тест для определения одаренности детей
материал по истории на тему

Тест №2

Направлен на выявление и оценку существующего,но часто скрытого вербального креативного потенциала.Можно проводить как в индивидуальном так и в групповом варианте. Время не ограничено,но поощряется время затраченное на каждую тройку слов не более 2-3 минут.

Инструкция к тесту

Вам предложены тройки слов,к которым надо подобрать еще одно слово,чтобы оно сочеталось с каждым из предложенных слов. Для оценки результатов предложен следующий алгоритм.Необходимо сопоставить ответы с имеющимися типичными ответами.При наличии схожести присвоить ответу оригинальность указанную в списке.Если в списке нет такого слова ,то оригинальность оценивается-1,00. Индекс оригинальности подсчитывается как среднее арифметическое оригинальности всех ответов. Индекс уникальности равен колличеству всех уникальных ответов.

Тройки слов

1 война-сражение-герой

2 вечер-обстрел-катюша

3 обратно-Родина-путь

4 далеко-Родина-семья

5 народная-страх-мировая

6 лес-землянка-взрывчатка

7 человек-погоны-завод

8 орден-поступок-сражение

9 друг-герой-однополчанин

10 поезд-дом-война

Типичные ответы

1-солдат(0,98)

-красноармеец(0,96)

2-сражение(0,96)

-бой(0,98)

3-дорога(0,67)

-ехать(0,85)

-собираться(0,76)

4-ехать(0,95)

-вести(0,98)

5-история(0.98)

-война(0,99)

6-партизан(0,92)

7-военнослужащий(0,98)

-охрана(0,99)

8-герой(0,97)

-орденоносец(0,97)

9-однополчанин(0,98)

-солдат(0,97)

10-победа(0,99)

-демобилизация(0,98)