Индийские касты
план-конспект урока по истории (5 класс) по теме

5 класс

Тема: Индийские касты

1.  Актуализация  опорных знаний учащихся по теме «Природа и люди Древней Индии»

I. .Игра «Крестики-нолики»

Х – да

0 - нет
1. Индия расположена на юге  Азии? (Да)

2. С севера Индию защищают горы Альпы? (Нет).

3. В Индии текут реки Инд и Ганг? (Да).

4. Густые труднопроходимые места – это тростник? (Нет).

5. Индийцы поклонялись слону: одним из главных богов был мудрый Ганеша с головой слона? (Да).

6.  берега Индии с запада , востока и юга омывает Атлантический океан? (Нет).

7. Большую часть года в Индии холодно? (Нет).

8. Если человек оставался ночевать в джунглях – то он мог  питаться картофелем, огурцами и горохом? (Нет).

9. Индейцы верили в переселение душ? (Да)

II. Рабочая тетрадь стр. 71, задание № 85, 86.

III. сказание о Раме стр.96-97.

2. Изучение нового материала.

План:

1. Миф о происхождении каст.
2. Характеристика каст
3. Индийские цифры и шахматы.

1. У древних индийцев был не только бог Ганеша но и были другие божества, а какие,  это мы узнаем из сегодняшнего урока, тема которого «Касты в древней Индии». Сегодня на уроке мы попытаемся узнать, что такое каста и какие касты существовали в Индии. И начнем мы изучение с мифа о происхождении каст.

Задание: учебник на странице 98 прочитать и приготовиться отвечать на вопросы.

• Что такое каста?

Каста – это группа людей, которая обладает определёнными правами и обязанностями, передающимися по наследству.

• Какие касты существовали у древних индейцев? ( жрецы, знатные воины, земледельцы, слуги).
• Откуда появились эти касты?
• Из каких частей  тела бога Брахмы были созданы эти касты?
• Могут ли человек, принадлежащей одной касте со временем перейти   в другую касту?

1.  Итак, мы выяснили, что общество в Индии делилось на 4касты  и  в процессе дальнейшей работы, мы будем заполнять таблицу «Касты Древней Индии», обращаю внимание на графы таблицы, которая лежит у вас на партах, и которую вы видите на доске.

Заполнить таблицу, используя текст учебника стр. 99-101.

Таблица «Касты Древней Индии».

Брахманы – это  представителям самой высшей варны. Они носили белый цвет — цвет чистоты, незапятнанности. Брахманы выполняли обязанности жрецов и совершали многочисленные обряды, которым в Древней Индии придавалось исключительно важное значение; они считались представителями людей перед лицом богов, требовавших совершения жертвоприношений и произнесения заклинаний. Брахманы были также хранителями древней учености, знатоками священных текстов. В течение многих веков эти тексты, будучи еще не записанными, хранились исключительно в памяти ученых брахманов. Именно поэтому каждый брахман проходил длительное обучение: еще мальчиком отдавали его в дом учителя, где он проводил жизнь в труде и заучивании вед. Когда мальчику исполнялось 16 лет, родители преподносили учителю в дар корову, а сыну подыскивали невесту. Начинался второй этап жизни брахмана. Когда у брахмана появлялись внуки, он мог оставить дом своему старшему сыну и уходил в отшельники.

3.  Закрепление изученного на уроке.

Игра «Да-нетка».

1. Бог, создавший касты в Индии – это Брахма.    Да.

2. Из ступней бога вышла каста воинов.                 Нет.

3. Жрецы были самой высшей и главной кастой.   Да.

4. В Древней Индии разрешалось переходить из одной касты в другую.  Нет.

5. Неравенство между кастами казалось индийцам естественным.     Да.

4. Рефлексия

Рефлексия (оценивание работы учащихся на уроке): что для себя нового и интересного вы узнали на уроке

Считаете ли вы справедливым разделение людей на касты? Выскажите своё мнение.

5.  Домашнее задание:

• параграф 21 читать.
• рабочая тетрадь стр. 72, задание №  87
• подготовиться к тесту.