Англійська революція
презентация к уроку по истории (8 класс) на тему

Всесвітня історія – 8 кл

Тема: Англійська революція. Громадянська війна.

Мета: ознайомити учнів з особливостями економічного розвитку Англії;

проаналізувати причини, характер, основні етапи та результати Англійської

революції, вдосконалювати навички складання порівняльної характеристики

історичних діячів.

Основні поняття та терміни: «буржуазна революція», «громадянська

війна», «конституційна монархія», «Реставрація», «протектор», «Білль про

права».

Основні події:

• 1640–1660 рр. — Англійська революція;

• 1688 р. — державний переворот, повалення династії Стюартів;

• 1689 р. — ухвалення «Білля про права», початок конституційної монархії

в Англії.

Тип уроку: комбінований.

Хід уроку

І. Організаційна частина

ІІ. Актуалізація знань

Дайте характеристика особливостей економічного розвитку Англії в XVI ст.

Відповіді учнів

1.  Вигідне географічне положення.

2.  Селяни були звільнені від особистої залежності.

3.  Активний розвиток міст.

4.  Виникає нове дворянство.

5.  Поява мануфактур.

6.  Обгороджування.

Мотивація навчальної діяльності

Уч и т е л ь. «Отже, монархія є подібність божественної влади. По-перше, її основа укладена у Священному Писанні, по-друге, вона виникає із давнього права нашого королівства, і, по-третє, її коріння у законі природи... Титул  короля  божественного  походження,  оскільки  королі тільки Богом посаджені і лише перед ним звітують за свої справи», — заявляв англійський король Карл I. Проте саме цього «Богом посадженого» короля невдовзі стратять повсталі піддані.

ІІІ. Опрацювання нового навчального матеріалу

Уч и т е л ь.  Революція  в  Англії  сталася  через  загострення  суперечностей між  панівними феодальними  порядками  й  буржуазними відносинами, що зароджувалися.

Причини революції

Робота з таблицею

Заповніть таблицю «Англія напередодні революції: основні суперечності».

Боротьба Карла I з парламентом

Робота з історичним текстом

Ознайомитися з історичним текстом і дати відповідь на запитання.

Текст 1

Після смерті Якова на англійський престол заступив його син Карл I, який  своїми  якостями  значно  перевершував  батька,  але  так  само,  як і він, наполегливо проводив політику монархічного абсолютизму, недоречну  для Англії XVII  ст. Все  його  царювання  пройшло  у  боротьбі  зі своїми підданими, а  головне —  з англійським парламентом, який відстоював старий конституційний лад.

Потребуючи коштів, він збирав і розпускав парламент. Розпустивши останній парламент, …Карл I, всупереч взятим на себе зобов’язанням, протягом одинадцяти років не скликав нового парламенту і за весь цей час самовільно керував країною, порушуючи основні англійські закони щодо податків і суду (Виппер Р. Ю., Реверсов И. П., Трачевский А. С. История нового времени. — М., 1995. — С. 122).

1.  Як ви вважаєте, чи була недоречною «політика монархічного абсолютизму», яку проводив Карл І?

2.  Які саме англійські закони порушив Карл I?

 Проте Карлу I довелося скликати парламент. Цей парламент засідав 14 років і отримав назву «Довгого».

Робота з документами

Текст 2. Р. Паркер. «Про владу парламенту» (витяг)

Парламент — не що інше, як вся нація Англії, об’єднана її власним вільним вибором і в силу представництва у найвужчому колі краще врегульована і кваліфікована для нарад і обговорень, ніж могла б бути вся маса без таких правил і порядку. Лорди та Громади представляють одну єдину Раду, і ця Рада — насправді вся нація; і ми можемо справді стверджувати, що сама королівська влада була створена  за  її  (Ради)  згодою і що для її цілей власне королівська влада була так вдосконалена та врегульована, якою вона є тепер.

Ми знаємо, що необмежена влада небезпечна тільки в одній людині або у декількох і не може бути небезпечною у парламенті у будь-якому випадку, тим більше у часи народного лиха, тому що в такому разі вона не  тільки  безпечна,  а й необхідна  (Дрібниця В. О., Крижанівська В. В. Всесвітня історія. Нова історія XVI — к. XVIII ст. — К., 1998. — С.154).

•  Чи згодні ви з поглядами Г. Паркера на парламент? Свою відповідь обґрунтуйте.

Текст 3. Із «Великої Ремонстрації»

Коріння усіх цих нещасть ми бачимо у підступному  і згубному намірі підірвати основні закони й принципи правління, на яких міцно утвердилися релігія і суд королівства. Винуватцями і натхненниками цього були: 1) єзуїти-папісти; 2) єпископи; 3) ті радники  і придворні, які з власних інтересів взялися сприяти... погибелі його величності та своєї держави  (Бірюльов  І.  М.  Нова  історія.  Частина  перша.  8 клас. —  Запоріжжя: Просвіта. — С. 230).

•  Хто  міг  бути  автором  даного  документа?  Парламент  чи  король?

Свою відповідь поясніть.

Уч и т е л ь. Карл  І, невдоволений діяльністю парламенту, вирішив розправитися з його лідерами. З озброєним почтом він з’явився до палати общин, щоб заарештувати депутатів. Проте їх на місці не виявилося. Через деякий час депутати повернулися до парламенту, а ремісники і купці взяли на себе захист та охорону палати общин. Карл I оголосив війну парламенту власної країни. Сформувалося ополчення. Почалася громадянська війна.

Робота з підручником

Самостійно ознайомитися з текстом підручника   § 19–20, С. 157–161) і заповнити хронологічну таблицю.

Громадянська війна

Метод «Чиста дошка» (стр. 159-160)

1. Назвіть причини громадянської війни.

2. Назвіть учасників громадянської війни.

3. Яких принципів дотримувався Кромвель, набираючи солдат до своєї армії?

4. Як характеризує Кромвеля його вислів «Сподівайтеся на Бога, але порох тримайте сухим»?

5. Назвіть вирішальну битву між арміями Кромвеля та короля.

6. Як Кромвель вирішив долю короля?

Славна революція

Робота з документами

Ознайомитися з «Біллем про права» ( С.163) і дати відповідь на запитання.

1. Чиї інтереси — королівської влади чи парламенту — захищав «Білль про права»? Наведіть приклади, спираючись на документ.

2. У яких питаннях, згідно з документом,обмежувалася влада короля?

ІV. Закріплення знань учнів

Історичний диктант

1. Назвіть партію двору, що сформувалася у 70-ті рр. XVII ст. в Англії. (Торі)

2. Яку назву отримав парламент, засідання якого тривало 12 років.(Довгий)

3. Як називали прихильників Карла I у громадянській війні? (Кавалери)

4. Назвіть ім’я правителя Голландії, що посів престол Англії. (Вільгельм Оранський)

5. Назвіть титул Кромвеля. (Лорд-протектор)

6. Назвіть партію парламенту, що сформувалася у 70-ті рр. XVII ст. в Англії. (Вігі)

7. Назвіть  полководця,  який  створив  армію  «нового  зразка».  (Кромвель)

8. Назвіть ім’я правителя Голландії, що посів престол Англії. (Вільгельм Оранський)

9. Назвіть  місце  вирішальної  битви  між  королем  і  парламентом.  (Нейзбі)

10. Чому державний переворот дістав назву «мирна революція»? (Був здійснений мирним шляхом)

V. Домашнє завдання

1. Прочитати матеріал підручника  § 19–20, С. 154–164).

2. Підготувати повідомлення про винахідників та їхні відкриття

в Англії у ХVII ст.