басмачами был сильно ранен, но выжил. Он женился на девушке по имени Паула – она была немка. У них было 6 детей. Его жена  очень хорошо шила и пекла.

Из семейных реликвий у моей бабушки есть кружево, связанное её бабушкой Агрипиной Яковлевной и 2-е настенных часов.

Вся семья моей мамы родом из Украины, Закарпатской Области, село Турья – Реметы.

Моя вторая бабушка Рябец Юлия Петровна родилась в семье рабочих. Она всю жизнь работала в колхозе. Дома у них был ткацкий станок и зимой они часто ткали.

Моя прабабушка – Рябец Мария 1900 года рождения,  тоже работала в колхозе, а прадедушка – Рябец Пётр 1888 года рождения, работал в лесу рабочим. Он держал коней.

Мой второй дедушка – Скубенич Станко Фёдорович – 1933 года рождения  проработал очень долгое время шофёром в лесничем хозяйстве.

Его отец Фёдор Скубенич тоже работал в лесничем хозяйстве, а мама Мария – была домохозяйка.

На Родине моей мамы очень красивая природа. Это место славится вкусными лесными грибами и орехами.

Заключение

Выводы:

На примере моей семьи я поняла, что любые испытания и невзгоды можно преодолеть, если рядом с тобой родные надёжные люди, которые придут на помощь в трудную минуту. Зная, кем были наши предки, мы по-другому осмысливаем свое положение в настоящем!

Семья обеспечивает продолжение человеческого рода, берёт на себя воспитание детей.

Родители передают детям жизненный опыт, правила и традиции, прививают манеры поведения, закреплённые в обществе. Семья оказывает решающее влияние на личность ребёнка, а также на взрослых членов семьи. Она удовлетворяет потребности человека в любви, духовном общении, в моральной и материальной поддержке, в организации досуга и отдыха. Семья играет важную роль в ведении домашнего хозяйства. Она заботится о малолетних и престарелых членах семьи, придаёт устойчивость и стабильность обществу.