Қайталау.Қола дәуірінің кезеңдеу сипаттамасы.
учебно-методический материал по истории (5 класс) по теме

Опубликовано 16.05.2014 - 22:39 - Аяпова Жумагул Исагаликызы

Оқушылдың алған білімдерін қайталау, қола дәуірі туралы білімді меңгерту; Есте сақтау қабілетін дамыту, шапшаңдыққа баулу; Отанына құрмет сезімін қалыптастыру.

Скачать:

Вложение	Размер
8.doc	54 КБ

Предварительный просмотр:

Сабақтың тақырыбы: Қайталау (5 класс)

Қола дәуірінің кезеңдеу сипаттамасы (6 класс)

Сабақтың мақсаты:

1. Оқушылдың алған білімдерін қайталау, қола дәуірі туралы білімді меңгерту;

2. Есте сақтау қабілетін дамыту, шапшаңдыққа баулу;

3. Отанына құрмет сезімін қалыптастыру.

Сабақтың түрі: дамыта оқыту

Сабақтың әдіс-тәсілдері: сұрақ –жауап, салыстыру, талдау, қайталау тапсырмалары.

Сабақтың көрнекілігі: суреттер, тізбектер, карта.

Сабақтың барысы:

І. КІРІКТІРІЛГЕН БӨЛІМ

БАҒДАРЛАУ – МОТИВАЦИЯЛЫҚ КЕЗЕҢ

ІІ. САРАЛАНҒАН БӨЛІМ

ОПЕРАЦИЯЛЫҚ – ОРЫНДАУШЫЛЫҚ КЕЗЕҢ

№2 Картамен жұмыс

- Картадан Қазақстанның шекарасын көрсету, Қандай мемлекеттермен шектесетінін айту, Қазақстанның астанасын көрсету, өз облысының шекарасын, облыс орталығын көрсету, өзен-көл, тауларды көрсету.

№ 1. Оқулықпен жұмыс

Оқулықтан мәтінді оқып, кезеңдерін, дәуірдің ескерткіштерін толтырады. Класты үш топқа бөлу:

а) Қола дәуірінің кезеңдері

Ерте қола дәуірі – б.з.б 18-15ғғ.
Орта қола дәуірі – б.з.б. 15-12ғғ.

3. Кейінгі қола дәуірі – б.з.б. 12-8 ғғ.

ә)Қола дәуірінің ерекшеліктері

Түсті металдар мен алтынның өндірістік жолмен игерілуі
Бақташылық, мал шаруашылығы,теселі егнішілік пайда болды.
әкелік отбасылық, рулық қатынас орнады.
Андроновтық тайпалар алғаш болып экономикалық өмірдің озық түрі көшпелі мал шаруашылығына көшті.

6 класс

б)ҚОЛА ДӘУІРІНІҢ АРХЕОЛОГИЯЛЫҚ ЕСКЕРТКІШТЕРІ

Орталық Қазақстан Шығыс Қазақстан Оңтүстік Қазақстан Солтүстік Қазақстан

Бөрібас Қанай Садчиковское Ахмет-ауыл

Алғабас Трудникова Алексеевское Бесбай

Атасу Малокрасноерка Затобольское Тастыбұтақ

Дәндібай Приречный Кіргелі

Бесоба Чаглинка

Байбала Төңкеріс

Бұғылы Ақмола

Ақсу-Аюлы Арқайым

Беғазы Новоникольское

Талды

Мыржық

Ақмая

Обалы

Беріккөл

№ 3. Әңгіме құрастырыңыздар.

«Қазақстан – менің Отаным».

№2 Қорғау жұмыстары

Топтар өз тізбектерін басқа топқа түсіндіреді. Пікір алмасады. Басқа топтың тізбектерін дәптерлеріне жазады.

№4. Сөзжұмбақ шешу «Қазақстан».

1.Қазақстан аумағын мекендеген тайпа (сақ)

2. ҚР-ның астанасы (Алматы)

3. ҚР-ын мекендейтін жергілікті ұлт (қазақ).

4. Қазақтың ұлы ақыны (Абай)

5. ТҚ-ның тұңғыш ғарышкері (Тоқтар)

6.1837-47жж. Ұлт-азаттық көретілістің қолбасшысы (Кенесары)

7.1836-37жж. Ұлт-азаттық көретілістің қолбасшысы (Исатай)

8. Қазақтың тұңғыш ғалымы (Шоқан)

9. Күй атасы(Құрманғазы)

№ 3 Оқулықпен жұмыс

Оқулықтан мыс өндіру әдісі мәтінін тауып оқу, талдау.

ІІІ. КІРІКТІРІЛГЕН БӨЛІМ

РЕФЛЕКЦИЯЛЫҚ – БАҒАЛАУ КЕЗЕҢ

№ 5.

Сұрақ-жауап минуты

Қазақ хандарын ата.
Қазақ билерін ата.
Қазақ батырларын ата.
Көне қалалардың аттарын ата.
Қазақтың ежелгі ғалымдарын ата.

№ 4. Суретпен жұмыс

Қыш ыдыстардың сипаттамасын жазыңыздар.
Өз ойыңыздан қыш ыдыстың суретін салыңыздар.

№ 5 Кесте толтыру: «Не білдім? Нені білгім келеді?»

Бағалау: Өзін-өзі бағалау парағы – 5 класс

25-20 ұпай – «5

19- 15 ұпай – «4

14- 13 ұпай – «3

р/с	Тапсырмалар	Мұғалім берген ұпай саны	Оқушының жинаған ұпай саны	Баға
1	Хроникалық есеп шығару	5
2	Картамен жұмыс	5
3	Әңгіме құрастыру	5
4	Сөзжұмбақ шешу	5
5	Сұрақ-жауап минуты	5
	Барлығы	25

Өзін-өзі бағалау парағы – 6 класс

25-20 ұпай – «5

19- 15 ұпай – «4

14- 13 ұпай – «3

р/с	Тапсырмалар	Мұғалім берген ұпай саны	Оқушының жинаған ұпай саны	Баға
1	Оқулықпен жұмыс	5
2	Қорғау жұмыстары	5
3	Оқулықпен жұмыс	5
4	Суретпен жұмыс	5
5	Кесте толтыру	5
	Барлығы	25